《蓝色》系列插画设计与制作

摘要 错误!未定义书签。TOC\o"1-5"\h\z第一章前言 2\o"CurrentDocument"1.1装饰性插画创作的目的和意义 2\o"CurrentDocument"1.2装饰性插画国内外研究现状 3\o"CurrentDocument"1.3装饰性插画的研究内容及方法 3\o"CurrentDocument"第二章《蓝色》系列插画设计说明 4\o"CurrentDocument"2.1《蓝色》系列插画的设计过程简介 5\o"CurrentDocument"2.2《蓝色》系列插画设计说明 6\o"CurrentDocument"第三章《蓝色》系列插画设计总结 7\o"CurrentDocument"3.1课题设计总结 7\o"CurrentDocument"3.2设计能力 7致谢 8\o"CurrentDocument"参考文献 9摘要本文着重论述了《蓝色》系列插画的创作目的及主要创作过程。《蓝色》系列插画是依

据浩瀚无垠的海洋里丰富多彩的生物种类为理念创作的系列作品。创作有关海洋类的作品，不仅可以体现时代对海洋文化的要求，还可以满足人们对海洋

文化的商品需求。有关海洋文化领域的开发设计项目有许多发展潜力和生存空间。关键词：蓝色、生存空间、插画、商品、艺术第—早刖B现代插画设计需要题材丰富、设计另辟蹊径。海洋生物的物种多样，各种海洋生物形态

奇特，色彩艳丽，为插画的创作提供了丰富的素材，具有很高的艺术开发价值和创作价值。

当代以海洋生物作为作品主题进行设计的不多。采用海洋生物作为插图不素材，不仅可以丰

富我们的插图创作内容，更是利用海洋文化进行创新、开发海洋资源的文化体现。海洋文化

是人类文化的起源，以图示的形式，活泼的卡通形象，让这些奇怪的动物展现在世界的面前,

让更多的人了解海洋，了解地球上更多物种的生存状态，这是海洋系列插图创作的意义所在。本次设计通过查询海洋生物相关文献、图书资料等，搜集了大量资料，为海洋生物在插

画作品中的应用研究做了比较充分的准备。第一章，描述了意义及目的，其次阐述了本课题

的研究内容和研究方法。第二章，主要分析了海洋生物题材插画设计的过程。首先对海洋生

物的概念与文化内涵进行了阐述，对插画的相关定义与发展现状以及海洋生物插画的发展现

状进行了分析，总结出国内外优秀插画作品的创作理念，对前人所做的研究进行了分析，找

出可借鉴之处。最后从个人价值与社会价值的体现两个方面分析了海洋生物与插画结合的重

要性。第三章，详细总结了本次设计的经验与不足。1.1装饰性插画创作的目的及意义海洋生物多种多样、多姿多彩，大多数人对海洋生物的认识还只是局限于电视机前或是

图书上，并不能真正的了解这些可爱的物种。对于那些生活在山区里的孩子们更是一种不幸,

他们非常渴望知道这些有趣的东西，在无奈与信息的闭塞和地处偏远，更别提与这些海洋生

物近距离的接触了。但幸运的是海洋真的是生命的载体，一切的生命都源于海洋，在浩瀚的

海洋里生活着各种各样的生物种类，它们各不相同却又互相依赖生存，形成了一条完整的食

物链。开始对海洋生物的启发还是源于我们是海洋类综合性学校，因此想制作出一系列的有

关海洋类的作品。并衍生出其周边的许多生活产品，在导师的指导与帮助下开始了此次的设

计。为了检验自己在大学期间所学习的知识，同时也体现出海洋大学的特色，抓住海洋生物

形象的特点，制作出一些列的衍生产品，这样不仅可以检验出自己的水平，也可制作出比较

具有学校特色的一系列产品，还可以为学校增添几分色彩。在前期准备过程中对海洋生物形

象加以拟人化，夸张化的风格，这样可以更加亲民平易近人，同时也可以为山区的孩子带来

很好的学习作用，在形象上，他们可以对海洋生物有更多的认识，在衍生产品的同时，他们

也可以使用岂不是两全其美。所以此次目的及意义更大的还是为了那些偏远地区的孩纸们,

希望他们可以和我们一样，拥有好的教育设施，可以看到外面的世界。去探知海洋的奥秘,

让我们行动起来，为了每一个需要帮助的人。1.2装饰性插画国内外研究现状设计前期阶段在百度上查了许多的信息，还有自己在脑海里回忆了大量的相关材料，在

学习过程中不断发现，不断成长，了解了很多的知识这是以往在课堂上学不到的知识，它

们可以使我一直的在思考在研究，通过分析其发展现状以及得出结论，这些对我的创作都

有很大的灵感和帮助。通过研究发现国外对此类绘画远远的超过中国，并且有着很好的借

鉴学习作用，如在美国插画行业已经十分发达，他们的插画师受人尊敬和爱戴，所以有很

好的氛围去发展这些东西，其作品也是相当完美，精细，富含寓意。不仅是在美国，在亚

洲地区，如日本，韩国等，其插画产业也是蒸蒸日上，日本的绘画风格更是别具一格，深受

大众所喜爱追捧，在中国台湾地区也有所起色，我相信在中国大陆地区也会如此，在不久

的将来，其实中国并不却少此类的人才而是缺少给他们发展的空间，我相信只要大家去营

造一个良好的氛围，插画产业一定会大不一样，因为我们有着五千年的文化底蕴，早在古

代时期，我们的祖先就开始了绘画，并将其赋予生活的各种用品上，如敦煌壁画，如此之

精美，做工之美轮美奂。但其中还有不足之处，需要我们向国外所学习。通过学习了解到

这些知识后，使我在我自己的产品创作中，有了很大的帮助。并激发了灵感与借鉴之处，

学习自己的长处，与他人之优势。我相信把这些知识理论与实际例子结合在一起会迸发出

完美的火花，这样在作品不足和欠缺之处就可以有所弥补，使其更加完美。1.3装饰性插画研究内容及方法大体来说，《蓝色》系列插画的绘制有下以下流程：首先，了解海洋文化，大体认识海

