精品解析：沪粤版八年级物理下册第七章运动和力单元测模拟试题（解析版）

PAGE18第七章一、选择题1如图所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风（流动的空气）高速的迎面吹来，真实的模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中下列说法正确的是

汽车模型相对于风是运动的风相对于地面是静止的【答案】B【解析】试题分析：将汽车模型放在风洞中固定不动，汽车模型相对于风洞是静止的，选项A是错误的；风（流动的空气）高速的迎面吹来，汽车模型相对于风是运动的，选项B是正确的；风相对于风洞、地面的位置发生了改变，是运动的，选项C、D是错误的。故本题正确选项是B。【考点定位】运动和静止的相对性，汽车行驶的速度是54m/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者的速度从小到大的顺序是A运动员、汽车、羚羊B运动员、羚羊、汽车C羚羊、汽车、运动员D汽车、羚羊、运动员【答案】A【解析】【分析】在比较速度大小时，首先看速度单位是否统一，若不统一，需换算成相同的单位．【详解】短跑运动员的速度是v1＝＝10m/s；羚羊奔跑速度是20m/s；汽车的行驶速度是54m/h＝54×m/s＝15m/s比较可知，所以速度从小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊。故选A3甲、乙两车的s－t图像如图所示，由图像可知

A甲、乙两车都做匀速直线运动，乙车的速度为2m/s，甲、乙两车相距2m，甲、乙两车通过的路程均为10m【答案】C【解析】：乙车是匀速直线运动，甲车没有运动；所以甲车速度不是10m/s,乙速度为2m/s，甲、乙两车通过的路程不都为10m，所以ABD不对；经过5s，经过6s乙车的路程是12m甲车是10m所以甲、乙两车相距2m。选C是正确的。4惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的四种物体中，惯性最大的是飘浮的热气球缓慢进站的动车【答案】D【解析】【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量大的物体惯性就大，质量小的物体惯性就小．【详解】奔跑的骏马、漂浮的热气球、树枝上的小鸟、缓缓进站的动车中，火车的质量最大，质量大的物体惯性就大，惯性大小和物体的运动速度无关，D符合题意；故选D5小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是A木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B木箱没有动，是因为推力小于摩擦力C小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变D小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大【答案】C【解析】【分析】（1）物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态，二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上．（2）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与质量有关．【详解】A木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力不作用在一个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力。故A错误；B木箱没有动，处于静止状态，是因为推力等于摩擦力，故B错误；C小东推木箱的过程中，木箱保持静止，所以木箱的运动状态没有改变，故C正确；D惯性的大小只与质量有关，小东推木箱的过程中，木箱的惯性不变，故D错误。故选C6如图所示，商场的电梯在匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有

A重力和支持力B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力【答案】A【解析】【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡的条件对受力物体进行分析即可得出答案．【详解】商场的电梯匀速向上运动，人和电梯相对静止，无相对运动，所以没有受到电梯的摩擦力．相对电梯静止的人处于平衡状态，受到的作用力有重力和支持力，这两个力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，是一对平衡力．故选A．7如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，下列相关解释错误的是

物体具有惯性不受力的物体将不会运动【答案】D【解析】【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态．运动状态的改变包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．（2）任何物体都具有惯性，惯性即物体保持原来运动状态不变的性质．（3）抛出的物体最终落向地面，是由于受到重力作用．【详解】（1）受到打击的棋子飞出去，棋子的运动速度和方向都发生了变化，表明力可以改变物体的运动状态；故A正确；（2）棋子被击出后，虽不再受手的力，但由于棋子具有惯性，即保持原来运动状态的性质，仍会继续向上运动；故B正确，D错误；（3）棋子被击出后，上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，在重力的作用下落在桌子上，不会飞出．故C正确；故选D．8如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行的下列分析中正确的是

A图甲中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B图乙中百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C图丙中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的支持力和他所受的重力是一对平衡力D图丁中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大【答案】C【解析】【分析】（1）物体的运动并不是由力来维持的，物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故；（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；（3）平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（4）惯性的大小与质量有关，与其他因素无关．【详解】A甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，该选项说法错误；B乙图中百米冲刺后没有立即停下来，是由于她具有惯性而造成的，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，该选项说法错误；C丙图中运动员做引体向上，受到单杠对他竖直向上的支持力和重力的作用，因为在单杠上静止不动时，所以这两个力是一对平衡力，该选项说法正确；D丁图中运动员在跳高，当他腾跃到最高点时，运动员质量不变，惯性大小不变，故选项是不正确的。故选C9春节期间燃放双响炮，如图所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是

一直做减速运动一直做匀速运动【答案】C【解析】双响炮点燃后，受到燃料的推动力，加速向上运动，在向上的过程中，受到空气阻力和自身重力作用，空气阻力和自身重力方向向下，所以加速后再做减速运动．故选C．10关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A力是维持物体运动的原因B只要有力作用在物体上，物体就一定运动C没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来D物体运动状态改变时，一定受到了力的作用【答案】D【解析】试题分析：（1）维持物体的运动依靠物体的惯性．（2）平衡力不能改变物体的运动状态．有力作用在物体上，物体不一定运动；没有力作用在物体上，物体也能运动．（3）物体的运动状态改变，一定受到力的作用．解：A、力不是维持物体运动的原因，维持物体运动的原因是惯性．不符合题意．B、原来静止的物体，受到平衡力的作用，不能改变运动状态，还保持原来的静止状态．不符合题意．C、一切外力撤销，物体将保持撤销力时的速度和方向不变，永远运动下去．不符合题意．D、力是改变物体运动状态的原因，只要物体的运动状态改变，一定受到力的作用．符合题意．故选D．【点评】（1）正确理解力是改变物体运动状态的原因．（2）正确理解有力作用在物体上，物体不一定运动；没有力作用在物体上，物体可能运动．二、填空题11五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是_____选填“静止”或“运动”的，卡车是_____选填“静止”或“运动”的，小明的爸爸说小明没有动，他选的参照物是_________。【答案】静止运动长途汽车（或小车）【解析】【分析】运动和静止是相对的，判断一个物体是否运动，关键看它与所选的参照物之间的位置是否发生了变化，如果发生了变化，则它是运动的，如果没有发生变化，则它是静止的．【详解】以长途汽车为参照物，卡车与小明之间的位置发生了变化，所以卡车是运动的；若以小明或长途汽车为参照物，后面的卡车离他越来越远，说明位置发生了变化，所以卡车是运动的；若以长途汽车为参照物，小车与长途汽车之间的位置没有发生变化，小车是静止的。若以长途汽车为参照物，小明与长途汽车之间的位置没有发生变化，小明是静止的，所以小明爸爸说小明没有动。12图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔曝光一次，由此可判断苹果的运动是运动__________（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是__________m/s。

