主题活动策划模板5篇

主题活动筹划模板5篇主题活动筹划篇1活动目的：.通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。.学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产，历史等活动过程中，充分感受家乡的变化和开展，萌发对家乡的热爱之情。.通过对家乡一些新旧照片的比照，使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化，真切体会家乡开展的美好前景，进而激发学生热爱家乡的热情，为建设美好家乡而努力学习。活动准备：.调查了解家乡有哪些好的风景，相关图片、实物，准备介绍给别人。.材料的收集：几组有比照的新老照片。.画纸活动过程:三、时间：待定四、地点：新乡福利院五、活动参加者:外国语学院一级日语系全体同学（共78名同学）六、活动目的：.纪念雷锋，弘扬雷锋精神，是雷锋精神代代相传。.以学雷锋活动月为契机，号召大家多为同学做好事，互帮互助，为营造和谐校园做贡献。.让同学们通过自己做好事，体会帮助的快乐，形成良好风气，做时代的旗帜，减少社会冷漠！七、活动流程：A.前期准备：1、告知班长和副班长关于活动的相关事宜，在他们的协助下，搞好本次活动。2、和二班、年级、新乡福利院取得联系，确定活动的具体时间。3、和班长，副班长一起到各个寝室去宣传此次活动，告知这次活动的相关事宜，鼓励同学们积极踊跃参与到这次活动中米。4、让同学们提前准备要捐的物资。5、选出有意愿前去福利院送物资的十名学生。让他们做好准备。6、做好在活动要用的标志语之类的东西。B、活动内容：1.举行捐赠仪式,让同学们把准备好的东西捐出来。•将捐赠之物收起来，清点清楚。•在课余时间，由两班班委成员带队，由选出的十个代表参加，前往福利院送所捐赠物品。.和福利院的小朋友一起做游戏，和他们一起玩。.清点人数。6,和小朋友告别，有时间再去看他们。,及时返回学校。C.后期工作:调查同学们对这次活动的满意度以及他们的感受，虚心接受同学们的建议，在下次活动中，争取做得更加完美。八.预期效果：.学雷锋活动月圆满结束，雷锋精神得到弘扬。.同学们在这次活动中，表现积极，献出自己的一份自己的爱心，让爱在社会上传递，使社会更加美好。.同学们在这次活动中得到启发，同学们互帮互助，共建和谐、美好的一班。.同学们之间更加了解，友谊增进。5.班干与同学的默契度增加，使以后的班级工作进展更加顺利。九.预算:本次活动预算为50元。主题活动筹划篇4一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友到达学以致用的目的。二、活动时间：20一年10月27日19:00—21:00三、活动地点：11210四、活动对象：全校学生五、宣传方案1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。（宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作）。2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口（海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作）。网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。（学习部孙汉福、卢云负责）。3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。六、活动方案1、活动主题：Dream&University2、活动形式：学生交谈及现场游戏互动3、活动流程:1）由学习部干事根据参加人数以4人一小组，20人一大组进行分组，每大组将由1〜2名组长（由大二的学姐或学长担任）负责组织学生交流和活跃气氛。2）主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始，介绍英语角的开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解。（5〜10分钟）主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规那么。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论，并各组派出一名组员做1〜2分钟的演讲，由评审根据他们表现打分。（30、35分钟）。3）主持人宣布开始活动的第二环节，各组组员在组长的带着下抢答问题，答题越多者，得分越高，并有学习部统计一、二环节各组的总得分。（20~30分钟）4）第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得一定的附加分。（10—15分钟）。5）最后环节由各组组长介绍游戏规那么后，带着组员一起玩游戏。（15〜30分钟）6）外国语学院教师点评，鼓励大家多说多练等鼓励性话语（5—7分钟）。7）九点左右主持人宣传本期英语角结束。七、具体工作安排1、所需物品：宣传单、海报、宣传板、装饰物品（气球、彩纸）等。2、人员安排以及情况处理方案：1）提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。2）场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。3）小奖品的采购，包括糖果等。4）邀请老师作嘉宾，在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。5）活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿，用来扩大英语角的知名度。6）在活动前十五分钟，播放英文歌曲，营造气氛。主题活动筹划篇5一、活动梗概活动主题：—动起来！活动背景：安利中国，世界直销行业排名第一，安利中国计划举办安利年会，历届安利年会以模式化：吃饭看节目，没有什么新鲜感了，员工没有了参与的积极性、有些员工甚至跑到外面,抽奖时再跑进来，调动不起员工的热情度，让员工感受不到公司归属感。活动目的：1、感谢全体员工一直为公司的尽心尽力的全身心的付出。2、呈现出精彩丰富，全名参与的活动使员工对公司感到归宿感，来年更努力为公司奋斗。3、调动全体员工的积极性，增进员工之间的交流沟通以及提升团队协作能力。二、筹划思路1、一开始就动起来2、员工们动起来3、老板们动起来4、大家动起来活动关键词：安利，年会，动漫，动起来，游戏，晚会活动时间：20年3月8日活动地点：广州花园酒店活动人数：公司高层及员工共计1200多人活动风格：轻松，活泼，娱乐，有趣组织形式：分为活动物料准备小组，活动执行小组，活动安保小组，活动表演安排小组，活动服务礼仪小组。三、活动时间安排20—年1月14日收到安利公司发出的标书20年2月23日确认年会的最终方案，与相关的活动承办商签订合作合同20—年2月28日年会筹办的细节基本落实，相关的活动的信息传到达公司各部门20—年3月2日确定活动当天的参加人员，并对相关人员进行分组培训，与各组的负责人对接当天的活动流程及注意细节等四、活动前期准备活动小组筹划以及舞台布置、年会相关事宜确实认、与年会人员的联系通知、活动流程的商讨确认、与各部门负责人的联系沟通年会事宜、相关场地预订确认、活动物料准备、活动事故的风险评估以及预备方案等五、活动内容与流程1、动漫区拍照签到模式2、嘉宾与动漫人物留影3、灌篮高手真人版表演4、安利老板和领导登场5、员工自编热力四射舞蹈6、领导们布菜给各餐桌7、全员参与紧张刺激游戏8、安利领导百变大咖秀9、员工节目COSEPLAY10、奖品丰富的抽奖仪式11、全体人员共进晚餐12、谢幕全体合影留念六、活动风险评估1、参与人员过多，动漫留影区拥挤导致动漫板掉下来砸伤人员。