综合探究四回顾近代中国的百年历程课件

百年历史在这里沉思综合探究四回顾近代中国的百年历程需要更完整的资源请到新世纪教育网-百年历史在这里沉思综合探究四需要更完整的资源请到新世纪教1一、感怀人民英雄纪念碑1.纪念碑概况：2.纪念碑碑身：3.纪念碑碑身底层浮雕：需要更完整的资源请到新世纪教育网-一、感怀人民英雄纪念碑1.纪念碑概况：需要更完整的资源请到2时间范围历史阶段三年三十年一千八百四十年1946—1949解放战争时期1919—1949新民主主义革命时期1840—1949中国近代史阅读碑文，根据碑文撰写时间，以“三年”、“三十年”和“一千八百四十年”为节点，说明与此相关的历史事件需要更完整的资源请到新世纪教育网-时间范围历史阶段三年三十年一千八百四十年1946—1949解31840年：是中国近代史的开端鸦片战争后中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会1919年：是中国新民主主义革命的开始五四运动后，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台1946年：内战爆发后，中国共产党带领全国人民夺取新民主主义革命的最后胜利根据上述时间和相关历史事件，尝试勾勒近代中国社会发展面临的主要转折需要更完整的资源请到新世纪教育网-1840年：是中国近代史的开端鸦片战争后中国开始丧失独立自主4①画面内容②制作年代尺③选择标准❶不仅是历史的转折点❷而且充分体现了人民群众在推动历史进程中的作用运用所学知识，简单描述浮雕所表现的历史事件并制作年代尺。虎门销烟——1839年6月金田起义——1851年武昌起义——1911年10月10日“五四”运动——1919年5月4日五卅运动——1925年5月30日南昌起义——1927年8月1日抗日游击战——抗日战争时期胜利渡长江——1949年4月21日至1949年6月2日需要更完整的资源请到新世纪教育网-①画面内容②制作年代尺③选择标准❶不仅是历史的转折点❷而且充5制作年代尺：18401850188018901900191019201930194019501860虎门销烟金田起义武昌起义五四运动五卅运动南昌起义抗日游击战胜利渡长江需要更完整的资源请到新世纪教育网-制作年代尺：1840185018801890190019106二、重温百年奋斗历程旧民主主义革命时期新民主主义革命时期19491840鸦片战争——五四运动五四运动——新中国成立中国近代史19191919社会性质:半殖民地半封建社会不同时期的中国政局清政府统治时期1840——1911国民政府统治时期（民国时期：1912-1949）北洋军阀统治时期1912——1927十年内战时期1927——1937八年抗战时期1937——1945解放战争时期1946——1949需要更完整的资源请到新世纪教育网-二、重温百年奋斗历程旧民主主义革命时期新民主主义革命时期197中华民族的屈辱史中国人民的抗争探索史鸦片战争（1840—1842）第二次鸦片战争（1856—1860）甲午中日战争（1894—1895）八国联军侵华战争（1900）日本全面侵华战争（局部侵华1931—1937；全面侵华1937—1945）农民阶级：太平天国运动；义和团运动地主阶级（洋务派）：洋务运动资产阶级（维新派）：戊戌变法资产阶级（革命派）：辛亥革命激进民主主义者：新文化运动中国近代化的探索所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程无产阶级（中共）：新民主主义革命中国近代史需要更完整的资源请到新世纪教育网-中华民族的屈辱史中国人民的抗争探索史鸦片战争（1840—188○与这一事件相关的历史背景是什么？○与这一事件相关的具体国情如何？○这一事件反映了什么变化，产生了什么影响？○这一人物从事了哪些活动，产生了哪些影响？想一想这一百年当中，发生了哪些重要的事件？出现过哪些重要的人物？它（他）们在社会变革中分别起到了怎样的作用？根据学过的内容，归纳：需要更完整的资源请到新世纪教育网-○与这一事件相关的历史背景是什么？想一想这一百年当中，发生9一百多年来的重大事件和重要人物时间项目1840—1859事件人物1860—1879事件人物1880—1899事件人物1900—1919事件人物1920—1939事件人物1940—1949事件人物鸦片战争；第二次鸦片战争；太平天国运动林则徐；关天培；洪秀全洋务运动奕䜣；曾国藩；李鸿章；左宗棠甲午战争；戊戌变法邓世昌；康有为；梁启超；张謇；严复义和团运动；八国联军侵华战争；同盟会成立；辛亥革命；“五四”运动；新文化运动孙中山；袁世凯；陈独秀；蔡元培；胡适；鲁迅中国共产党成立；北伐战争；南昌起义；红军长征；“九一八”事变；思安事变；“七七”事变李大钊；陈独秀；孙中山；张学良；杨虎城抗日战争；重庆谈判；解放战争；新中国成立毛泽东；蒋介石需要更完整的资源请到新世纪教育网-一百多年来的重大事件和重要人物时间项目事件人物事件人物事件人10○请你想一想，这一百年中，中国人的政治生活、物质生活、精神生活，发生了哪些明显的变化？

