小学四年级数学教学的工作总结_第1页
小学四年级数学教学的工作总结_第2页
小学四年级数学教学的工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word———小学四年级数学教学的工作总结学校四班级数学教学的工作总结

刺眼间本学期行将完毕，按例这时分又该静下心来把把这学期的工作回忆一行，这样既对这学期的辛苦有个交代，也将为下学期的开端做个预备。本学期的教学工作，能够说既惊慌繁忙而又很充实。总体看，在学校指导的正确指导下，我能准时把新课程规范的新思想，新理念和数学课堂教学的新思绪，新想象分别起来，乐观探究，变革教学。为了激起同学的数学学习兴味，更好的培育同学良好的学习习气，针对本班实践状况，对这学期的教学状况具体作如下小结。

一、主要成果和经受

1、我首先用德律己。盲目恪守教员职业道德，做到干一行，爱一行。勤奋学习，刻苦讨论教材，细心备课，准时总结得失，更新学问，不时进步教学艺术。以仔细担当的态度上好每堂课，以满腔的爱心关怀同学，乐观做好同学的思想工作，既教书又育人，对同学厚此薄彼。本学期全勤，没因个人私事耽搁同学一节课，能主动仔细的听从和协作学校各级指导布置的工作，并与本班级组同事们团结协作，相互帮助，圆满完成了教学任务。

2、专心教学。真对本班同学的差别和年龄特性，因材施教。教学中重点做到精讲多练，注意运用直观演示、运用学具入手操作，细心设计练习课，讲究练习方式的多样化，进步了练习效率。从不同角度创设了课堂有效教学情境，整体上使不同窗生的学问、技艺得到了不同水平的进步和进步。

3、在课堂教学中正确处置了“教”与“学”，“学”与“导”的关系，把教与学的'重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，以同学开展为本，激起同学的求知欲，诱导同学主动探究，主动参加认知构造的过程，促使同学乐学、会学、学会。

4、完成了如下学问教学目的：熟悉并会读、会写更大的数；熟悉直线、射线、线段、平角、直角、周角；学会两、三位数乘法及其运用；会对图形停止平移和旋转；掌握了除数是两位数的计算方法；懂得了确定位置的方法既可用数对表示，也可依据方向和间隔确定；能正确绘制与解读条形统计图。阅历从实践生活中发觉问题，提出问题，处理问题的过程，领悟数学在日常生活中的作用，初步构成了综合运用数学学问处理问题的才能。两次单元质量检测中，同学合格率均100%，匀称都在80分以上，优秀率85%——90%以内，在学校进行智力竞赛中，陈元、鄢宇辉两人均获三等奖。总之，在备课中，我仔细讨论教材、教学用书、力图吃透教材，找准重、难点，上课时力图抓住重点，打破难点。从同学实践动身，留意调动同学学习的乐观性和创造性思想。

二、存在的问题：

1、一局部同学学习目的不够明白，学习态度不够端正，上课听讲不仔细，家庭作业常常不完成。

2、有些家长对孩子的学习不够注意，不能乐观与老师协作，形成了学习差。

3、还有一局部同窗做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率较低。

三、今后努力方向：

本人还要不时充电，不时进步本身业务素养，充足应用直观、电化教学，把

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论