2023圣诞节活动策划方案模板

圣诞节活动策划方案模板为了确保活动安全顺当进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是活动的书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。下面我带来的2023圣诞节活动策划方案模板，盼望大家喜爱！

2023圣诞节活动策划方案篇1

一、活动目标：

预备一系列的圣诞节的嬉戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传奇、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。

2、给幼儿叙述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。

3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。

二、活动预备：

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

英语活动：圣诞欢乐。

结合圣诞节进行嬉戏活动《merrychristmas》

老师将活动室布置成庆祝新年的`样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很有意义。

老师引导幼儿观看教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!

老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公：christmasoldmen，圣诞树：christmastree等饰物的发音。

嬉戏：whatisit?老师从百宝箱里随便拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。MerryChristmas!

亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行争论

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议 一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思索，鼓舞幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。

2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求：

(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时留意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)老师全面观看巡察、适时赐予关心。

(2)重点关心爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师，并对老师说一句祝愿的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

老师：小伴侣们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

圣诞老人：IamSantaClaus!

老师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!

圣诞老人：I’mcoming!MerryChristmas!，children!

幼儿：MerryChristmas，SantaClaus!

圣诞party

预备：幼儿自制的各种小动物面具，给小伴侣们的礼物。

(1)、在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，立刻活动室中消失了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

(2)、圣诞老人给小伴侣分发礼物。

四、备选嬉戏

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可连续参与竞赛，每次淘汰两组，最终两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得嘉奖，

2、水果蹲

把小伴侣分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小伴侣必需在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小伴侣就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置，小伴侣蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获嘉奖。

五、尾声

彩灯闪耀，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的唱歌：“友爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今日我要说一声，感谢你们啦!”

最终：X幼儿园全体员工祝家长和小伴侣们，圣诞节欢乐!

2023圣诞节活动策划方案篇2

一、活动意义

为了丰富我校高校生的校内文化生活，增进同学之间的友情，树立外语系高校英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，制造良好的校内文化环境。

二、活动时间及地点

时间：20__年12月21日晚上7：30

地点：湖南人文科技学院新体育馆

三、活动对象

本校全体师生

四、活动宣扬

（一）宣扬目的：为了让大家更全面地了解本次校内圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更乐观地参与本次活动，感受晚会带来的欢乐，增进同学的友情，并且丰富大家的校内生活。通过本次活动可以进一步扩大高校英语二课堂活动中心在全校的影响。

（二）宣扬方案：活动宣扬分为两个阶段

（1）前期宣扬

1、下班做问卷调查：11月11—17日（负责人：__）

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣扬，并发放调查问卷（问卷是为收集同学们的想法和看法，其内容如你喜爱什么氛围的圣诞晚会，你最喜爱的节目类型，你喜爱的会场情景，你最喜爱的圣诞礼品等）。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个看法接受奖，对乐观提出有效建议的同学予以嘉奖。

2、节目征集宣扬：11月11日至17日（负责人：__）

以下班和食堂前面摆点为主要宣扬模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学乐观参加，申报优秀节目。

（2）后期宣扬

1、海报宣扬：12月18日早贴（负责人：__）

12月18日早在校内醒目处（五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前）张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新奇，突出活动的亮点。（若有赞助商落款将标注赞助商名字）

2、横幅宣扬：12月19日（负责人：__）

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6—8条，增加本次活动的关注度。（若有赞助商将加入赞助横幅）

3、一食堂前设点宣扬：12月18日、19日中午（负责人：__，__）

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣扬，摆展板介绍宣扬和宣扬资料宣扬，并摆一个询问处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣扬单页内容皆要新奇、夺目，宣扬时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型协作宣扬来增加吸引力；（展板，宣扬单页，音响及宣扬词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演）

（三）电台、广播宣扬：12月18日—12月21日（负责人：__）

2023圣诞节活动策划方案篇3

一、活动背景

圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让__的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品尝，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。

二、活动口的.

1、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。

2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调进展。

三、活动主题

乐结圣诞情系__

四、活动地点

小区大厅内

五、活动时间

12月25日19：00—21：00

六、宣扬方案

1、邀请函（向小区业主发送邀请函）在公共部位张贴通知。

2、电话邀约或手机短信邀约。

七、参加人员

1、小区业主200人。

2、工作组人员

A、保安4人；

B、__物业工作人员8人。

估计此次活动的参加人数将达到300人左右。

八、活动内容

A、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

B、全家齐动员欢快连连连。

九、活动流程

A、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

预备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽；小钩环一个；两名“圣诞老人。装饰精致的圣诞树一棵。

嬉戏规章：参加者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺当摘取，则此圣诞帽归参加者全部。

全部参加者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

参加者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。

B、全家齐动员欢快连连连

此区域趣味活动山家庭成员协作完成。

预备：气球

嬉戏规章：以家庭为单位，（两人或三人）乎手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战胜利，获得小礼品一份。

