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文档简介

Word———转班申请书7篇

转班申请书篇一

李老师:

开学已经一个星期了,在商贸班的这一个星期里面,无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子,有一种说不出的苦痛,我不知道这是为什么,直到星期五晚上。

我做了一个梦之后,我才明白,为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外,什么都没有。这两个字就是借字和贷字,原来我之所以有这种感觉,是由于我一个星期都没有观察赵老师。没有上她的的会计课,没有看一眼会计书,没有做一道会计题目,没有做一笔会计分录,没有写一借字,也没有写一个贷字。直到现在我才明白,我已经离不开会计了,已经完全爱上了会计这门专业。

我不能失去会计,对我来说,在我的心目中。我喜爱会计的程度已经超过了我喜爱数学的程度,这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样,只有经受过,才会明白,才会懂得珍惜。假如我不是一个星期没有观察赵老师,我也不会知道,原来在我的心目中会计比任何东西都重要。

上个学期期末,我之所以没有选择会计而选择了商贸,完全是我一时的冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力,做出了一个错误的打算,一个愚蠢的打算,离开了会计,但现在我明白了,有阳光就有影子。

同样有竞争就有压力,有压力才会有动力,压力越大,进步也就越大。观察阳光的可能性也就越大,生活才会更有意义。原来,压力并不行怕,可怕的是自己没有士气和信念,去面对压力,去挑战压力。一个人假如想要一辈子都观察“太阳”,那就必需靠自己的实力去挑战压力,去战胜压力。

我现在特别懊悔,在对口50班,我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情,重回会计班,一辈都不离开会计。

亡羊补牢,为时不晚,盼望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会,一次挑战压力的机会,一次重新观察阳光的机会,一次成为注册会计师的机会。

此致:

敬礼!

申请人:

2XXX年4月6日

同学转班申请书篇二

敬重的校领导:

您好!我是xx,籍贯xx、现就读于漫川中学高一(a)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中同学到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示诚心的感谢!

任何事物总是在相宜的环境内才能不断健壮成长,顺当进展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我糊涂、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发觉自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热忱。故同学冒昧的向校领导提出申请,盼望能够转到高一(b)班学习,使同学能够顺当的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应当能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有士气再耗下去了,假如有幸进入高一(b)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿势,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,由于十年寒窗的最终一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了漂亮的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美妙的将来。同学在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后打算的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后连续我那没有太阳的明天,没有结局的开头!不坦然也没方法啊!究竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有士气提出这个申请,盼望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能倾听同学的心声。

盼复!

同学转班申请书篇三

敬重的杨老师:

您好!我想转到理科高二(16)班。由于经过假期的思索,我发觉自己对文科没有很大的爱好,而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此,我恳请杨老师能让我转到理科高二(16)班,我真实盼望自己能转理科高二(16)班,我总结了我转班的缘由,有以下几点:

一、我觉得自己对文科的爱好没有了之前的那种热忱,而且我觉得自己在理科方面还有待提高,我对它也很感爱好。人们都说爱好是学习最好的老师,有了爱好就是胜利的一半。而现在我对文科已经没有了那种热忱,又怎么会对学习文科尽心尽力、仔细努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。

二、我的文科成果不是很好,而且从小我就贪玩把英语落下了许多。然而英语在文科当中可以占很大的优势,我的英语很差,读文科没有优势,所以我盼望自己能转到理科。

三、学习文科需要很好的记忆力,但我这个人很赖,不喜爱背诵,而文科又需要背诵和记忆。

四、依据社会的需求和我个人的进展空间,我想理科更适合我。亡羊补牢,为时不晚,盼望杨老师能给我一次机会。

同学转班申请书篇四

李老师:

开学已经一个星期了,在商贸班的这一个星期里面,无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子,有一种说不出的苦痛,我不知道这是为什么,直到星期五晚上。