19世纪中期20世纪中期政治生活

物质生活

精神生活

○百余年的近代历史，让你印象最深的是什么？请举例说明并给出理由。○从这段历史中，你有哪些收获和启发？落后就要挨打；中华民族具有不屈不挠的斗争精神和坚持不懈的探索精神；我们要居安思危，只有顺应时代潮流，才不会落伍；要重视发挥人民群众的力量等。需要更完整的资源请到新世纪教育网-○请你想一想，这一百年中，中国人的政治生活、物质生活、精神111840年鸦片战争以来，中国百年抗争史上活跃着许许多多的人物。说说你最尊敬的人物（或群体）是谁？能说说他们的故事吗？三、回顾历史，展望未来需要更完整的资源请到新世纪教育网-1840年鸦片战争以来，中国百年抗争史上活跃着许许多多的人物12“民族的脊梁”人物廊需要更完整的资源请到新世纪教育网-“民族的脊梁”人物廊需要更完整的资源请到新世纪教育网-13“民族的脊梁”人物廊禁烟英雄林则徐历史功绩：领导虎门硝烟，主张学习西方，被称为“近代中国开眼看世界的第一人”。需要更完整的资源请到新世纪教育网-“民族的脊梁”人物廊禁烟英雄林则徐历史功绩：需要更完整的资源14“民族的脊梁”人物廊农民领袖洪秀全历史功绩：领导太平天国运动，沉重地打击了清政府的统治和外国入侵者。需要更完整的资源请到新世纪教育网-“民族的脊梁”人物廊农民领袖洪秀全历史功绩：需要更完整的资源15晚清重臣李鸿章历史功绩：洋务派代表人物，领导洋务运动，自强求富，创办近代军事、民用工业和新式学堂，虽没有使国富民强，但客观上学习了西方先进技术，培养了人才，促进了中国近代民族资本主义的发展，对外来侵略起到一定的抵制作用。需要更完整的资源请到新世纪教育网-晚清重臣李鸿章历史功绩：需要更完整的资源请到新世纪教育网16甲午军魂邓世昌光绪皇帝垂泪撰联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓世昌“壮节公”谥号。邓世昌及其将士壮烈殉国后，举国上下一片悲愤，山东威海百姓自发出海打捞英雄们的尸体。1996年12月28日，中国人民解放军海军命名新式远洋综合训练舰为“世昌”号，以示中国海军风骨。需要更完整的资源请到新世纪教育网-甲午军魂邓世昌光绪皇帝垂泪撰联：“此日漫挥天下泪，有公足壮17

资产阶级维新派代表人物，《马关条约》签定后，主张变法改革弊政，兴民权，设议院，实行君主立宪制，发展资本主义。改良领袖康有为需要更完整的资源请到新世纪教育网-资产阶级维新派代表人物，《马关条约》18变法先锋谭嗣同

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！

需要更完整的资源请到新世纪教育网-变法先锋谭嗣同我自横刀向天笑，需要更完整的资源请到新19革命先行者孙中山

中国近代民主革命的伟大先行者，为民主共和贡献毕生精力。1894年11月，从上海去檀香山，组织兴中会，

1905年8月，在东京创建中国同盟会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命宗旨和民族、民权、民生三大主义，领导了辛亥革命，推翻了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，后不断与封建复辟势力斗争，1912年改组国民党，1924年与共产党合作，领导国民革命。需要更完整的资源请到新世纪教育网-革命先行者孙中山中国近代民主革命的伟大先行者，为民主共20革命女侠秋瑾

清末民主革命者，浙江山阴（今绍兴）人。1905年加入同盟会，任评议部评议员和浙江省主盟人。1906年因抗议日本取缔中国留学生而回国。在上海创办《中国女报》，宣传妇女解放，倡导民主革命。1907年主持绍兴大通学堂，任督办，组织光复军，与徐锡麟策划皖浙同时起义。7月清政府派兵包围大通学堂。秋瑾遂于14日被捕。15日在绍兴轩亭口就义。需要更完整的资源请到新世纪教育网-革命女侠秋瑾清末民主革命者，浙江山阴（今绍21五四新文化运动领袖中国共产党创始人需要更完整的资源请到新世纪教育网-五四新文化运动领袖需要更完整的资源请到新世纪教育网-22杨靖宇：头颅可断腹可剖日本军官狠狠地说：“算他是支那的一条好汉！”并在烈士殉难处破例举行了一个祭奠仪式和对躯体的葬礼，以杨靖宇的顽强为例训戒部属。1946年,东北民主联军总部决定,将其牺牲地蒙江县改名为靖宇县。1958年2月23日,其遗首和遗体被隆重公祭合葬在为他专门建立的通化市靖宇陵园。毛泽东,刘少奇,周恩来,朱德等党和国家领导人,分别送了花圈,并高度评价了他光辉的战斗一生。需要更完整的资源请到新世纪教育网-杨靖宇：头颅可断腹可剖日本军官狠狠地说：“算他是支那的一条好23人民领袖毛泽东需要更完整的资源请到新世纪教育网-人民领袖毛泽东需要更完整的资源请到新世纪教育网-ww24（1）电视台需要拍两部纪录片，分别是《中华民族百年风云：1840—1949》和《中华民族百年人物：

