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文档简介

2022上学期班主任工作方案班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师,下面是我给大家整理的2022上学期班主任工作方案,仅供参考盼望能够关心到大家。

2022上学期班主任工作方案1

一、状况分析

本班现有同学45人,个别同学平常较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、指导思想

依据学校德育实施方案,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范训练,深化爱国主义训练。以班集体为载体,做好德育工作的渗透和迁移,学习型家庭的研讨。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。

三、本学期班级工作方案:

1、班级管理中充分发挥同学的主体作用班级管理中,班主任要管的事情许多,从同学的坐立行走,举止言谈,穿衣打份;大到同学的思想动态,前途命运以及班级的进展,若班主任到处事必躬亲,无所不管,甚至充当警察、保姆的角色,久而久之,同学的依靠心理严峻,造成同学的奴性,捆绑了同学的手脚使同学缺乏个人见解和制造力,也使班主任陷于杂务,疲备不堪,不利于班级的进展与完善。陶行知说:“教是为了不教”。魏书生说:“管是为了不管。”因此,我在本学期打算在班级管理中注意充分发挥同学的主体作用,讲究民主,把握班级的长远目标:培育强有力的干部队伍,并加以监管;为同学指明人生目标,做好个别同学的思想工作;协调整体的向心力。把详细事务派下去,放手让同学主持工作,鼓舞同学表达自己的想法和愿望。建立层次分明的主体管理体系,如卫生检查、两操、午睡,组织活动,班级规章制度的制定等等,充分调动同学的乐观性;发挥民主的才智。

2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的,尤其本学期已进入二班级的最终一期,学习任务比较紧,若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不利的。所以我打算面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;对于成果好的同学赐予更高的要求,对于中间得到同学让他们努力向上争取作最好的,而对于成果较差的同学,先从培育同学的学习爱好开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的同学都会有肯定的促进,并在班级形成学习的热潮。

3、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;针对这些孩子,我主要是实行与他们交伴侣,关怀他们为主,二是由于后进生往往与班主任有较强的逆反心理,认为老师不理解他们,不敬重他们,不信任他们,只有消退了他们对老师的“偏见”,才能让他们接受我们的训练。其次是齐抓共管,以优带后,后进生的转化光靠班主任一个人是不行的,所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作,调动一切乐观因素,给后进生制造一个良好的环境,使他们尽快赶上大家。

4、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。同学的思想意识打算他们的一切,尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位同学的思想工作。现在的同学受到各方面的影响,使他们过早的成熟,假如不赐予正确的引导就会走下坡路,所以肯定要通过各种手段引导他们。

2022上学期班主任工作方案2

本学年我担当了七班级班的班主任。个人的成长经受,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的开头阶段。训练家叶圣陶先生说过:“训练是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,进展同学的个性,培育同学各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现依据本班详细状况特制定方案如下:

一、班级建设总目标:

争取经过一个学期的工作,使同学基本能够做到:

1、净(卫生):培育卫生好习惯。

2、静(纪律):培育同学不管做什么事情都要快、静、齐。

3、敬(礼貌):培育同学良好的礼貌行为习惯。

4、竟(学习):培育同学有竞争向上、拼搏的精神。

这是班级本学期进展的总目标。使本班整体风气乐观向上、气氛和谐,团结稳定,心情平和的班集体。使每个同学做到:有礼貌、会做人、会学习。

二、了解、熟悉、熟识全班

我班现在基本状况:全班总人数55人(其中,女生27人,男生28人。)同学比较活跃,多数同学学习成果偏低,并且登云社区和富泉的同学相对较多,淘气的同学也有好几个,同学之间关系不够紧密。针对此状况,我方案用一个月左右的时间逐步了解、熟悉、熟识全班同学,其方式利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。

三、工作思路

1、确定班委:班长、副班长、学习委员、卫生委员、体育委员、纪律委员,男女生宿舍长等各一人。并且说明他们的工作职责。鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求小干部在学问、力量上取得更大的进步,在纪律、行为习惯上以身作则。力争从各方面给班上起到模范带头的作用,使全班同学向良性方向进展。(值日班长就由这几位班委轮番负责)。