洋生物，反复查看网上以及图书上的相关资料，为海洋形象做基础；其次，查找图片，绘制

出所画形象，查找各个不同的海洋形象及自己所了解的；还有，询问同学看法，采用微信调

查的形式，探知同学对海洋类形象种类喜爱程度，对所绘内容有所指定；然后，画画，纸质

手绘铅笔稿，用电脑上颜色；下一步，整理，让画面具有完整性；最后，进行再创作，实物

展衍生。通过产品制作的方法之后其研究的内容也是非常考究的，在学习大量的知识后，对

其有了极大的认知，这对产品的创作有很大的益处，使我受益匪浅，终生受用。当然这也离

不开导师的大力相助才是作品成功完成。第二章《蓝色》系列插画设计说明2.1《蓝色》系列插画的设计过程简介《蓝色》系列插画完成步骤是查找图片资料--形成设计理念--整合形象一线稿设计--上

色一再润色这样一个流程。查找图片资料：在完成本系列形象之前，在百度及各种海洋类图书搜寻有关素材，在慢慢地深入了解海

洋文化，并有自己的设计理念。还有对每张图片的形象进行打开分析和整理，之后做出结论

加以变化。设计理念与整合形象：我必须把看到的各种海洋生物形象通过插画的艺术表现形式呈现出来以便之后用。出于

对于海洋文化的丰富性和魅力型，所有前期搜集消耗我许多耐心和灵感。下一步我在百度看

看了很多的相联系的设计，对别的再次变化的形象有了大体的认知。线稿设计：观看网上图片可知的客观的答案与宏观的海洋元素，我绘了许多的纸制品线稿并进行简

单改正。纸质品线稿画好了我就着手完美改变细节将其偏逼真的绘画风格进行一些的艺术加

工运用拟人夸张的表现手法，最后线稿大体完成之后就拿到电脑上用软件上丰富多彩的颜

色。设计颜色：通过个体海洋元素形象进行系列化整合色彩生趣盎然，使其具有丰富性和魅力型。再润色及衍生品设计：继续再制造，通过一些系列的形象延展到衍生商品上，做成购物袋、鼠标垫、手机壳T

恤等周边实物产品。2.2《蓝色》系列插画设计说明

《蓝色》系列插画是以海洋生物为题材的插画创作。名字里“蓝色”的来源是大海是蓝

色的宽广的样子，这样今明扼要的表达出来，给大家带来最直击心灵的感受。在每一幅插画都会以一个生物形象为主体，以章鱼为例（见图）先在纸上用铅笔绘制草

图，大概完成修改之后，将其扫描到电脑上，方便后期制作周边产品。接着便是用绘图软件

给电子稿上色，刚开始的时候，对软件运用的不是特别熟练以及色彩的运用也不理想，所以

脑子里不知道上色的样子，就会一直用油漆桶，但是这样做画面太差。通过和老师的交流后,

逐渐明白颜色是应该非常多变的同时可以更加夸张其表情。在最后赋予颜色期间，我明白看

各种元素，各异的形象本质，开展色彩绘制，使画面具有夸张性和拟人性，色彩是构成的重

要因素，源于生活，却具有自己个性的不同生活。把这一系列海洋形象设计制作到某些商品

上，做成手机壳和鼠标垫等一系列周边产品。（如图5.6）图3图4第三章《蓝色》系列插画设计总结3.1设计总结蓝色海洋形象是我四年的最后心血，包含了我大学所学的所有内容，因为不想自己

的四年留下遗憾。在画画的过程中，我觉得做事情必须要有耐心的，花费许多时间和精力。从开始草稿的拟定到一幅幅海洋形象的完成，我对绘制的每一种作品都有了极大的欣

喜。过去老是感觉绘制二十几张作品都要费尽心思，但事实表明只要一步一个脚印，慢慢地

来，肯定会达到你所期待的那样。开始在绘制这一系列海洋形象时，要思考非常多的情况，造型要拟人化，而且拟人中

还要带有夸张，还要顾及这些海洋生物的组合是否一致，这些都是绘制时需要考虑的。在涂颜色的过程中，在老师的细心讲解下，我从开始的只知道用油漆桶上色，到后来

应用五颜六色的色彩来为我的作品自带光环。但最后上色时应当控制颜色，避免过于杂乱无

章，而失去想要的样子。在使用电脑软件上，我在软件的操作还不是很娴熟，在绘制时导师给了我非常多的指导。3.2设计能力在此次《蓝色》系列插画作品设计的制作过程中我知道并且学会了许多知识还有以前觉

得特别头疼的电脑软件。还有在毕业以后参加工作的时候也应该保持着踏踏实