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PAGEPAGE282022年莘庄劳动职业技术培训学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志答案:B解析:道德情感是人们根据社会的道德规范评价自己和别人的思想、意图和行为举止时而产生的情绪体验,是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故选B。2.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》规定,中小学应开展“阳光体育运动”,保证学生每天锻炼()。A、1小时B、2小时C、3小时D、3.5小时答案:A解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,要做到增强学生体质。科学安排学习、生活、锻炼,保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。提倡合理膳食,改善学生营养状况,提高贫困地区农村学生营养水平。保护学生视力。故选A。3.()是教师职业的特殊性。A、示范性B、内省性C、他利性D、实践性答案:A解析:教师职业的特殊性主要体现为教师劳动的示范性,这要求教师要时刻关注自己的行为,做到“学高为师,身正为范”。故选A。4.教育行政等部门和学校应当根据需要,制订应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的(),增强未成年人的自我保护意识和能力。A、见习B、观摩C、演练D、演示答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制订应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。故选C。5.因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:C解析:《中华人民共和国教育法》七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为,《行政许可法》均规定了相应的刑事法律责任。故选C。6.《中小学综合活动课程指导纲要》要求综合实践活动课程实施从()开始。A、小学一年级B、小学三年级C、小学六年级D、初中一年级答案:A解析:《中小学综合活动课程指导纲要》规定:综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。A项正确。B、C、D三项:为干扰选项,与题干不符,排除。故选A。7.个体在面对问题情境时,在规定的时间内产生大量不同的观念,说明其思维具有()。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性答案:A解析:流畅性是个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达。对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的流畅性越高。故选A。8.教育部通过(),大力推进基础教育课程改革。A、《基础教育课程改革刚要(试行)》B、《中华人民共和国职业教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、国家基础教育课程改革实施办法》答案:A解析:2001年6月7日,教育部通过《基础教育课程改革纲要》(试行),大力推进基础教育课程改革。故选A。9.孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。是说教师应该()。A、为人师表B、爱岗敬业C、遵纪守法D、教书育人答案:A解析:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,是说教师自己要以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响,说明教师要遵守教师职业道德中为人师表的要求。为人师表,是教师职业的内在要求。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严明律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生,是教师职业区别于其他职业道德的显著标志。故选A。10.品德是一种()。A、社会现象B、意识形态C、道德标准D、个性心理特征答案:D解析:品德又称道德品质,是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。故选D。11.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。A、德、智、体、美全面发展B、个人的智力充分、自由的发展C、人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展D、个人在体力上的充分发展答案:C解析:C项的内容最能充分概括马克思主义关于人的全面发展的内涵。故选C。12.1960年()提出了“课程改革论”。A、华生B、杜威C、布鲁纳D、布卢姆答案:C解析:布鲁纳提出“课程改革论”,主张结构化学习。故选C。13.()是使教学有条不紊地进行的重要条件。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程表答案:D解析:D项,课程表是帮助学生了解课程安排的一种简单表格,也是学校成员活动的时间表,因此它是使教学有条不紊地进行的重要条件。A项,教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,同时也规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。B项,教学大纲是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件,它是编写教材和进行教学工作的主要依据,也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。C项,教材是供教学用的资料,如课本、讲义等。故选D。14.技能学习的前提是()的掌握。A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识答案:D解析:技能的学习要以程序性知识的掌握为前提。故选D。15.一名学生决心改掉上课迟到的毛病,遵守学校纪律。