2.召开临时班委会议:确定班级重要习惯、重点工作。

(1)重要习惯:进班读书的习惯、课前预备习惯、记笔记的习惯、独立按时完成作业的习惯、随时请教老师的习惯、礼貌行为习惯、守时仔细打扫卫生的习惯、写日记的习惯、写钢笔字的习惯。

(2)重点工作:课堂教学、环境卫生、干部培育、宿舍秩序。

课堂教学:实行《班务记事》制度,就是每天由值日班长负责具体记录班级日记,详细有出勤、卫生、纪律、两操、课外活动、晚自习、今日格言(每日一条格言,早晨到校后,写在黑板右侧)、每日钢笔字、班务小结等项目。对同学良好行为准时提出表扬,不当行为准时提出批判,并为操行分得分供应依据。

环境卫生:实行卫生委员、值日组长负责制。并有值日班进步行监督验收,每一寸地方、每一件物品都要明确负责人。每一个人必需有事情可做,并且每一天都要做。卫生委员负责责任人的统筹支配,值日组长负责分工协调。班主任只负责检查、提示,提出不足,指出做的好的地方。

干部培育:这一项工作主要是由我来完成,结合班级状况,临时选出临时班委,通过定期(周日晚6:00——6:30)的班委会议,进行集中学习。沟通班级工作,畅谈个人思想,创立民主作风。使之能够乐观投入班级建设的事务中来,使班委在同学中言之能立、立之能行、行之有效。

宿舍秩序:舍长要仔细履行自己的职责,并且班委要相互督察,使每个宿舍能按时入睡及起床,保持良好的卫生习惯。

对于习惯问题,每一周确定1——3个,作为重中之重来抓,班主任、班委反复强调,反复重复、反复训练,做不到者由班委、班主任赐予提示,屡教不改者班委争论、班主任赐予严惩。

3、加强同学沟通,

把握每个同学的思想、学习、生活的动态。定期或不定期的在班会上进行文卷调查,让他们反映班级的纪律、卫生、同学关系等,以及和科任老师教学方面存在的问题,准时的加以引导,修正和跟踪班级。平常,我在没有事的状况下,早自习、上课、晚自习课、以及自习时间多到教室向同学了解班级观看同学状况,多向同学了解同学,从而更好的训练同学。

4、确定班级管理制度

本班分别从纪律方面、学习方面、卫生方面、仪表行为方面,来严格要求同学,并且对每一个方面做出严格的规定。依据《班务记事》记录,周日班委会议确定每一周个人的加分减分。一周一公布,扣分最多者在周末会上自我检讨,并写出缘由及今后怎样做(字数300字以上)。最终学期末作为操行评定的最主要的依据。

四、详细措施

1、抓好班级一日常规的管理,实施培育同学良好习惯的养成训练,制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化及做好各项安全工作。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习《中同学日常行为规范》、《中同学守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信念和仆人翁意识,增加班级凝聚力。

5、结合常规训练,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使同学的身心得到健康全面的进展。

7、利用课余、周记本等与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导、解决同学的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。

9、做好同学心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。

10、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

11、学校训练与家庭训练相结合。合理利用“家校活动表”,平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

13、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同训练好同学。

14、多巡堂,多查午休,时刻留意同学的状况

五、详细工作支配

九月份:1、做好开学的各项工作,对同学进行学前训练,同时,开展各项安全训练。2、选出班干部,召开班干部及各种同学会议。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的训练活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。2、组织同学乐观参与爱好小组活动,全面开展素养训练。3、组织同学参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对同学进行各项安全训练。

十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的训练活动。2、召开班干部及不同层次同学会议,深化了解同学状况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪训练。4、召开中下生会议,深化了解状况,鼓舞及指导学习,转化后进生。5、对同学进行各项安全训练。

十二月份:1、组织同学运动筹备运动会。2、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。3、组织同学开展主题班会:学习阅历沟通4、对同学进行各项安全训练

