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PAGE2PAGE3装订线学校班级姓名考号教科版六年级装订线学校班级姓名考号(时间:40分钟分值:50分考查范围:1-2单元)一、填空题。(26分)1.凸透镜是(
)、()的镜片。把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像()。2.我们把有()的固体物质,称为晶体,制作晶体的方法有()和()。3.物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如改变颜色、()、()、()等。4.大量的研究事实说明,生命体都是由()组成的。5.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不会滑落,而且还能在上面爬行,这和它的(
)的构造有关。用放大镜观察,原来蟋蟀的“耳朵”在(
);苍蝇的眼睛是(
)眼。在放大镜下蝴蝶的翅膀都是由许多彩色的(
)组成的,这些其实是(
)。6.小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种气体叫(),能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体()。7.把铁与()和()隔绝开是防止铁生锈的好方法,如()、()、()等。8.显微镜的构造主要包括()、()、()、()、反光镜等。二、选择题。(12分)1.下列物品中,没有放大能力的是()。A、老花镜B、装满水的玻璃杯C、近视镜2.用显微镜观察到如图所示的微生物,如果想要使该微生物处于视野中央的位置,则应向()移动载玻片。A、右上方B、左下方C、左上方3.下列物质中那些全是晶体()。A、玻璃、冰花、砂石B、牙齿、砂糖、味精C、松香、食盐、白糖4.显微镜的目镜放大倍数是20倍,物镜的放大倍数是12.5倍,这个显微镜的放大倍数是(
)。A、32.5倍
B、250倍
C、2012.5倍5.小丁用放大镜观察自己的指纹,觉得指纹的图像太小,为了使图像大一些,正确的方法是()。A、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些B、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些C、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜远些6.下列使用显微镜的顺序正确的是(
)
A、
安放——对光——放片——调焦——观察B、
安放——放片——对光——调焦——观察C、
安放——调焦——对光——放片——观察D
、安放——调焦——放片——观察——对光7.下列哪种变化与其他两种变化有着本质上不同的是(
)。A.火药爆炸
B.海水晒盐
C.粮食酿酒8.根据我们的实验结果,发现()中含有比较多的淀粉。A.马铃薯B.猪肉C.青菜D.黄瓜9.下列(
)滴上碘酒后不会变蓝色。A.面包
B.糖块
C.馒头10.()不能帮助我们初步判断物质是否发生了化学变化。A.形状的改变B.产生气体C.产生沉淀11.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,不能看到的现象是()。A.接触硫酸铜溶液的铁钉表面变色B.产生大量气泡C.溶液的颜色变浅12.世界上第一架显微镜是一位名叫()的生物学家发明的。A.列文虎克
B.伽利略
C.培根三、判断题。(6分)1.在显微镜未发明前,人们只能依靠眼睛观察。()2.许多岩石是由矿物晶体集合而成的。晶体在适当的条件下都能缓慢的生长。(
)3.嚼米饭会感到甜味,这是因为米饭本身就是甜的。()4.水变成水蒸气是化学变化。()5.因为我们看不见也摸不到空气,所以空气不是物质。()6.观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。()四、实验探究题。(6分)六(14)班一位同学进行了这样一次实验,装置如图所示。甲:试管中有一团湿的棉花球中,不封口,放入铁钉;乙:将铁钉放入经煮沸并快速冷却的水中,再在水面加上一层植物油的水中;丙:将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中,用橡皮塞塞紧管口。(1)这个实验研究的问题是()。(2)甲试管中的铁钉能够和()和()充分接触;乙试管中的铁钉不能和空气接触,因为水面上的植物油能很好地防止()溶解到水中。丙试管中的铁钉中能和()接触。经过一个星期后观察发现,甲试管中的铁钉生锈比较严重,而乙试管和丙试管的铁钉基本上没有什么变化,通过这一实验现象说明了()。参考答案一、填空题。1.中间厚边缘薄透明放得更大2.规则几何外形减少水分降低温度3.发光发热产生气体产生沉淀物4.物质5.脚足的内侧复小鳞片扁平的细毛6.二氧化碳不支持燃烧7.空气水分刷油漆刷油脂电镀8.目镜物镜调节旋钮载物台二、选择题。1.C2.B3.B4.B5.A6.A7
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