可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生应当培养其()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案:C解析:德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程,是调节品德行为的精神力量。道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。题干中该名学生有决心但是做不到,表明其意志力薄弱。故选C。16.给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了()。A、因材施教教学原则B、启发性教学原则C、直观性教学原则D、巩固性教学原则答案:C解析:直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义,它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击,使书本知识与其反映的事物联系起来。故选C。17.某教师在一次学习结束后,通过问答的方式,把握学生的学习过程和结果。该教师采用了()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对性评价答案:B解析:形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。例如,在一节课的教学中教师对学生的口头提问和随堂测验。题干中,某教师在一次学习结束后,及时地用问答的方式检测学生的学习情况,采用的是形成性评价。B项正确。A项:诊断性评价是指在学期教学开始或单元教学开始时,对学生现有的知识水平和能力发展的评价。与题干不符,排除。C项:总结性评价是指在一个大的学习阶段,如在一个学期或一门学科终结时,对学生的学习成果进行比较正规的、制度化的考查或考试及其成绩的全面评定。例如,一个学期结束后进行的期末考试。与题干不符,排除。D项:绝对性评价又称目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题干不符,排除。故选B。18.针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是()。A、CSE评价模式B、目的游离评价模式C、CIPP评价模式D、教师评价模式答案:B解析:目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的,主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。故选B。19.“杂施而不孙,则坏乱而不修”,《学记》中提出的这一主张与下列()教学原则对应。A、因材施教B、教学相长C、循序渐进D、量力性原则答案:C解析:“杂施而不孙,则坏乱而不修”是说教学不按一定的顺序,学生就会陷入混乱。这句话体现了循序渐进的教学原则。故选C。20.当今教师在教学中提倡反思性教学,这是古代先贤()行为在当代的延伸。A、诲人不倦B、反躬自省C、教学相长D、为人师表答案:B解析:反思是提高师德修养的重要方法。反躬自省指的就是反思。故选B。二、多选题1.我国教育目的的具体基本层次包括()。A、国家的教育方法B、国家的教育目的C、学校的培养目标D、教师的教学目标答案:BCD解析:我国的教育目的包括三个层次,即国家教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。故选BCD。2.下列学生伤害事故中,学校应当依法承担相应责任的有()。A、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的B、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诚、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的D、学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生的答案:ABD解析:《学生伤害事故处理办法》规定:因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。故选ABD。3.学生事故处理办法,学校当承担责任的有()。A、学生龚某,体育课猝死,经法医鉴定为脑部血管瘤破裂B、吴和胡宿舍冲突,吴用凳子将胡某砸成重伤C、蔡某踢球击中教学楼外墙,致使外墙脱落砸伤路过的郭某D、学生课间在楼道嬉戏,张某失足坠楼受伤答案:BCD解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校应当依法承担相应的责任的情况。故选BCD。4.成败归因理论认为属于稳定归因的因素有()。A、能力B、努力C、任务难度D、运气答案:AC解析:韦纳的成败归因理论的六个因素中属于稳定归因的有:能力、任务难度;属于不稳定归因的有:努力程度、运气、身心状况、外界环境。A、C两项正确。B、D两项:努力和运气属于不稳定归因。与题干不符,排除。故选AC。5.关于综合课程,下列描述正确的是()。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的答案:ABC解析:综合课程是基于各门学科内在联系编制而成的课程,是由打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。综合课程打破学科界限,强调学科之间的关联性与统一性,有利于培养学生对事物的整体认识能力。学科课程主要是从各学科领域中精选的部分内容,按照该领域的逻辑结构构成的知识体系。两者不可相互取代。排除D项。故选ABC。6.某学校校舍年久失修,校长却把国家拨给用于修缮校舍的经费挪于它用。在一个暴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一名教师死亡,10名学生受伤。案发后,该校长被教育行政部门撤除校长一职,且对受伤学生和死亡师生进行赔偿,同时被人民法院判处有期徒刑20年。该案列中涉及到的教育法律责任有()。A、刑事法律责任B、民事法律责任C、行政法律责任D、违宪法律责任答案:ABC解析:根据违法行为的性质和危害程度的不同,教育法律责任分为行政法律责任、刑事法律责任、民事法律责任和违宪法律责任。A选项,刑事法律责任是指由于实施刑事违法行为所导致的受刑罚处罚的法律责任,简称刑事责任。刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任。刑事责任的特点表现为:(1)承担刑事责任的依据是严重违法行为,即由犯罪行为引起,其社会危害性大。(2)认定和追究刑事责任的是审判机关,即只有人民法院按照刑事诉讼程序才能决定行为人是否应承担刑事责任,其他机关没有这项权力。题干中,导致师生死伤,属于严重违法犯罪行为,人民法院判决校长有期徒刑20年,属于刑事责任,故A选项正确。