预防方案：在签到以及动漫留影区安排安保人员进行维护现场秩序，确保现场人员的安全。2、音响，灯光，麦演出时突然坏了以及无声音造成活动无法正常进行。预防方案：活动进行时必须准备多一些现场所需的物料以备不时之需。活动临时应急方案1、活动中以防出现突发事故或不可抗力等自然因素的影响,所以安保人员必须培训相关紧急措施的知识，要及时进行应急处理。2、做好活动现场秩序维护，要对活动执行过程中的不稳定因素进行严谨排查。加强防范，巡逻。七、活动亮点亮点一：拉拉队舞蹈表演点燃了嘉宾的热情亮点二：有趣的动漫留影区，让人感觉到无比的乐趣亮点三：领导放下身段百变，让员工感到领导的亲和一面一、活动导入:1•每个人对家乡都有着特殊的情感，你呢？2•作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我爱家乡主题班会现在开始。二、了解历史通过史料和实地考察，请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。三、“家乡特产”请学生介绍家乡的特产（丝绸、糕点等）。四、“我为家乡献良策”师：看到家乡的飞速开展，我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的开展有什么好建议呢？下面进行“我为家乡献良策”活动，看看哪一组点子多，点子好。（先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。）师：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法，虽然我们现在还是学生，但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性，努力让我们家乡的水更清，天更蓝。亮点四：安利老板与老板娘投入模仿，员工看到他们可爱的一面亮点五：员工参与模仿秀，增进员工的交流沟通亮点六：员工进行3D模仿秀，提升员工之间的团体协作能亮点七：进行安利同学会的表演，让人更了解安利品牌八、活动效果丰富有趣以及全民参与的动漫主题年会，让员工过上一个难忘的新年晚会，使员工在新一年更加脚踏实地为公司努力工作；活动上的参与增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，提升企业的综合竞争优势。五、画一画：美丽的家乡。今天，我们从第一组的同学那里了解到了我们盛泽的基本概况和光荣历史，第二组的同学又为我们介绍了我镇三十年开展的强劲势头，第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌，第四组的同学给我们介绍了家乡的特产，全班同学在献计献策的同时，更说明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊！我们可爱的家乡永远屹立在希望的田野上，让我们把美丽家乡画出来。主题活动筹划篇2活动主题：爱在重阳活动对象：五(3)班活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育要从感受父母、爷爷、奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心、有爱心的好孩子。一个人只有学会爱父母、爱家人，长大后才会懂得爱他人、爱祖国。活动时间：_活动目标：.了解重阳节的风俗及民族文化的含义.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。.用自己的实际的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4,培养学生从小敬重老人，关心老人的优良品格，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：（国庆假期作业）.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2,了解重阳节的来历及意义（查阅资料、问别人等）。活动实施过程：一、收集资料.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。二、观察回忆.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的.生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。4,了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。.教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。.根据调查反应情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。3•各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们清扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。4.学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。四、合作交流.教师要组织学生交流提供的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。.小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。.学生出示调查统计结果，交流采访后提供的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。.展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。.在各组组长交流时，教师要和其他学生一起提供他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。.分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。五、成果展示（一）谈话导入：同学们，20—年10月2日（农历九月初九）是中国的传统节日一一重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！本次活动共分为6个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。（课件出示）请各组认真准备，首先有请第一组一一重阳溯源组。大家欢迎!（二）自主活动，成果展示1.重阳溯源组(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳溯源组。我们收集集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。(2)组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！10月2日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日与月皆逢九，是双