2021年广西壮族自治区玉林市福绵第二中学高三生物下学期期末试卷含解析

2021年广西壮族自治区玉林市福绵第二中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某生物兴趣小组对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示的实验：探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了还是将生长素分解了，下列说法正确的是（

）A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B．若图2中胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d，则单侧光使胚芽尖端的生长素转移了C．若图2中胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d，则说明单侧光将生长素分解了D．从图1、图2中分析：胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用参考答案：D【知识点】生长素的发现及生理作用解析：

图1中，若单侧光将生长素分解了，则对照组和试验组的胚芽鞘都应向光弯曲生长，但实验组胚芽鞘直立生长，说明单侧光并没有将生长素分解，而是盖玻片阻挡了生长素的转移，使胚芽鞘直立生长，所以由图1可知单侧光使胚芽尖端的生长素发生转移，从而引起胚芽鞘弯曲，A错误；图2中，若单侧光使胚芽尖端的生长素发生转移，则琼脂块中生长素的含量A=B，C<D，即C<A=B<D，胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d，B错误；若单侧光将生长素分解了，则琼脂块中生长素的含量A=B，C<D，即C<A=B=D，胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d，C错误；从图1、图2中分析：胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用，D正确【典型总结】1．生长素促进生长的机理及特点的误区总结(1)混淆生长素和细胞分裂素的作用机理：生长素是促进细胞纵向伸长生长；细胞分裂素是促进细胞数量的增加。(2)生长素作用的特点即高浓度时抑制细胞生长，低浓度时促进细胞生长，这里所说的浓度高或低是针对同一组织的抑制或促进浓度范围而言的。(3)生长素同时具有促进作用和抑制作用。因此在回答问题时一定要体现“一定生长素浓度”这一条件。2．植物向光性不仅与背光侧生长素分布多、向光侧生长素分布少有关，而且与向光侧抑制生长的激素多于背光侧有关，即植物的向光生长等生命活动是受多种激素的协调作用控制的。3．生长素只是促进子房发育但不改变其细胞的遗传物质。生长素促进果实发育包括子房形成果实和长大两个方面。4．在生产实践中常用一定浓度的生长素类似物溶液补救因花粉发育不良或暴风雨袭击影响受粉而对瓜果类作物所带来的产量下降，但该措施不可用于挽救以收获种子为目标的各种粮食作物或油料作物的减产问题(因种子的形成须以双受精作前提)。2.叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是

A．C3化合物增多、C5化合物减少

B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物减少、C5化合物增多

D．C3化合物减少、C5化合物减少参考答案：答案：C3.豌豆花的颜色受两对基因P/p和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色。依据下列杂交结果，P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花，推测亲代的基因型应该是A.PPQq×ppqq

B.PPqq×Ppqq

C.PpQq×ppqq

D.PpQq×Ppqq参考答案：D4.参加2010年广州亚运会的运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是A．相等、小于1.0

B．相等、大于1．0

C．相等、相等

D．小于1.0、小于1．0参考答案：【知识点】C4

细胞呼吸【答案解析】C解析：运动员处于平静状态进行有氧呼吸，分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值是1。剧烈运动状态下同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，故其比值也是1。C正确。5.下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是(

)A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤

B．细胞①的形成过程：④→③→②→⑥→①C．图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞

D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体参考答案：C6.对下列四幅图的描述正确的是（

）。A．图1中（b+c）可以表示一个细胞周期。B．图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低。C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降。D．图4中造成cd段下降的原因是由于着丝点分裂，姐妹染色单体的分离。

参考答案：D解析:细胞周期包括分裂间期和分裂期，所以ab或cd可表示一个细胞周期，A错误；高温条件下会使酶结构改变使酶失活，B错误；de段形成原因是光照强度减弱，所以C3还原降低，C3含量升高，C错误；着丝点分裂，使每条染色体上的DNA含量下降，D正确。7.由一对基因控制的一对相对性状基因型有多少种?(

)A.3

B.5

C.7

D以上三种都有可能参考答案：D8.下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是A．没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用

B．没有线粒体的细胞都只能进行无氧呼吸C．没有DNA的生物都不能完成性状遗传

D．没有核糖体的生物不能独立合成蛋白质参考答案：D9.生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。右下图所示的过程不能体现生物膜

A．具有信息传递功能B．具有一定的流动性C．具有排泄功能D．具有物质运输功能参考答案：答案：C10.某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的天蛾和7月中旬将开始陆续迁徙离开的蜂鸟。下图表示7月30日至8月15日前后，当地各类群生物的数量变化。下列分析不合理的是