十、活动费用

1、圣诞服装两套，帽子400顶。

2、圣诞树。

3、彩灯。

4、圣诞画。

5、圣诞卡片。

6、小礼品。

2023圣诞节活动策划方案篇4

一、活动目的

1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛，一起欢庆圣诞节。

2、了解圣诞节的吉利物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

3、加强同学们的团队合作精神，增加同学们之间的沟通与沟通。同时，加强同学们对西方文化的熟悉。

4、通过观赏歌曲《圣诞欢乐》感受＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

5、让平常紧急的学习氛围得到肯定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。

二、活动主题

感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的.了解。

三、活动时间

20__年12月23日早上第一节

四、活动地点

二（4）班教室

五、活动对象

全体同学及语文老师。

六、活动预备

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

七、活动流程

活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发孩子学习的爱好，引出圣诞节由来。

2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

3、请孩子相互沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。

活动二：介绍圣诞吉利物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的学问

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传奇

（1）圣诞老公公是谁？

（2）圣诞老公公是怎样给小伴侣送礼物的？

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传奇

老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？

3、圣诞节与春节的对比

从颜色、吉利物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。

4、观赏歌曲《圣诞欢乐》

感受歌曲＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

活动三：

区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。

区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。

区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。

老师巡回指导。

活动四：圣诞节学问小问答。

活动五：请＂圣诞老人＂给小伴侣发放礼品，同小伴侣一起做嬉戏。

活动六：过生日。

活动七：许愿望，在开心的心情中结束。

八、安全留意事项

1、在布置会场装饰教室时，攀高留意安全。肯定要有人在场一起合作布置整理。

2、清点到场人数，了解提前离场同学的去向。

3、到场同学留意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，留意保管好。

4、节目表演时，留意安全。

2023圣诞节活动策划方案篇5

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于__庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1、通过活动让同学了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展现英语，提高同学的学习爱好和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让同学及家长对__特长学校有更深化的了解，扩大__的地区影响力，巩固在读同学数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

__学、__学校

四、活动地点

__二小校本部、__学校校本部、__文化馆

五、活动组织机构

主办单位：__特长学校

协办单位：__文化馆

六、活动时间

12月19日—12月23日

七、活动内容

从学问性、趣味性、消遣性等方面支配活动内容，注意学校对同学对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本，一切为了同学”的办学方针，辅之成果展现、广告宣扬等内容。

1、学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；

2、趣味性互动嬉戏、游园活动；

3、消遣性节目表演；

4、人文关怀礼品派发、学校对同学的新年祝愿，同学的新年愿望以及同学“给爸爸妈妈的话”；

5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣扬。

2023圣诞节活动策划方案篇6

一、活动背景

圣诞节是西方人的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热闹、奔放、多姿多彩的节日形式使很多青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精致图案，人们在这一天身着盛装，预备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。

二、活动主题

“你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节

三、活动目的

通过圣诞节“比如世界”的创新形式使洋人的老学员们可以带来新学员来参与到我们这欢快热闹的活动气氛中，实现与新学员的更多接触，通过活动使新学员感受到洋人街为大家供应优质的服务所做出的努力，让新学员们感到温馨，加深对洋人街英语良好形象；同时提高洋人街英语的知名度和美誉度，在加强洋人街英语整体对外宣扬形象的同时，提高学校整体收益。

四、活动时间

20__年12月23日（周二）5:00开头入场5:00-7:00晚会开头

12月24日（周三）5:00开头入场5:30-7:30晚会开头12月26日（周四）5:00开头入场5:00-7:30晚会开头

活动地点：延庆一小洋人街英语

五、活动对象

1.洋人街全部老学员

2.延庆县内各中、学校同学（老生带新生）（对外发放晚会入场券）

六、活动版块版块背景

本次圣诞节以提倡儿童独立自主，通过工作获得劳动成果和成就感，并学会与人共享，通过各种角色扮演活动，让孩子学会自己选择、决策、执行，让孩子们学会诚信、敬重、责任、关爱、协作、英勇，更加具有制造力和竞争力。同学们在嬉戏中培育孩子们自信、坚决、进取的精神，以及欢乐、乐观、团结、荣誉的价值观，塑造孩子们良好的性格，让他们健康、全面、欢乐的成长，从而在将来的社会中更加具有竞争力。版块操作一：

1.摊位征集：20个摊位11月22、23日各代课老师通过大力宣扬、渲染激起孩子们参与的欲望，到前台登记预定摊位，需交10元摊位费（摊位设计、广告宣扬、）

2.摊主可将自己需要出售的物品（玩具、文具、书籍等等）于12月6、7日上交，前台与同学进行商议 并制定出价格并进行广告宣扬（拍照设计，店名等等）

2023圣诞节活动策划方案篇7

一、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

二、活动地点

学校操场。

三、活动对象

全校师生。

四、活动阶段

班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。策划好班级联欢活动方案，副班主任组织同学布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动同学自带)布置同学搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