版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5招巧求最大和最小的乘积RJ三年级下册经典例题两个非零自然数的和是16,要使这两个自然数的乘积最大,它们分别是多少?要使它们的乘积最小,它们分别是多少?思路分析:根据和是16列举出所有情况分析比较A+B=16A与B的积AB11515214283133941248511556106079638864乘积最大的是8×8=64,最小的是1×15=15规范解答:要使这两个自然数的乘积最大,它们分别是8和8;要使它们的乘积最小,它们分别是1和15。1234提示:点击进入题组训练求和一定的两个数的乘积根据数字组数运用规律解决问题561.两个非零自然数的和是20,这两个自然数的乘积最大是多少?最小是多少?技巧1求和一定的两个数的乘积两个自然数的和一定,当两个自然数的差越小时,乘积越大;反之,差越大时,乘积越小。最大:10×10=100最小:1×19=192.用一根36厘米长的铁丝围成一个长方形(包括正方形),其长和宽均是整厘米数,面积最大是多少?最小是多少?围成正方形时面积最大,36÷4=9(厘米)
9×9=81(平方厘米)围成长、宽分别是17厘米,1厘米的长方形时面积最小,17×1=17(平方厘米)3.用3,4,5,6这四个数字组成两个两位数,这两个两位数的乘积最大是多少?最小是多少?技巧2根据数字组数要使这两个两位数的乘积最大,比较大的两个数字分别在十位;又要使这两个两位数的差尽可能小,所以组成的两个两位数分别是63和54。反之,这两个数的乘积最小。乘积最大:63×54=3402乘积最小:35×46=16104.用2,4,6,8组成两个两位数,它们的乘积最小是多少?最大是多少?乘积最小:26×48=1248乘积最大:64×82=52485.你能不计算就很快将下面算式按得数的大小从小到大排列吗?技巧3运用规律解决问题和相等,都是100,当两个自然数的差越小时,乘积越大。62×38<40×60<53×47<48×52<51×49<50×506.李大爷想用22米长的篱笆在一块空地上围一块长方形菜地(长和宽都为整米数),这块菜地的面积最大是多少平方米?22÷2=1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重庆智慧博物馆解决方案
- 北京合同电量转让
- 《电火花成形机床 精度检验 第1部分:单立柱机床(十字工作台型和固定工作台型)gbt 5291.1-2023》详细解读
- 小学三年级上册数学期末测试卷(培优b卷)
- 四年级下册数学期末测试试卷【含答案】
- 小学四年级下册数学期末测试卷(黄金题型)
- 人教版数学四年级下册期末测试卷加答案解析
- 人教版数学四年级下册期末测试卷有完整答案
- 小学数学试卷三年级上册数学期末测试卷附答案下载
- 人教版小学四年级下册数学期末测试卷及答案(名校卷)
- 路面除雪机器人机械系统设计
- 医疗器械临床使用管理制度
- 夏季混凝土施工管理实施细则
- 砂场火灾应急预案
- 人教部编版《道德与法治》三年级上册7《-生命最宝贵》说课稿
- 甘肃马家塬战国墓马车的复原马车的设计制造技巧及牛车的改装与设计思想
- 会务手册行程安排模板
- 混凝土外加剂基础知识培训讲义讲解详细
- 信息化项目风险管理方案
- 电影《长津湖》声音叙事类型与功能分析
- 2020汇川H2U系列可编程序逻辑控制器用户手册
评论
0/150
提交评论