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PAGEPAGE262022年长春市第四职业中学教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.观察的不足是()。A、难以制定严密的计划B、观察的目的性不能保证C、做出精确的判断相当不易D、所获得的材料不够真实答案:C解析:观察法是指有计划、有目的地观察被试者在一定条件下言行变化的全过程,作出详尽的记录,然后进行分析处理,从而作出判断,获得结论。观察法的优点是比较自然,简便易行,所获材料也较真实。观察法的缺点是要获得的有些资料有时需长时间等待,加之,由于观察现象的多因性和条件的难以控制,不易作出精确的判断。C项正确。A项:是观察法的优点。与题干不符,排除。B、D两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。2.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()。A、关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D、联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯答案:A解析:《中小学教师职业道德规范》规定教师应“关爱学生”,做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。题中留守儿童小华身上有一些不良的行为习惯,针对这一状况,班主任应加强对小华的关心爱护和行为养成教育,帮助其改正不良行为,培养健康正确的行为习惯和认知。故选A。3.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》第十二条规定了一系列学校可援引的免责抗辩事由,题目所述情形属于列出的情形之一。故选B。4.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年答案:B解析:1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》以国家立法的形式正式确立我国实施九年义务教育制,并明确了我国义务教育公益性、统一性和义务性这三个基本性质。故选B。5.新中国第一部教育法律是()。A、《中华人民共和国学位条例》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》答案:A解析:《中华人民共和国学位条例》是1980年颁布的。《教育法》是1995年颁布的。《教师法》是1993年颁布。《义务教育法》是1986年颁布的。故选A。6.义务教育阶段的教科书审定办法是由()规定。A、地方人民政府B、地方人民政府教育行政部门C、国务院D、国务院教育行政部门答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定,国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。故选D。7.在中国,法的渊源体系中居于核心地位的是()。A、宪法B、法律C、行政法规D、地方性法规答案:A解析:中国现时成文法渊源包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、特别行政区法、国际条约。其中宪法在中国法的渊源体系中居于核心地位。故选A。8.教育法律关系是一种()关系。A、权利义务B、规范C、合同D、社会契约答案:A解析:教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。故选A。9.学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师()。A、廉洁从教B、因材施教C、关爱学生D、严慈相济答案:A解析:教师在自身建设中的道德规范要求老师廉洁从教。廉洁从教的要求老师:(1)公正执教,平等对待每一个学生;(2)坚守大义,发扬奉献精神;(3)廉洁自律,自觉抑制各种非正当利益的诱惑。故选A。10.根据教学评价的严谨程度,可分为()。A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价答案:D解析:根据教学评价的严谨程度,有正式评价与非正式评价之分。正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观,非正式评价则是针对个别学生的评价,并且评价的资料大多是采用非正式方式收集的。故选D。11.以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,体现了教师职业道德的()。A、动力功能B、调节功能C、评价功能D、教育功能答案:B解析:教师职业道德以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,因而具有调节教师言行的作用,即教师职业道德的调节功能。故选B。12.()被认为是教育心理学的创始人。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、班杜拉答案:C解析:1903年,心理学家桑代克出版《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。此后,该书又扩充为三卷本的《教育心理学》,该书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立,桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。故选C。13.“平等的”开放式教育是()教育的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育答案:A解析:网络教育是近年来涌现出来的新型教育,通过网络媒介传播教育文化。网络教育是一种开放的形式,面对所有的人,而这些受教育对象都是平等的,享有同等的受教育权利、教育内容。故选A。14.四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽的()思维特征。A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性答案:C解析:丽丽不能从她哥哥的角度思考问题,体现了自我中心的思维特点。故选C。15.教师的根本任务是()。A、教学B、班级管理C、发展学生智力D、教书育人答案:D解析:教师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。故选D。16.教育区别于其它社会活动的本质特征是培养人的社会活动,其主要目标是()。A、促进人的身心发展B、传递知识经验C、促进社会发展D、提高教育水平答案:A解析:教育是培养人的活动,是有目的、有计划地影响人的身心发展的活动。这是教育区别于其他社会活动的根本属性。故选A。17.()是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。A、教材B、教学目标C、课程标准D、教学大纲答案:A解析:狭义的教材(教科书),是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。故选A。18.在影响人的身心发展的因素中,“性相近,习相远”是指影响因素中的()。A、遗传因素B、生物因素C、教育因素D、个体实践活动因素答案:C解析:“性相近,习相远”的意思是:人的先天禀赋是差不多的,人的成就和不同则是后天学习的结果。