1840-1949》，各选取十个历史事件与十位历史人物。现在请你来做这两部纪录片的导演，你将如何设计？（2）假如你是一位作家，准备写一本《中华民族百年历程：1840—1949》的书。你打算怎么写？写成几章？每章的主题是什么？为什么？课后探究（3）你还打算用什么形式来回顾这段历史？需要更完整的资源请到新世纪教育网-（1）电视台需要拍两部纪录片，分别是《中华民族百年风云：25百年历史在这里沉思综合探究四回顾近代中国的百年历程需要更完整的资源请到新世纪教育网-百年历史在这里沉思综合探究四需要更完整的资源请到新世纪教26一、感怀人民英雄纪念碑1.纪念碑概况：2.纪念碑碑身：3.纪念碑碑身底层浮雕：需要更完整的资源请到新世纪教育网-一、感怀人民英雄纪念碑1.纪念碑概况：需要更完整的资源请到27时间范围历史阶段三年三十年一千八百四十年1946—1949解放战争时期1919—1949新民主主义革命时期1840—1949中国近代史阅读碑文，根据碑文撰写时间，以“三年”、“三十年”和“一千八百四十年”为节点，说明与此相关的历史事件需要更完整的资源请到新世纪教育网-时间范围历史阶段三年三十年一千八百四十年1946—1949解281840年：是中国近代史的开端鸦片战争后中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会1919年：是中国新民主主义革命的开始五四运动后，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台1946年：内战爆发后，中国共产党带领全国人民夺取新民主主义革命的最后胜利根据上述时间和相关历史事件，尝试勾勒近代中国社会发展面临的主要转折需要更完整的资源请到新世纪教育网-1840年：是中国近代史的开端鸦片战争后中国开始丧失独立自主29①画面内容②制作年代尺③选择标准❶不仅是历史的转折点❷而且充分体现了人民群众在推动历史进程中的作用运用所学知识，简单描述浮雕所表现的历史事件并制作年代尺。虎门销烟——1839年6月金田起义——1851年武昌起义——1911年10月10日“五四”运动——1919年5月4日五卅运动——1925年5月30日南昌起义——1927年8月1日抗日游击战——抗日战争时期胜利渡长江——1949年4月21日至1949年6月2日需要更完整的资源请到新世纪教育网-①画面内容②制作年代尺③选择标准❶不仅是历史的转折点❷而且充30制作年代尺：18401850188018901900191019201930194019501860虎门销烟金田起义武昌起义五四运动五卅运动南昌起义抗日游击战胜利渡长江需要更完整的资源请到新世纪教育网-制作年代尺：18401850188018901900191031二、重温百年奋斗历程旧民主主义革命时期新民主主义革命时期19491840鸦片战争——五四运动五四运动——新中国成立中国近代史19191919社会性质:半殖民地半封建社会不同时期的中国政局清政府统治时期1840——1911国民政府统治时期（民国时期：1912-1949）北洋军阀统治时期1912——1927十年内战时期1927——1937八年抗战时期1937——1945解放战争时期1946——1949需要更完整的资源请到新世纪教育网-二、重温百年奋斗历程旧民主主义革命时期新民主主义革命时期1932中华民族的屈辱史中国人民的抗争探索史鸦片战争（1840—1842）第二次鸦片战争（1856—1860）甲午中日战争（1894—1895）八国联军侵华战争（1900）日本全面侵华战争（局部侵华1931—1937；全面侵华1937—1945）农民阶级：太平天国运动；义和团运动地主阶级（洋务派）：洋务运动资产阶级（维新派）：戊戌变法资产阶级（革命派）：辛亥革命激进民主主义者：新文化运动中国近代化的探索所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程无产阶级（中共）：新民主主义革命中国近代史需要更完整的资源请到新世纪教育网-中华民族的屈辱史中国人民的抗争探索史鸦片战争（1840—1833○与这一事件相关的历史背景是什么？○与这一事件相关的具体国情如何？○这一事件反映了什么变化，产生了什么影响？○这一人物从事了哪些活动，产生了哪些影响？想一想这一百年当中，发生了哪些重要的事件？出现过哪些重要的人物？它（他）们在社会变革中分别起到了怎样的作用？根据学过的内容，归纳：需要更完整的资源请到新世纪教育网-○与这一事件相关的历史背景是什么？想一想这一百年当中，发生34一百多年来的重大事件和重要人物时间项目1840—1859事件人物1860—1879事件人物1880—1899事件人物1900—1919事件人物1920—1939事件人物1940—1949事件人物鸦片战争；第二次鸦片战争；太平天国运动林则徐；关天培；洪秀全洋务运动奕䜣；曾国藩；李鸿章；左宗棠甲午战争；戊戌变法邓世昌；康有为；梁启超；张謇；严复义和团运动；八国联军侵华战争；同盟会成立；辛亥革命；“五四”运动；新文化运动孙中山；袁世凯；陈独秀；蔡元培；胡适；鲁迅中国共产党成立；北伐战争；南昌起义；红军长征；“九一八”事变；思安事变；“七七”事变李大钊；陈独秀；孙中山；张学良；杨虎城抗日战争；重庆谈判；解放战争；新中国成立毛泽东；蒋介石需要更完整的资源请到新世纪教育网-一百多年来的重大事件和重要人物时间项目事件人物事件人物事件人35○请你想一想，这一百年中，中国人的政治生活、物质生活、精神生活，发生了哪些明显的变化？