B选项,民事法律责任,民事法律责任是指由于人们实施民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事责任的特点表现为:(1)民事责任基于民事违法行为而产生。主要包括违反合同的民事责任和侵权的民事责任。(2)民事责任主要是财产责任。民法主要是调整平等主体之间财产关系和人身关系。其中,即使是因人身关系而导致的纠纷,如侵犯姓名权、名誉权等,其承担责任方式也可以是财产责任。(3)一定条件下,民事责任可以由当事人协商解决。违法者一般应主动承担,拒不履行时,才由受害人请求人民法院裁决。(4)民事责任既有个人责任,也有连带责任或由相关人员替代责任。题干中“对受伤学生和死亡师生进行赔偿”体现民事法律责任,故B选项正确。C选项,行政法律责任是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任,其种类包括:警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、留用察看和开除共8种。题干中,该校长被撤职,属于一种行政法律责任,C选项正确。D选项,违宪法律责任,违宪责任是一种特殊的法律责任,它是指国家机关及其工作人员、各政党、社会团体、企事业单位和公民的言论或行为违背宪法的原则、精神和具体内容因而必须承担相应的法律责任。违宪通常是指有关国家机关制定的某种法律、法规和规章,以及国家机关、社会组织或公民的某种行为与宪法的规定相抵触。题干并未体现,排除。故选ABC。7.小学生很喜欢模仿影视剧中反面人物的行为,结果导致不良品德行为,为了避免类似消极影响,根据班杜拉社会学习理论,下列做法不恰当的是()。A、避免学生观看这类影片B、对有模仿行为的儿童进行说理教育C、影片中尽量少描写反面人物D、影视片应该使观众体验到“恶有恶报,善有善报”的道理答案:ABC解析:根据替代性强化原理,当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时,为了避免这种不良后果,自己会远离破坏性行为。故选ABC。8.教育心理学对教育实践具有()的作用。A、描述B、解释C、预测D、控制答案:ABCD解析:教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。故选ABCD。9.下列属于教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点的是()。A、国家意志性B、强制性C、规范性D、普遍性答案:ABCD解析:教育法作为一般社会规范和法律,所具有的特点是:国家意志性;强制性;规范性;普遍性。故选ABCD。10.近年来,广大中小学积极培育践行社会主义核心价值观念的开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动,有的把社会主义核心价值观内容用山歌快板、童谣等方式让学生传播,有的以品德加减分来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字。有的通过官方微信微博进行宣传,还有的开展了《红色歌谣赏析》校本课程。为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,根据上述材料,应做到的做法有()。A、创新教育载体,使教育常态化B、以奖惩方式,强化学生记忆C、创建良好情境,使活动多样化。D、开设技术课程,渗透各科教学答案:ABCD解析:开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动体现了创造良好情境,使活动多样化:把社会主义核心价值观内容用山歌、快板、童谣等方法让学生传唱体现了创新教育载体,使教育常态化:以品德“加减分”来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字,体现了以奖惩方式,强化学生记忆:开设《红色歌谣赏析》等校本课程,体现了开设校本课程,渗透各科教学。故选ABCD。11.学校及其他教育机构的设置实行审批制度,审批程序一般包括()。A、审核B、注册C、批准D、登记答案:ABC解析:《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构的设立、变更和终止,应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。故选ABC。12.我国普通高中的培养目标包括()。A、树立正确的政治方向B、掌握较宽广的文化、科学、技术的基础知识和基本技能C、具有健康的体魄和身心保健的知识与能力D、具有正确的劳动关系观点、职业观念和初步的择业能力答案:ABCD解析:我国普通高中的培养目标是:①初步树立正确的政治方向,初步形成正确的人生观、价值观、世界观;②掌握较宽广的文化、科学、技术的基础知识和基本技能;③具有健康的体魄和身心保健的知识与能力,健康的审美观念和相应的审美能力;④具有正确的劳动观点、职业观念和初步的择业能力。故选ABCD。13.教师运用的教学原则和方法有()。A、因材施教B、参与式教学C、理论联系实际D、读书指导法答案:ABCD解析:目前我国常用的教学原则有:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则(系统性原则)、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则。中小学常用的教学方法有:讲授法、谈话法(问答法)、演示法、练习法、实验法、讨论法、参观法、读书指导法、实习法(实习作业法),以及一些新型的教学方法,例如参与式教学法、探究式教学法等。故选ABCD。14.当前我国学校德育内容除了思想教育、心理健康教育之外,还包括()。A、政治教育B、宗教教育C、道德教育D、法纪教育答案:AC解析:德育即对学生进行政治、思想、道德和心理健康的教育。故选AC。15.下列对我国义务教育法规理解错误的有()。A、国家对接受义务教育的学生免收学费B、凡年满八周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当人学接受规定年限的义务教育C、义务教育可以分为初等教育、初级中等教育和初级髙等教育D、国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,不应髙于财政经常性收入的增长比例答案:BCD解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:实施义务教育,不收学费、杂费。所以A是正确的。第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。所以B是错误的。第二条规定:国象实行九年制义务教育,包括小学、初中两个学段。所以C也是错误的。