故选C。19.“学不躐等”出自()。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》答案:A解析:《学记》里面记载,“幼者听而弗问,学不躐等也”,意思是年少的学生要注意听,而不要插问,因为学习应循序渐进,不能越级。A项正确。B项:《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,是我国古代儒家经典著作之一,是首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此,儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”和“中庸”。与题干不符,排除。C项:《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》,成书于汉代,为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇,书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料,是一部儒家思想的资料汇编。与题干不符,排除。D项:《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,原属《礼记》第三十一篇,是儒家经典之一。与题干不符,排除。故选A。20.《中华人民共和国义务教育法》把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、()、公平性教育。A、公开性B、普遍性C、公益性D、广泛性答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、公益性、公平性教育。故选C。二、多选题1.政治经济制度对教育的作用主要表现在()。A、政治经济制度决定教育目的性质B、政治经济制度决定受教育的权利C、政治经济制度决定思想品德教育的内容D、政治经济制度决定教育的领导权答案:ABCD解析:政治经济制度对教育的制约作用表现在:(1)社会政治经济制度决定教育的领导权。(2)社会政治经济制度决定受教育权。(3)社会政治经济制度决定教育目的。(4)社会政治经济制度决定教育内容的取舍。故选ABCD。2.根据《中华人民共和国教育法》,我国在教师资格和任用方面实行()。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师职称制度D、教师聘用制度答案:ABD解析:《中华人民共和国教育法》规定,“国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设”。故选ABD。3.下列属于教育行政执法特征的是()。A、主体多样性B、强制性C、单方权威性D、不告不理答案:ABC解析:教育行政执法的特点有:(1)具有国家意志性;(2)具有法律性;(3)具有强制性;(4)具有单方权威性;(5)具有主动性;(6)具有执法主体多样性。故选ABC。4.我国的教育立法程序包括()。A、提出法律议案B、审议法律议案C、通过法律议案D、公布法律答案:ABCD解析:我国教育立法一般分为提出法律议案、审议法律议案、通过法律议案以及公布法律四个步骤。故选ABCD。5.小学德育工作的基本任务是逐步树立正确的()。A、世界观B、人生观C、价值观D、荣誉观答案:ABC解析:《中小学德育工作规程》规定,“中小学德育工作的基本任务是培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高社会主义思想觉悟,并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。”故选ABC。6.“八公山上草木皆兵”,这个典故属于()。A、无条件反射B、条件反射C、刺激与反应的联结D、第二信号系统答案:BC解析:“八公山上草木皆兵”意为把山上的草木都当作敌方的士兵,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。条件反射指原来不能引起某一反应的刺激,通过一个学习过程,就是把这个刺激与另一个能引起反应的刺激同时给予,使它们彼此建立起联系,从而在条件刺激和条件反应之间建立起联系。这个典故属于条件反射和刺激与反应的联结现象。故选BC。7.以下属于按教育法律规范根据专门职能分类的是()。A、一般性规范B、调整性规范C、原则性规范D、技术性规范答案:ACD解析:教育法律规范根据专门职能分类一般包括一般性规范、概念性规范、原则性规范、规则性规范、技术性规范。故选ACD。8.影响一个人问题解决的主要因素有()。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德答案:ABC解析:品德是道德品质,不属于影响问题解决的因素。故选ABC。9.国务院和地方各级人民政府根据()的原则,领导和管理教育工作。A、分级管理B、教育为本C、教育优先D、分工负责答案:AD解析:《中华人民共和国教育法》规定,国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。故选AD。10.根据不同的划分形式,学习迁移的种类可以划分为()。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移答案:ABCD解析:学习迁移的类型:(1)根据迁移的性质分为正迁移和负迁移;⑵根据迁移发生的方向分为顺向迁移和逆向迁移;(3)根据迁移内容的抽象和概括水平分为水平迁移和垂直迁移;(4)根据迁移内容的不同分为一般迁移和具体迁移;(5)根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。故选ABCD。11.根据《中华人民共和国教育法》,国家鼓励()开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。A、社会团体B、社会文化机构C、其他社会组织D、个人答案:ABCD解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励社会团体、社会文化机构及其他社会组织和个人开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。故选ABCD。12.课堂教学中,班级授课制的优点主要表现为()。A、有利于因材施教,突出学生的主体地位B、有利于发挥教师的主导作用,经济有效地大面积培养人才C、有利于发挥集体的教育作用D、有利于严格管理教学,使教学有目的、有计划、有组织地进行答案:BCD解析:BCD三项均属于班级授课制的优点。A项是个别教学制的优点。故选BCD。13.调查问卷中的问题不宜采用的语句表述形式是()。A、简单疑问句B、反问句C、完整的陈述句D、多重否定复合句答案:BD解析:调查问卷中的问题不宜采用的语句表述形式有反问句、多重否定复合句、感叹句,因为这样表述会误导被试,影响调查结果的有效性。故选BD。14.做好个别学生教育的一般要求有()。A、摸清情况,分析原因,区别对待B、热爱和尊重学生,促其转化C、发现“闪光点”,及时表扬,逐步提高D、自我剖析,制定措施,接受监督答案:ABCD解析:做好个别学生教育的一般要求有摸清情况,分析原因,区别对待;热爱和尊重学生,促其转化;发现“闪光点”,及时表扬,逐步提高;自我剖析,制定措施,接受监督;常抓不懈,持之以恒。故选ABCD。15.教育在人的发展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。