19世纪中期20世纪中期政治生活

物质生活

精神生活

○百余年的近代历史，让你印象最深的是什么？请举例说明并给出理由。○从这段历史中，你有哪些收获和启发？落后就要挨打；中华民族具有不屈不挠的斗争精神和坚持不懈的探索精神；我们要居安思危，只有顺应时代潮流，才不会落伍；要重视发挥人民群众的力量等。需要更完整的资源请到新世纪教育网-○请你想一想，这一百年中，中国人的政治生活、物质生活、精神361840年鸦片战争以来，中国百年抗争史上活跃着许许多多的人物。说说你最尊敬的人物（或群体）是谁？能说说他们的故事吗？三、回顾历史，展望未来需要更完整的资源请到新世纪教育网-1840年鸦片战争以来，中国百年抗争史上活跃着许许多多的人物37“民族的脊梁”人物廊需要更完整的资源请到新世纪教育网-“民族的脊梁”人物廊需要更完整的资源请到新世纪教育网-38“民族的脊梁”人物廊禁烟英雄林则徐历史功绩：领导虎门硝烟，主张学习西方，被称为“近代中国开眼看世界的第一人”。需要更完整的资源请到新世纪教育网-“民族的脊梁”人物廊禁烟英雄林则徐历史功绩：需要更完整的资源39“民族的脊梁”人物廊农民领袖洪秀全历史功绩：领导太平天国运动，沉重地打击了清政府的统治和外国入侵者。需要更完整的资源请到新世纪教育网-“民族的脊梁”人物廊农民领袖洪秀全历史功绩：需要更完整的资源40晚清重臣李鸿章历史功绩：洋务派代表人物，领导洋务运动，自强求富，创办近代军事、民用工业和新式学堂，虽没有使国富民强，但客观上学习了西方先进技术，培养了人才，促进了中国近代民族资本主义的发展，对外来侵略起到一定的抵制作用。需要更完整的资源请到新世纪教育网-晚清重臣李鸿章历史功绩：需要更完整的资源请到新世纪教育网41甲午军魂邓世昌光绪皇帝垂泪撰联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓世昌“壮节公”谥号。邓世昌及其将士壮烈殉国后，举国上下一片悲愤，山东威海百姓自发出海打捞英雄们的尸体。1996年12月28日，中国人民解放军海军命名新式远洋综合训练舰为“世昌”号，以示中国海军风骨。需要更完整的资源请到新世纪教育网-甲午军魂邓世昌光绪皇帝垂泪撰联：“此日漫挥天下泪，有公足壮42

资产阶级维新派代表人物，《马关条约》签定后，主张变法改革弊政，兴民权，设议院，实行君主立宪制，发展资本主义。改良领袖康有为需要更完整的资源请到新世纪教育网-资产阶级维新派代表人物，《马关条约》43变法先锋谭嗣同

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！

需要更完整的资源请到新世纪教育网-变法先锋谭嗣同我自横刀向天笑，需要更完整的资源请到新44革命先行者孙中山

中国近代民主革命的伟大先行者，为民主共和贡献毕生精力。1894年11月，从上海去檀香山，组织兴中会，

1905年8月，在东京创建中国同盟会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命宗旨和民族、民权、民生三大主义，领导了辛亥革命，推翻了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，后不断与封建复辟势力斗争，1912年改组国民党，1924年与共产党合