家长“双减”教育心得体会-“双减”不是减父母的责任_第1页
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家长“双减”教育心得体会“双减”，不是减父母的责任伴随着双减政策的落实“减校外培训，减课后作业……”总之“双减”的目的就是一一让学习回归校园。实行双减政策后，丰富多彩的童年生活，貌似回归了，但科技飞速开展的今天，未来孩子们要面对的竞争依然是残酷的，当下我们更需要好好的思考，如何更好地陪伴孩子和孩子共成长。孩子的教育不能单纯寄托在学校，作为家长也有陪伴、管理和催促的责任。“学校教育非常重要，但无论多重要，都是家庭教育的重要补充”家庭教育是学校教育的最大保障，父母是孩子的终身老师，无论教育如何改革父母都是孩子教育的第一责任人。责任一：催促学习，养成自律。孩子之所以是孩子，就在于他没有自觉性，任何一个自律的孩子，那一定是父母严格管教和正确督导的结果，家长不能只寄希望于学校和孩子自己学会自觉，就当起了甩手掌柜。家长不催促，孩子以后会更加不自觉，更加为所欲为。责任二：培养习惯，全面开展。对孩子而言，养成良好的习惯是第一步。①学习习惯。课前预习，课上认真听讲，课后及时复习。勤记笔记，积极思考，大胆发言，敢于质疑。养成正确的读书写字姿势，自觉阅读课外书。②生活习惯。每晚准备好第二天要用的教材，学习用品等。早睡早起，按时吃坂，少吃零食，自己的事情自己做。每天保持身体锻炼，注意个人卫生。③行为习惯。见到老师要问好，做到尊师重教。同学之间相互帮助，不欺负弱小同学。④重视陪伴，用心沟通。陪伴的本质是一种教育，没有陪伴，父母不可能读懂孩子的内心，更不用说引领孩子健康成长。陪伴孩子要“用心”，而不是“用力二了解孩子的心理需求，多和孩子沟通，真诚地接纳和欣赏孩子，给予孩子满满的安全感和正能量。责任三：建立规矩，学会敬畏。李玫瑾教授说过“父母一定要在孩子小的时候该说就要说，该立规矩就立规矩”给孩子立规矩不少家长都不重视。俗话说得好：严是爱，松是害，放纵是祸害。校园之外没有温室，长大之后没有儿戏，外面的世界没有人会包容孩子的任性和为所欲为。责任四：相互配合，支持老师。“双减”政策落地，不单单是学校的事，他需要家庭学校共同努力协同推进。要加强与学校老师的沟通和交流,相互理解，相互尊重，共同落实双减政策，为孩子快乐健康成长提供良好环境，两者之间最忌讳的是家长老师互相拆台，学校配合才是教育成功的关键。让孩子树立理想，明确目标。一个孩子的理想，一个明确的人生目标，将会成为孩子未来人生的灯塔和源动力。我们的教育不是为了注满一桶水，而是点燃一把火，点燃孩子对知识的渴求。正如《寂静的春天》作者雷切尔卡森所说：“知识的重要性远不及感受一半，如果信息是种子，日后可成为知识与智慧，而感受就是沃土，种子必须在其中发芽，生长，童年就是准备土壤的阶段。教育者非为已

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