A、教育者自身的状况B、人的主观能动性C、家庭环境D、社会发展的状况答案:ABCD解析:政治环境与教育在人的发展中发挥主导作用无关。故选ABCD。16.宗教改革对欧洲教育发展影响的具体表现是()。A、教育管理的国家化B、教育内容的古典化C、教学语言的统一化D、教学目的单一化答案:BC解析:D表述不正确,A是间接促进的,只有B的表述是直接的一个表现。17.教师职业道德对教师的教育行为进行调节的主要形式有()。A、社会舆论B、国家法律C、内心信念D、学校制度答案:AC解析:道德是由一定的社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。教师的职业道德能够通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系,保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成,这是教师职业道德最基本的社会作用。故选AC。18.教师在学校工作时心情是否舒畅,工作是否积极,很大程度上取决于教师与学校领导关系的好坏。要处理好与学校管理者的关系,教师应当注意做到()。A、巴结讨好,绝对服从B、尽好本职,互不招惹C、协调关系,友好合作D、充分理解,正确支持答案:CD解析:教师与学校领导之间的关系教师与学校领导之间的关系既是一种隶属关系,又是一种同行、同事关系。要处理好与学校管理者的关系,从教师方面来说应注意做到以下几点:(1)协调关系,友好合作;(2)充分理解,争取支持;(3)顾全大局,尊重服从。故选CD。19.依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动,以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师行为违法的有()。A、截留学生的信件,偷看学生的日记B、大量代订复习资料并收取回扣C、为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D、为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假答案:ABCD解析:这个题目考查的是教师职业道德的内涵解读和实践导行,这五个项中教师的行为都属于违法行为。故选ABCD。20.根据评价在教学中实施的时间和发挥的作用,教学评价可以分为()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、目标性评价答案:ABC解析:根据评价在教学中实施的时间和发挥的作用,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。故选ABC。三、判断题1.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是教学相长,相互尊重。()答案:正确解析:教学相长包括三层含义:一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是学生可以超越教师。题干中,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子……”出自韩愈的《师说》,意思是学生不一定比不上自己的老师,老师也不一定在每方面都比学生强。说的是当时教师以权威自居的现象,阐明了师生切磋、教学相长的道理和能者为师的原则。故正确。2.关爱学生是师德的灵魂,因此教师在教育活动中只需处理好自身与学生之间的关系即可。()答案:错误解析:关爱学生是师德的灵魂,但是教育活动是在人际交往中进行的,与教师发生人际关系的对象不仅有学生,还有学生家长、同事和学校领导。教师应当根据《中小学教师职业道德规范》所要求的职业行为,处理好教师与学生、教师与学生家长、教师与同事、教师与学校领导之间的关系。题干中的说法过于片面。故错误。3.教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。()答案:正确解析:教师职业道德范畴,是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本道德概念,如教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。故正确。4.学校、教师必须对学生家长提供家庭教育指导。()答案:错误解析:《教育法》规定:学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。此处的法律规定是倡导性规定,而不是义务性规定。因此,并不是必须得这样做。故错误。5.学校违反有关规定,组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育活动或其他活动,这属于侵权行为中的作为侵权行为。()答案:错误解析:学校违反有关规定,组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育活动或其他活动,这属于侵权行为中的不作为侵权行为。故错误。6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行每三年一周期的全员培训。()答案:错误解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。故错误。7.教育公平的关键是机会公平。()答案:正确解析:教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府,全社会要共同促进教育公平。故正确。8.知识获得的首要环节是知识直观。()答案:正确解析:知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解学科知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。故正确。9.教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()答案:错误解析:教师良好的师德修养不是与生俱来的,而是在科学理论的指导下,经过长期的社会实践,不断完善自身的结果。理论与实践相结合是师德修养的根本途径。故错误。10.家庭教育在未成年思想品德建设中的作用没有学校教育来的大,没有实质性作用。()答案:错误解析:家庭教育是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。未成年人是祖国的未来,国家的希望。他们的思想品德状况关系到中华民族整体素质,而家庭就是孩子出生后接受教育的第一课堂,具有重要的作用。故错误。11.班级就是班集体。()答案:错误解析:班级是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,有固定人数的基本教育单位。班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班级和班集体是不同的。故错误。12.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。()答案:错误解析:考试焦虑除了降低学习效率和影响考试成绩外,还会导致学生形成焦虑型人格。故错误。13.教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()答案:正确解析:教学是在教育目的规范下,教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持以教学为主。故正确。
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