【答案】变速；。【解析】试题分析：（1）分析频闪照片，在相等的时间内苹果的间隔越来越大，利用速度公式不难判断苹果的运动状态．（2）算出A到B之间的时间，利用速度公式计算出它在A到B之间的平均速度．解：（1）由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，所以它做的是变速运动；（2）A到B之间有3个时间间隔，即时间为t=，苹果在这段路程上的平均速度：v===s．故答案为：变速；．【点评】根据图象学会分析苹果的运动状态，揭示物体运动的规律；同时考查了学生对速度计算公式的理解和掌握，基础性题目．【此处有视频，请去附件查看】

年5月5日，我国自主研制的C919大型客机在浦东国际机场试飞成功。飞机降落到跑道上滑行时，由于_____继续向前滑行，由于受到_____速度越来越小，最后停止，这说明力可以改变物体的______。【答案】1惯性2摩擦力3运动状态【解析】【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性．力可以改变物体的运动状态．【详解】我国自主研制的C919大型客机在浦东国际机场试飞成功。飞机降落到跑道上滑行时，由于惯性继续向前滑行，由于受到阻力速度越来越小，最后停止，这说明力可以改变运动状态，14如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）【答案】小于等于【解析】分析：要知道力和运动之间的关系：若受力不平衡，则物体运动状态改变；若受力平衡，则物体处于平衡状态．知道二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．解答：解：降落伞没有打开前，所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快；打开后当所受浮力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落．故答案为：小于；等于．15小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车，但没有推动，这时推力________选填“大于”“小于”或“等于”汽车所受的阻力，快速行驶的汽车刹车后，由于________还会继续前进一段距离。【答案】1等于2惯性【解析】当两个接触的物体有相对运动的趋势时，两者之间会产生静摩擦力，则于小强没有推动汽车，即汽车静止，为平衡状态，受到平衡力的作用，所以这时推力等于阻力；快速行驶的汽车刹车后，由于惯性会保持原来的运动状态，所以还会继续前进一段距离。点睛：理解静摩擦力的特点，在物体被推动以前，静摩擦力始终等于推力的大小，千万不要认为是推力小于阻力，如果摩擦阻力大的话，物体会向相反方向运动，这是不可能出现的。16“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空。探测器向上运动一段时间后整流罩脱落，整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩__________；探测器绕月飞行时，运动状态______________选填“发生改变”或“不发生改变”。【答案】1具有惯性2发生改变【解析】【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．力的作用效果包括：改变物体的形状，改变物体的运动状态．【详解】整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩具有惯性，仍要保持原来的运动状态；探测器绕月飞行时，其运动轨迹不是直线，速度也会发生改变，因此其运动状态发生改变。三、实验探究题17在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔曝光一次。

1小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_____选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。2如图乙所示，四个速度随时间的关系图像中，能反映出该纸锥下落运动的是_____。选填图中的选项字母【答案】1先变大后不变23A【解析】试题分析：（1）纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变．在AC过程中，纸锥的速度为：v===s．（2）因为纸锥的下落速度是先变大后保持不变，因此只有A选项符合要求，故A正确．18同学们利用如图所示的装置探究“力对物体运动的影响”，让小车自斜面某一高度从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。

1每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的____。2让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的________力和________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。3由图示可知，小车在玻璃表面运动的距离最________选填“远”或“近”，这说明小车受到的阻力最________选填“大”或“小”，速度减小得最________选填“快”或“慢”。4根据这个实验推理：若水平面绝对光滑即小车不受任何阻力作用，那么小车将一直保持______。如图所示，将小球从A由点静止释放，在小球运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿________填字母路线继续运动。

【答案】1速度2重3支持4远5小6慢7匀速直线运动状态8b【解析】【分析】（1）实验中要求小车从同斜面的一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度；（2）根据物体运动状态判断物体的受力情况是关键；物体处于匀速直线运动状态时，受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力是平衡力很关键；（3）水平面越光滑，对小车的摩擦力越小，则小车运动得越远；（4）根据实验事实进行合理的推理，然后得出结论．【详解】1实验时，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同；2小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力，合力为零，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力的用；3由于图可知，在玻璃板上小车滑行的距离最远，小车在玻璃板上受阻力最小，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；4根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑即小车不受任何阻力作用，那么小车将一直保持匀速直线运动；在图乙中，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球将会做匀速直线运动，会沿b路线继续运动。19在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是可供选择的两种探究方案。

1图甲的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是________。2小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响。3探究活动中还要求将小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在_____上的两个力对物体平衡的影响。4用图乙所示的装置进行实验时，发现左盘中砝码质量稍大于右盘时，小车仍然能保持平衡，原因是______________________________。5两个探究方案相比较，你认为哪