第四十二条规定:国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。所以D项也是错误的。故选BCD。16.教育立法科学化的标准有()。A、是否符合教育规律B、是否具有可行性C、是否有实效D、是否具有针对性答案:ABC解析:教育立法科学化的标准有:是否符合教育规律;是否具有可行性;是否有实效。故选ABC。17.《中华人民共和国教育法》规定,设学校及其他教育机构必须具备的基本办学条件是()。A、有组织机构和章程B、有符合规定标准的教学场所及设施设备C、由合格的教师D、有足够的办学资金和稳定的经济来源答案:ABCD解析:《中华人民共和国教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有的办学资金和稳定的经费来源。故选ABCD。18.下列关于未成年人被收容教养的说法,正确的有()。A、未成年人被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识教育B、对没有完成义务教育的未成年人,被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受义务教育C、解除收容教养的未成年人在复学后,学校应将其与其他同学隔离开来,单独教育D、解除收容教养的未成年人,在就业方面与其他未成年人享有同等权利答案:ABD解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育;对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当保证其继续接受义务教育。解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。故选ABD。19.近年来,各地积极开展中小学影视教育受到广大中小学生热烈欢迎,取得了良好成效,利用优秀影片开展中小学生影视教育()。A、是加强中小学生社会主义核心价值观教育的时代需求B、是落实立德树人根本任务的有效途径C、是培养未来科技人才的必须手段D、是丰富中小学育人手段的重要举措答案:ABD解析:综合来看,中小学影视教育主要是为了加强社会主义核心价值观教育以及德育教育,A、B、D三项正确。C项:中小学影视教育主要是为了加强社会主义核心价值观教育以及德育教育。与题干不符,排除。故选ABD。20.我国北宋时期的书院进人博兴时期,当时最负盛名的书院包括()。A、天鹊桥书院B、白鹿洞书院C、岳麓书院D、应天府书院答案:BCD解析:北宋时期的书院进人博兴时期,当时最负盛名的书院包括白鹿洞书院、岳麓书院、应天府书院等。故选BCD。三、判断题1.马克思主义关于人的全面发展的学说确立了科学的人的发展观,指明了人的发展的必然规律,并为我们制定教育目的提供了理论依据。()。答案:正确解析:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观,指明了人的发展的必然规律,并为我们制定教育目的提供了理论依据。我们只有正确地理解马克思主义关于人的全面发展学说,并结合当前社会的实际情况,才能制定出科学的教育目的。故正确。2.教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。()答案:正确解析:道德是由一定的社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。故正确。3.教育法律规范与教育法规是整体与个别的关系。()答案:正确解析:教育法规,是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系,调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。教育法律规范与教育法规是个别与整体的关系。故正确。4.学生是受教育者,所以学生是教育法律关系的客体。()答案:错误解析:教育法律关系的主体是指教育过程中依法享有权利和承担义务的法律关系的参加者,也称为权利主体和义务主体。教育法律关系的客体是指教育法律关系的权利和义务所指向的对象。因此,无论是学生还是教师均属于教育法律关系的主体。故错误。5.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当允许参加学校各项活动。()答案:正确解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,被解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。因此,每一个学校、用人单位,以及这些单位的工作人员,在招收学生、学生升级升学、聘用职工等方面,对曾经被收容教养、劳动教养过的未成年人,应当与其他未成年人同等看待,不能另立标准;在学校各项活动中教师也应给与同等对待。故正确。6.《中华人民共和国义务教育法》规定,禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童。()答案:错误解析:《中华人民共和国义务教育法规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年人学。题干中的“任何社会组织”这一表述是错误的,因为根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺体育等专业训练的社会组织可以招收适龄儿童、少年。故错误。7.受教育者的合法权益受到侵害时,可以通过口头或书面的形式提出申诉。()答案:正确解析:受教育者的合法权益受到侵害时,可以通过口头或书面的形式提出申诉。故正确。8.学校及其他教育机构兴办的校办产业不能独立承担民事责任。()答案:错误解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。故错误。9.乐观朴实属于广义的教师职业道德范畴。()。答案:正确解析:教师的教育伦理范畴或师德范畴可以做广义和狭义的理解。广义的师德范畴包括教师道德原则、规范中所有的基本概念,也包括反映教师个体道德品质的基本概念(如“谦虚”、“朴实”、“仁爱”、“乐观”),还包括教师道德评价、道德修养和道德教育等方面的基本概念(如“善”、“恶”、“自制”、“慎独”等等)。狭义的师德范畴则专指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。故正确。10.体罚不仅侵犯学生的生命权、健康权,也侵犯了学生的人格尊严。()答案:正确解析:体罚不仅给学生的身体带来伤害,更重要的是伤害了学生的尊严。11.劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。()答案:错
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