教师年度优秀述职报告

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教师年度优秀述职报告

老师年度优秀述职报告一

时间流转，劳碌又充实的一学期又结束了。本学期里，我担当_班和__班的__任课老师，在这一年里乐观发挥自身教育职责，努力加强了自己的教育水平，也也提高了班级整体的__科目成果。回顾这一学期，我真的有许多感慨，要成为一名严格的老师不易，要成为一名既严格，又能引导好同学的老师就更难了。在这学期来，我尽自己的努力去做好自己的职责，让自己和同学都得到了不少的收获。现对自己的工作汇报如下：

在教育上，思想是我们的根本和方向。作为一名在站在三尺讲台上的老师，我也始终不敢遗忘自己的职责，不断的在思想上完善自己，完善自我。我常常在空闲中学习思想，通过网络和媒体了解国家的政策，关注教育方面的进步和完善。

同时，我也始终在努力的提高个人的品德素养，常常了解一些优秀老师们的事迹，增加自己对思想的熟悉，提高自己的师风师德。

作为教育者，我深知自己是一名老师，是同学的指引者。因此，我无论是在课堂内外，始终坚持做到为人师表，给同学做一个良好的榜样，并以身作则的指引同学，提高思想的建设。

在课堂上，我也始终在思索如何去提高我们班级同学的学习爱好，怎样将教材学问细分，让他们能更好的汲取课程学问，提高自主的学习爱好。

在教育方面，本学期我参与了一些老师的听课活动，参考了很多老师的方法和思想，乐观改进了自己的教案和课程预备。这让我在自己的课堂上产生了很多新的想法和启发，为此，我开头更加乐观的与同学们沟通、沟通，深化的了解了同学的状况，改进了教育的方法。

同时，这学期的时间我也没有疏忽自我的学习。除了日常对教材和教案的钻研和完善之外，我还利用假期时间参与了一些培训的课程，提高了自己的教育力量和思想水平，并为我今后的工作做了很多预备。

如今，在本学期中，我们的努力取得了丰厚的结果。_班和__班的同学们，不仅在本学期较好的提高了学习成果，同时在学习态度和自觉性上都有了极大的进步。对此，我感到非常傲慢，但在今后，我也会连续努力肩负好自己的职责，引导好同学们进一步的成长，学习!

老师年度优秀述职报告二

一学期来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面

仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。进取参与校本培训，并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意团体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

二、工作考勤方面

本人喜爱自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，本人取得了必需的成果：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。

三、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，本人做了下头的工作：

1、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自我工作的不足。

3、进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。

5、课前预备：备好课。

6、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

7、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

8、讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的.力气。

以后的老师生涯，本人将会一向走下去，我自我信任我能够一向提高下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会一向走下去，我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的，我一向为自我是一名老师感到骄傲，所以今后的路，我将会连续走过，我信任我能够做的更好!

老师年度优秀述职报告三

我叫___，今年32岁，20__年毕业于山东广播电视高校数学教育专业，同年8月被安排到罗西二中工作，至今已有11年时间，在这十多年的时间里始终从事学校数学教学工作，并长期担当班主任，20__年被聘任为临沂其次十九中学教育处副主任。依据学校工作支配现任教育处副主任兼20__级7班8班两个班的数学教学工作。

一、现实表现

本人自参与工作以来，能坚持四项基本原则，乐观响应国家的号召，落实国家在新时期的教育方针和政策，仔细学习各项教育法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于同学，做到让学校放心，家长满足。

二、学识水平

20__年我毕业于山东广播电视高校数学教育专业，因在高校期间学业成果优异和实习成果优秀，当年被评为“优秀毕业生”，参与工作以后，在老老师的关心下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了学校数学教学，特殊是任现职以来连续两年中考成果显著，依据学校工作支配现担当教育处副主任同时兼任两个班的数学，组织学校的教学、管理工作。在这11年的教同学涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还常常利用节假日的时间参与各种各样的培训，以极大的热忱参与了中学校连续教育的学习;多次参与班主任工作的业务培训;为了适应新时期老师业务力量进展的需要，长期自学计算机有关学问并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作课件，服务于教学，学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅《数学教学参考》、《中学数学》等教学期刊，进行了仔细的阅读和讨论，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业学问;常常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也乐观主动参与，常常撰写心得体会。“终身学习”，“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，学问的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们到处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有糊涂的头脑，正确的方向，渊博的学问，从容地应对同学对我们提出的新的要求。