我做了一个梦之后,我才明白,为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外,什么都没有。这两个字就是借字和贷字,原来我之所以有这种感觉,是由于我一个星期都没有观察赵老师。没有上她的的会计课,没有看一眼会计书,没有做一道会计题目,没有做一笔会计分录,没有写一借字,也没有写一个贷字。直到现在我才明白,我已经离不开会计了,已经完全爱上了会计这门专业。

我不能失去会计,对我来说,在我的心目中。我喜爱会计的程度已经超过了我喜爱数学的程度,这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样,只有经受过,才会明白,才会懂得珍惜。假如我不是一个星期没有观察赵老师,我也不会知道,原来在我的心目中会计比任何东西都重要。

上个学期期末,我之所以没有选择会计而选择了商贸,完全是我一时的冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力,做出了一个错误的打算,一个愚蠢的打算,离开了会计,但现在我明白了,有阳光就有影子。

同样有竞争就有压力,有压力才会有动力,压力越大,进步也就越大。观察阳光的可能性也就越大,生活才会更有意义。原来,压力并不行怕,可怕的是自己没有士气和信念,去面对压力,去挑战压力。一个人假如想要一辈子都观察“太阳”,那就必需靠自己的实力去挑战压力,去战胜压力。

我现在特别懊悔,在对口50班,我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情,重回会计班,一辈都不离开会计。

亡羊补牢,为时不晚,盼望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会,一次挑战压力的机会,一次重新观察阳光的机会,一次成为注册会计师的机会。

同学转班申请书篇五

敬重的张校长:

你好!

我是xxx,现就读于xx二中高三(20)班。在入校两年多里我由一个差生变成品德优异的同学,老师给了我莫大的关怀,也给了我施展和进步的平台。如今高三的我深知学习的重要性,随着复习的进行我深感压力。

才进入校内时只是想着如何混毕业证,于是进入同学会,充实自己的课余生活。在自己的仔细负责和老师、同学的支持下我荣获当选为xx届同学会会长。在同学会的两年里,我由思想品德不好的差生变成品德优异的二中人,同样我也深刻的熟悉到学问的重要性。我很想搞好学习,但最近我总是觉得更加的力不从心。我知道我在高一高二的学习期间没有打下良好的基础,导致现在消失这样的现象。加之我自身的问题,感觉并不能跟上现在的课任老师的节奏。

故本人冒昧的向学校提出申请,盼望从我校高三(20)班转为高三(16)或(17)班。

我知道不适应老师的教学是我的缘由,我也知道一个人若不能转变环境就只能适应环境。张校长若能答应我冒昧的恳求我会不胜感谢,这将是我连续学习的一大鼓舞。学习是自己的事,老师只是引路人,指明方向给我们,剩下的路都要靠自己才行。但我更盼望能由16、17班的老师来指引我前行的方向,他我曾接受过这些老师的教学,虽然那时候我没有潜心学习,但我还是能够很好的跟上这些老师的教学节奏,相对来说要节省许多时间来进行复习。张校长也深知高三阶段的学习主要是多轮的复习。

在这个以人为本的魅力二中,我才有士气提出这个申请,我盼望张校长能够批准。感谢张校长在百忙之中能倾听同学的心声。最终祝福二中越办越好!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

同学转班申请书篇六

敬重的王老师:

您好!首先跟您说声“对不起”!由于这份申请可能给您带来种种不便,本人在此深表歉意,盼望老师谅解我现在所处的逆境以及上交这份申请的决心!

我叫赵倩,原是电子系112120班的同学,现在是富士康班的同学,由于父母盼望我转本,再加上我本人也有这样的想法,所以无法连续在富士康班学习,请老师能允许我回到原来的班级,对于给老师带来的不便再次深表歉意!

此致

敬礼!

xx

20xx年2月13日

同学转班申请书篇七

敬重的王老师:

您好!首先跟您说声“对不起”!由于这份申请可能给您带来种种不便,本人在此深表歉意,盼望老师谅解我现在所处的逆境以及上交这份

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