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精品文档关于校园防灾减灾的宣传活动总结范文精选关于防灾减灾的宣传活动总结今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进“平安校园”建立,增强师生防灾减灾意识,根据教育局20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神,结合我校情况,将开展的活动总结如下:一、确定了活动主题:“防灾减灾从我做起。二、成立了活动领导小组组长:xxx副组长:领导班子成员成员:个班班主任三、宣传组织了一系列活动:1,张贴标语”防灾减灾,从我做起“营造防灾减灾活动的浓重气氛。2、各班出1期以”加强防灾减灾,创立和谐校园“为主题的防灾减灾专栏、板报,深化浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。3、各班举行一次防灾减灾知识主题班会活动。4、组织了一次避险经历和避险经历的逃生演练。再次体验了逃生的时机和经历。5、开展一次班级自查灾害风险隐患排查,使学生懂得了那些是平安隐患,如何整改。6、开展一次防灾减灾专题讲座”自然灾害避灾自救&;。7、进展防灾减灾知识竞赛答卷活动。通过以上一系列的活动,有效地增强了广x学的平安知识,增强了他们的平安防范意识,为预防意外灾害事故的发生,起到了积极有效的效果。在学校今后的日常教学活动中,我们会持之以恒,不断进步广阔师生的.平安知识,进步他们的平安防范意识,常抓不懈,把时刻注意平安的意识强化到每个人的思想之中,以保证学校教育教学活动的顺利进展。关于防灾减灾的宣传活动总结自20_年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,5月7日至5月13日确定为“防灾减灾日”宣传周。城隍庙社区积极响应上级部门的安排,于12日至13日进展了为期两天的集中宣传活动。12日一天在东街街心花园为过往群众发放宣传资料;13日上午组织辖区居民开展应急知识培训;13日下午走到居民家中发放《防灾应急手册》。12日一天的宣传活动中,城隍庙社区工作人员向过往群众发放宣传材料20_余份,受到了广阔群众的一致好评。13日上午城隍庙社区组织辖区内的居民进展了应急知识培训。培训内容主要围绕生活中常见的一些自然灾害而展开,大家如何在地震、泥石流中如何懂得应急,并向大家发放了防灾应急手册。13日下午城隍庙社区工作人员深化到居民家中为居民发放《防灾应急手册》。社区工作人员主动走入居民家中,为他们详细讲解如何在一些自然灾害中逃生以及在发生自然灾害后要沉着冷静。这次走访居民家共发放《防灾应急手册》30余册,受到了广阔居民的一致好评。这次集中宣传活动表达了社区对防灾减灾工作的高度重视,推进经济社会平稳开展,构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”,定期举办防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进步各级部门综合减灾才能,最大限度地减轻自然灾害的损失。关于防灾减灾的宣传活动总结学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生平安意识,进步防御地震灾害和自救互救才能的有效途径,是学校平安教育的一个重要组成局部。因此,学校要高度重视并进一步标准和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,进步学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救才能,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时可以镇定应对,积极进展自救互救,尽量减少伤亡.综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。一、疏散演练目的要明确疏散演练并不是让学消费生恐慌,认为灾难即将降临,而是为了让学生在真正的地震降临时减少恐慌,防止更多损失。经常性地演练,学生才能在承受宏大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,防止在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和道路,确保在地震降临时,应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地保护师生的生命平安,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,进步突发公共事件下的应急反响才能和自救才能。二、疏散演练人员责任要明确平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警觉性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进展施行。疏导员即任课老师,在演练开场前要到达所负责的岗位
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