一月份:1、做好复习动员工作,仔细制定复习方案,做好期末复习考试和总结工作。2、做好同学评语及成果入册等工作。3、对同学进行假前法制和各项安全训练。

总之,本学期我将多向领导、班主任、有阅历的老师请教,将竭力做好班主任的各项工作,真正调动全部同学学习的乐观性。

2022上学期班主任工作方案3

春意盎然,万木复苏,我们又迎来了新世纪的一个新学期,恰逢文理分班,新的班级,新的同学,一切都是新的,一切都应当从零开头,面对现实,放眼将来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作方案如下:

一、建立一支优秀的班干部队伍

班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班,但班内有部分原来担当过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解状况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。

二、努力研讨“点圆式工作法”、同学主动性与制造性等训练理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。

连续开展并深化“值周班长制”、“值周日制”,充分发挥全部同学的乐观性、主动性与制造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参加班级管理,使其体会到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其快速成长。

班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发觉问题准时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,准时总结;留意同同学们沟通,虚心听取同学们的建议和看法,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。

三、想方设法调动同学学习乐观性,激发学习爱好,掀起学习热潮。

高一班级能否打下坚实的基础,将直接关系到将来的高考。基于这种缘由,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动同学学习爱好为主,激活同学学习热忱,关心同学树立远大抱负,并为这一目标制定具体的实施方案,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合理支配各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。连续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。

四、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让同学始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束同学的行为,对于日常工作中的问题,实行适当的方式,准时发觉准时处理。

五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。

连续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课老师及相关同学座谈会,准时沟通信息、想方法出点子,实现集体的才智共享,充分发挥团结的力气。时刻教育同学要敬重老师,要敬重老师的劳动,优异的学习成果是对老师的最好回报。每当老师工作生活中遇到困难时,我及同学都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。

班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的同学,整个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到同学主体意识发挥的好坏。出于对同学的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成果

在这个时代里,变革与进展既给人们带来了机遇,也给人们带来了风险。面对这种挑战最好的方法就是方案,方案可以让人适时的以不变应万变,在朝着目标前进的道路上架设一座便捷而稳固的桥梁。

十年寒窗,剩下最关键的半年。面对高考大关,同学是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三(7)班每个同学都能够考上抱负高校,充分调动同学的学习热忱,针对本班实际状况,特制定本方案:

学期目标:

1、高考中争取生物单科市第一名及生物类总分第一名。

2、争取完成班级重点和本科指标。

2022上学期班主任工作方案4

一、基本状况分析

我班有46名同学,其中男生21名,女生25名。绝大多数同学喜爱祖国,喜爱人民,关怀集体,有剧烈的集体观念;自信、自强、自律、自尊、自爱、自主。喜爱学习,学习目的明确,学习态度端正,学习热忱高;团结同学,敬重老师,乐于助人;但全班来自不同地区,各方面都不同程度的存在差异。有些同学还受到.和家庭因素的影响,或者自私,或者严峻厌学,或者学习懒散,学习乐观性不高。他们往往表现出没有学习和参加活动的动力,有时也不团结,不分裂。

二、工作目标

在这一学期中,通过加强德育训练,可以进一步提高同学的思想意识,养成良好的行为习惯,培育良好的道德品质,从而促进同学德、智、体、美、劳的全面进展,树立科学正确的人生观和价值观。

三、工作措施

1、老师以身作则,以身作则,以身作则,对同学产生潜移默化的影响。

2、协调各科教学,充分挖掘教材中的德育素材,结合教学内容和同学实际状况,有重点、有针对性地在课堂教学中渗透思想道德训练,使德育和智育相辅相成,双赢。

3、搞好班会。仔细总结同学平常的表现和班级工作,准时分析问题,解决问题,引导同学正确行为;利用班会学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,督促同学规范行为,严格要求自己,养成良好的行为习惯;开展安全训练,保持警钟长鸣,防患于未然;召开专题班会,加强思想训练。

4、勤跟班,特殊留意班级管理。老师常常深化同学中间,了解同学的方方面面,把握同学的思想动态,加强个性化训练。多了解生活在校内里的同学的生活状况,赐予他们关怀,让他们安心学习,自觉遵守学校的规章制度。

