书信作文合集四篇

第页书信作文合集四篇书信作文篇1

借书信，平中见奇。

(1)

敬重的孔子老爷爷：

你好!我是你的一个一般子孙，相隔数千年后斗胆写信打搅你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)

(2)

可恶的标准答案：

看到你，我实在是义愤填膺。所以，在生气火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了多数的悲剧。以下是你的三大罪状：(《给“标准答案”的一封信》)

(3)

屈公：

悠悠数千载，安稳无恙乎?

每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。斟酌一再，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢?(《谏屈原书》)

(4)

臣征言：

臣昨日读《韩非》见一事：宋有富人，雨大而坏屋舍，其子与邻翁俱言曰：“室坏而不修则贼至也。”果之如此，富人嘉其子之惠而疑邻翁者，何也?子与之亲而邻与之远也。(《陈情表》)

引名句，起点高远。

引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头，可以营造一种文化氛围，唤起读者的阅读情趣，同时也丰富了文章的文化底蕴，使文章熠熠生辉。如：

(1)“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿”。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，犹如灵动的水，犹如灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山，敬重传统，对“变”有天生的审慎。(江苏考生《恒久的葱郁恒久的中国》)

(2)“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的看法。古语云：“古之贤君，其从谏也，犹水之就下，沛然谁能御之?”由此可见，古人对此是特别推崇的。波兰的谚语也说：“常问路的人不会迷失方向。”至此，我们是否可以下个结论：从谏如流，多多益善，听从一切的谏议?(山东考生《给“从谏如流”上把锁》)

例1引孔子及冯友兰的话导入，例2由古语及谚语入笔，切合题旨，意蕴丰富，既显示出考生深厚的文化积淀功底，又呈现其敏捷驾驭的才思。可见，把自己平常集锦的妙言佳句奇妙地安置在文章的惹眼处，无疑会使开篇文采飞扬，魅力十足。

(3)问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。(《问世间情为何物》)

(4)美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。”今日，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思索，而是缺少角度。”很多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多胜利的机会。(《旋转这只万花筒》)

(5)古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺立峻秀，乐水之轻快灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足注视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。(《水的联想。》)

(6)天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。孟子曰：“若所行似善而非善，毋宁不为;若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆忙的人生路途，匆忙的行路脚步，匆忙的心灵选择。在这来去匆忙之间，又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)

作排比，造势磅礴

清代沈德潜说：“歌行起步，宜高唱而入，有‘黄河落天走东海’之势。”因此，作者假如在文章的开头用整齐划一的句式或一连串的比方、反问、拟人句，就会形成浩浩声势，增加感染力。如：

(1)我望见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的`女人，恒久带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。(江苏考生《水边的女人》)

(2)曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向;曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆识，心中少一片照亮前路的阳光——挚友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼喊，让心灵之灯为你导航!(江西考生《听取心灵的呼唤》)

例3用一组语言诗化的排比句勾画出一幅幅水边女人的画面。句式整齐，文势流畅，画面清爽，意境美丽;例4连用三个“曾几何时”的句式构成排比，从反面极力渲染“迷途”的可怕，突出须要“心灵之灯”导航的重要性。这样铺排，形成气概，拨人心弦。

(3)。种子冲破岩层的禁锢，迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄;骏马突破级绳的束缚，奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)

(4)、蜜蜂艳羡雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累;沙砾艳羡碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭艳羡白天鹅雪白无暇万般漂亮，却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子，总会闪光》)

(5)、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;美美芳草，我摘一束最灿的;茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)

书信作文篇2

敬爱的爸爸：

您好!您在外工作了这么多年，身体还好吧?我即将参与毕业考试了，给您讲讲我毕业前夕的学习生活，好吗?

毕业，这是人生的转折点，是关键时刻，我好惊慌，好惊慌。

早上，到学校上课，老师们就发很多的资料给我们做，做完了再做。我们总是不停地做，就像机器人，甚至比机器人还甚——至少它们没有感觉，有过人的思维实力，一道题不用几秒就能算出；至少它们不会感到累，不会感到厌烦；至少……

中午，吃完饭又要温习、做题、做作业、背书……不停地做，不停地做，能多做一道题就是多受一次训练，这是老师们的愿望。其实他们希望的是一部机器，一部能说话、会动脑筋、能思索成千上万的问题的机器。哼，希望我们真的能如他们所愿。

一天里最美妙的时间来了—那就是傍晚放学那段时间。我们最终能够在足球场上活动活动，松弛神经，在球场上奔跑着、奔跑着，像脱疆的野马在草原上奔驰。

然而，这却是短暂的时间，又要晚自习了，又要被束缚在那几十平方米的教室里。同学们都在不停地做，一张又一张的练习纸仿佛使我们又进入另一个不同的世界。

夜晚，我拖着乏累的身体回家，这时，最终没有人再逼我了，我得到了彻底的解放，但明天又要接着。周而复始，日复一日，每天都是一样。爸爸，这就是我毕业前的学习生活。

祝您身体健康!

您的儿子：xx

6月2日

书信作文篇3

敬爱的外婆：

您好！

外婆，您在乡下住得好吗？爷爷的老毛病好了没？外婆，我好想您，以前都是您爱惜我与关切我，如今，我是一名初中生了，我要自己学会独立了，还记得那一次，是您给了我莫大的自信，这件事我还记忆犹新啊！

那一次，我考试不及格了，我回到家中，爸爸妈妈看到后，劈头就骂，说道：“你怎么连这个都考不好，真没用。”

于是，我难过的跑回了房间，可您却进来，拍着我的肩膀说道：“这次没考好，没关系，下次更努力就行了，只要您每次进步一点，就向胜利走进了一步，是不是？”

于是，我根据您的方法，每次进步一点，渐渐地，我的成果从差到好，这都要感谢您，外婆，要不是您给我信念，我早就已经丢失了信念。

当您得知爷爷又病了时，要回到乡下时，我是多么的舍不得啊！外婆我好想您啊！

祝您：

身体健康

长命百岁

您的孙女：张含

书信作文篇4

敬爱的小主子你好：

我是陪你三年的钢琴，回想起三来，你好心照看我，每天帮我擦拭，让我很干净，多谢你！你那双灵巧的手，在我身上跳动着，让我发出奇妙的旋律，真是多么欢乐！

每次你弹完钢琴时，就会把钢琴擦得很干净，使得我全身干干净净，闪闪动人，非常清爽。我就像珍宝一样宠爱着，每当客人来的时候，他们都赞扬：「多么好的一台钢琴，真是棒啊！」听了这句话，让我心里好感动！

可是，你现在不但不爱惜我，还把钢琴本子乱放，