三年级上语文同步试题 帽子-北京课改版

．．．．．．．．年北版小学语三年级上册9帽子．．．．．．．．

同步试题1．给加线字选择正确的读音。任务(énrn)治疗(liolio)恶性(ùè年(ījí2．规范书写词语。3．按查字典的要求填空。1”字按部首查字法，应先______，再_______画2”按音序查字法，应先大写字母，再查音节______；部首查字法，应先查部再_______，组词：__________4．词语巧搭配。乌黑发亮的宣五花八门的学郑重地头轻松地帽5．根据意思写词语。1．用化学药物治疗恶性肿瘤。()2．态度温和，容易接近。()6．用加线的词语写一句话。1．我对这里的环境很熟。熟悉：___________________________________2．这件上衣看起来很普。普通：___________________________________7．按要求写句子。1．江霞那一头乌黑发亮的头发几乎掉光了(缩)__________________________________________________________2．当教室把目光投向她的时候，感到十分意外修改病句__________________________________________________________3．湖心里有云朵。(扩)__________________________________________________________4．满山的野花把大地装点得更加美丽(改为“被”字)__________________________________________________________8．阅读欢乐岛。(一)课内阅读。试卷第1页，总页

．．．．．星期一到了，汪霞回到了熟悉的校园。她来到教室门口，迟迟没敢进去，因为她戴了一顶帽子。当她把目光投向教室的时候，感到十分意外：每一个同学都戴着帽子。跟他们那些五花八门的帽子比起来己的那顶帽子显得那样普通几乎不会引起任何人的注意。她一下子觉得自己和别人没有什么两样，轻松地笑了，大步走进教室．．．．．日子就这样一天天过去了。现在，汪霞常常忘了自己还戴着帽子。而同学们呢?似乎也忘记了。1．文中“熟悉”的意思__________________________2．汪霞到教室门口，为什么没敢进__________________________________________________________3．汪霞为什么常常忘了自己还戴着帽?__________________________________________________________(二)课外阅读。盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。寥寥几笔，勾画出了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画，他们透过这张画，好像触到了这个盲童的心灵。1．联系上下文，理解文中加线词语的意思。色彩缤纷：____________________________________________照耀：________________________________________________2．在文中找出下列词语的反义词。痛苦—()

复杂——()3．用横线画出这幅画的内容。4．为什么盲童画了这张极为简单的?从这幅画可以看出，这个盲童是一个怎样的孩子__________________________________________________________试卷第2页，总页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参答1．ènáj【解析】2．帽子接上郑宣普【解析】3．．灬十一2．ǎ艹十和【解析】4．【解析】5．．化疗2．和蔼【解析】6．示例：．熟悉校园里的环。2．我的爷爷是一名很普通的农。【解析】7．1．头发掉光了。2．当她把目光投向教室的时候感到十分意外。3．湖心里有两片美丽的云朵。4．大地被满山的野花装点得更美丽。【解析】8．一1．清楚地知道2．汪霞不幸长了恶性肿瘤，化疗后头发几乎掉光了，她不得不戴了一顶帽子。由于身体有缺陷，所以她不敢进教室。3．老师关心、爱护汪霞，使她感到同学们也很关心她。在爱心教育下，同学们没有把身体有缺陷的她另眼看待。(二1．指色彩繁多而凌乱。(烈的光)照射。2．幸福简3．雪白的纸上，用圆珠笔画着一个