5、开展丰富多彩的课外消遣训练活动。

6、利用课外活动看爱国主义训练片,开展爱国主义训练。

7、鼓舞人们通过看、听反映良好.风俗的新闻和电影来坚决立场,敢于与坏人坏事作斗争。

2022上学期班主任工作方案5

秋风送爽,喜迎新学期,这是个不同寻常的学期,由于一批新生来到了八所中学,我将在今后的学习和生活中伴随他们。我将和他们一起迎接新的挑战,我清晰的知道他们将不断的变得成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中我只是一个引领者。高一第一学期是他们新的一个开头,从学校、家长、老师或者是.的任何一个人都盼望他们能健康的成长,正常的进展,不断的超越自我,达到他们抱负的境界。作为一

个班主任,我深知这个学期对于他们和我是何等的重要,为此我思索良久,依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出以下班主任工作方案:

一、指导思想

1、深刻领悟党的训练方针、政策,结合我校的训练理念和德育工作的要求,抓好班级训练工作。

2、实行“训练管”齐抓共进,对同学进行价值观、人生观的训练,与时俱进,以学校组织的训练活动为载体,加强同学的思想道德建设,使同学成为符合时代精神的合格人才。

3、秉承敬重、信任、公平、关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。

二、工作目标

司马光在《资治通鉴》中指出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。“德”,是“才”的方向和灵魂,是“才”进展的内部动力;“才”,是人得以进展的胜利的基本条件和基础。二者之间,“德”是首要的、第一位的,必需“以德为先”。因此,班级的奋斗目标就是要引领和训练同学在人格、胸怀、涵养、力量、方案、规律、效率、成果几个方面全面进展,不仅要教会同学如何去高效学习,同时也要教会同学如何去做人。通过努力,和同学共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康乐观的精神面貌,争当学校先进文明班集体。

三、工作方案

1、熟悉到高一阶段的特别性

高中一班级第一学期,同学刚刚脱去学校的懵懂,就要面临紧急的高中学习生活。他们在思想熟悉上和学习习惯上面要有一些转变。因此,了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,同学不稳定性高。同学要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师,在客观上经受了三个转变过程,作为班主任必需加以重视。首先是新旧同学的转变必定要求处理四周关系的方式转变,假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变,从学校对学问的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”,必定要求学习方法的转变和学习时间的安排;最终是学习环境的转变。因此,班主任工作中要留意引导同学相互敬重、相互包涵、相互关心,形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的同学在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任,自己必需在这一点加强重视和讨论,确保同学心情的稳定,引导同学形成健康的心理。

2、充分了解同学的基本状况

利用肯定的时间对同学的基本状况作一个全面的了解,使以后的训练和班级管理工作能够做到因势利导,针对本班特点,自己将集中利用肯定时间与每名同学面对面进行一次深化谈心,并以适当的方式与同学家进步行沟通,切实摸请自己同学的性格特征、家庭背景、学习方法、抱负理想。并为每名同学建立同学小档案,通过各种同学能够接受的沟通方式把握动态,切实做到每名同学基本状况了然于胸。

3、宣讲校规校纪,制定班级公约和建立各项班级制度

针对刚刚形成新的班级这一特点,作为同学德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导同学明确学校的各种规章制度,确保本班同学能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无法规不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。

4、让同学进一步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。

由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下,发生了较大的变化。所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

5、擅长抓住时机,深化思索,因势利导。

在本学期初,要狠抓上午、下午上课前的时间进行训练,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。

6、争论、并制定班级学习管理工作方案。

通过集体大争论的方式,借鉴好的学习方案,在全班推广学习。要求每位同学都要依据自己的详细学习状况,以及每周每天的学习时间支配、科目的特点等等,做好适合自己的学习方案。并按要求仔细执行方案方案。

7、在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让同学自主管理。

通过民主的推举和自我推举选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权力交给同学,让同学自主、民主、科学地自行管理,班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、最佳的管理措施和应急方案。同时,由班会费出资,每学期要进行一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表活动。

8、营造争先恐后、

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