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文档简介

印象中的美国英雄是这样的……其实也可以是这样的……她19个月就失聪失明，生活在无声无语无光的世界里，连爸爸妈妈都不认识。但是她凭着自己的坚毅和努力，不但活了下来，甚至成为一个对整个世界都有影响的人。她，精通英语、德语、法语！她，曾经就读哈佛大学！她，先后完成十四部具有世界影响的著作！她，被誉为“美国英雄”！海伦·凯勒再塑生命的人海伦·凯勒：美国著名女作家、教育家、社会活动家。

一岁半，海伦·凯勒不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊……

17岁，海伦·凯勒考进了美国第一流的高等学府——哈佛大学，并以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。大学期间，她开始写作。毕业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒油画像

海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱：“假如给我三天光明，我第一眼想看的就是我亲爱的老师。”

默读要求：不出声，不动唇，不指读，不回看，一气呵成读完全文。用时4分钟。默读课文，思考莎莉文老师怎么样再塑生命？她做了哪些事情？概括训练海伦她的感受又是如何？发生了怎样的变化？信息搜寻训练信息搜寻训练事件海伦的感受老师给我洋娃娃，教“我”拼写doll自豪、高兴老师教“我”学会简单的字领悟老师教“我”学会区分“杯”和“水”不耐烦—恍然大悟—求知欲油然而生老师教“我”比较复杂的字喜悦、幸福海伦·凯勒和莎莉文老师一起马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”

海伦与莎莉文老师相辅相成，是本文的一体两面。海伦成为不平凡的人，与莎莉文老师的教育密不可分，但也是她的主观努力的结果。热爱生活敏而好学坚忍不拔主观努力爱心博大教育有方共创奇迹海伦·凯勒再塑生命的人莎利文教我认识事物海伦·凯勒海伦的《再塑生命的人》对于我们有什么意义呢?添加标题标题

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