三、业务力量

1.教学力量

在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是仔细钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心讨论教材教法，为了使同学更好理解所授的课堂学问，我特别注意依据教学内容查找最佳教学方法，如充分利用试验教学，仔细分析概念形成的过程，降低概念难度，易于同学理解。由于我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试，积累了肯定的阅历，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。

其次，注意对同学的课余辅导，强调基础，强调基本学问的落实，不论是任教哪个班级，我都能够既注意尖子同学的培育，又能面对全体，从不卑视后进同学，上课自习时间都注意效率的提高，对同学的要求比较严格，特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会急躁细致地回答同学提出的问题，指出他们的错误，分析错误的缘由，所以始终都能得到同学的好评。

教学力量的提高还得益于在实践中学习，从事学校数学教学已经有了11年的时间，教学力量的提高始终是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚安排工作的年轻人学习，他们有充足的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还常常性的听课，学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任现职以来，每年的教学效果都较为突出：20__年被评为罗庄区教学新秀，20__年被评为高新区数学兼职教研员，20__年被评为高新区第一批教学能手，20__年被评为临沂市教育科研先进个人。

2.教育力量

参与工作以来工作，在教育工作方面也积累了肯定的阅历，取得了肯定的成果。首先是常规管理工作主动，牢牢树立“管理工作无小事，事事都育人”的观念，对同学不放弃任何一个教育的细节和机会，包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表、老师备课、批改、辅导、检测，各个方面都作为一个教育的机会，全面留意同学习惯的培育，教会他们如何做人做事，待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习成果的提高，而是全面的进展，由于狠抓常规管理，所带班级都有良好的学风和班风，学习成果每次都处于班级前列，每学期均被学校评为“优秀班集体”。

仔细把握重大活动的机会，做到活动中育人，学校组织活动的目的并不只是为了某次活动，而是通过活动培育人、教育人，我紧扣这一宗旨，使同学在活动中得到熬炼，受到教育，比如每年的运动会可以培育同学的拼搏精神和集体主义，同时也可以培育很多同学的组织和策划力量，在每年的运动会上都能通过同学的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进同学的全面进展。

仔细总结反思，常常撰写心得体会，也促进了我教育力量的快速提高，对学校布置的“阅历”“方案”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度，有利于指导今后的工作。

3.教研力量

“质量立校，教研兴校”是我校明确的宗旨，并且已经把教研摆到了非常突出的位置，说明教学讨论是每一个老师提高业务水平的重要性，这些年来能乐观参与学校组织的各项教研活动，并利用教研活动的平台，虚心向别人学习，充实自我;乐观参加各项公开课，有时候以身示范，有时候向别人学习，并同时提出一些中肯的看法和建议。始终以来都坚持每一个学期上一堂公开课，供大家讨论。

老师年度优秀述职报告四

“林花谢了春红，太匆忙”，转瞬间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来，从同学到老师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有将来盟动的盼望。

扎根教坛，育桃李芬天下

自成为一名光荣的人民老师以来，我以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，乐观进龋视老师为园丁，培育祖国花朵;视老师为渡工，为同学引航开渡;视老师为春蚕，无私奉献;视老师为红烛，燃烧自己照亮别人。老师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春消逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的脚印。

励精图治，锲而不舍

自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高自身素养，拓展自身力量。曾多次参与盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清晰的熟悉到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加紧学习，提高自己，尽快适应现代社会需要。为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素养上下功夫，经过几年的实践积累，现在，我能自信的说，我有一口流利的一般话，一手美丽的三笔字，一堂优质的教研课。

春华秋实，初露锋芒

辛勤的汗水不会白流。由于我的正确指导，不少淘气的同学也明确了学习的目的，端正了学习态度，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子，在校是个好同学，在社会上是个好公民。而我也被多次评为优秀班主任。

笔耕不辍，科研促教

教学几年中，从未停止过用对点滴教学阅历的积累，用理论指导自身的教育教学工作。我风雨兼程，在漫漫的人生上困难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是同学;我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。

前路漫漫，吾将上下而求索过去已成历史，来路布满盼望，也布满荆棘。但我坚信：不经受风雨，怎么见彩虹!信任通过我的努力，肯定会见到绚丽多彩的阳光。

老师年度优秀述职报告五

敬重的学校领导：

您好!

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年，我遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素养方面

本人