A.8月份该植物种群的白花基因频率升高B.该植物的花色变化与基因的选择性表达有关C.该植物的白花更容易吸引天蛾完成传粉D.开红花时的该植物需要蜂鸟传粉可能是自然选择的结果参考答案：A依题意和图示分析可知：同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，说明控制花色的基因没有改变，因此8月份该植物种群的白花基因频率不变，A错误；该植物的花色变化，是由于基因的选择性表达，引起花色的表现型发改变，B正确；天蛾数量增加，开白花的植株数量增多，说明该植物的白花更容易吸引天蛾完成传粉，C正确；蜂鸟迁徙离开，开红花的数量减少，说明开红花时更容易吸引蜂鸟完成传粉，这可能是自然选择的结果，D正确。11.某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是（

）

A．b点时刻，细胞正大量合成RNAB．d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值C．ce段，细胞最容易发生基因突变D．在显微镜下，处于ae段的细胞数目最多参考答案：B12.如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。己知基因A位于①上，基因b位于②上，则该动物体产生Ab配子的可能是（注意：图中四条染色体大小、形状不一样）①100％

②50％

③25％

④12.5％A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④参考答案：C13.将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5cm的马铃薯条，再将其分别放在不同浓度KNO3溶液中，依次在30min和2h时测量每一根的长度（阴影和空白分别为30min和2h测量的长度），结果如图。下列结论错误的是

A．a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水

B．b条和c条细胞的变化过程是一致的，但程度不同

C．c条细胞2h时处于质壁分离复原状态

D．d条因外界溶液浓度过高而不能吸收K+和NO3－参考答案：答案：D14.下列与细胞有关的叙述，正确的是A．造血干细胞具有较高的全能性，受到抗原刺激后能直接分化形成效应细胞和记忆细胞，以加强机体的免疫能力B．内质网和高尔基体能以“小泡”的形式进行转换，说明细胞内各种生物膜的化学组成成分完全相同C．在绿色植物叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中都能生成ATPD．同一个洋葱根尖细胞中，细胞核内含有尿嘧啶，细胞质中含有胸腺嘧啶参考答案：D15.下面4项有关生物学实验研究的表述，正确的是A．在研究光照强度影响农作物对光能的利用率的实验中，可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究B．在检测某人尿液中的含糖量时，用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便有效C．切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系，小鼠不能维持体温恒定D．用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，可证明DNA是遗传物质参考答案：A16.细胞膜的三大功能之一是进行细胞间的信息交流，下列生理现象与之无关的是A．兴奋借助神经递质的释放在神经元之间传递B．甲状腺激素作用于几乎全身各处的细胞使代谢加强C．肌细胞膜上相关载体协助葡萄糖分子进入细胞D．抗原和淋巴因子共同刺激B细胞使其增殖分化参考答案：C17.下列关于绿叶中光合色素的提取和分离的叙述，不正确的是（）A．用无水乙醇提取到的各种色素的含量不同B．色素在层析液中的溶解度不同，导致色素带的位置不同C．研磨绿叶时不加CaCO3，则滤纸条上四条色素带变窄的比例相同D．只画一次滤液细线会导致滤纸条上四条色素带的宽度变窄参考答案：C【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：（1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素．（2）层析液用于分离色素．（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分．（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏．2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．3、滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．【解答】解：A、绿叶中的光合色素可溶于有机溶剂中，用无水乙醇提取到的各种色素的含量不同，A正确；B、利用色素在层析液中的溶解度不同的原理来分离色素，从而使色素带的位置不同，B正确；C、研磨绿叶时不加CaCO3，叶绿素会被破坏，因此滤纸条上四条色素带变窄的比例不同，C错误；D、只画一次滤液细线，色素含量低，会导致滤纸条上四条色素带的宽度变窄，D正确．故选：C．18.关于种群和群落的叙述，错误的是（

）

A．种群密度是种群最基本的数量特征B．“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系

C．群落结构的形成是自然选择的结果

D．火山喷发和火灾后的演替都属于初生演替参考答案：D19.右图示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化，下列叙述错误的是（

）A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间C.演替过程中鱼类丰（富）度逐渐增加并趋向稳定D.演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降参考答案：D20.有关结构与功能相适应的叙述不正确的是（）A．胰腺细胞中核糖体数量相对较多B．无核的红细胞适于携带运输氧C．叶绿体类囊体膜面积大利于固定CO2D．线粒体内膜上蛋白质分布较多参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】本题是对核糖体的功能、红细胞与功能相适应的结构特点、叶绿体的结构和功能、线粒体的结构和功能的综合性考查，回忆核糖体的功能、红细胞与功能相适应的结构特点、叶绿体的结构和功能、线粒体的结构和功能，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、胰腺细胞中能合成分泌蛋白，蛋白质合成的场所是核糖体，因此胰腺细胞中核糖体数量相对较多，A正确；B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，细胞内含有大量的血红蛋白，有利于氧气运输，B正确；C、类囊体膜的光反应的场所，二氧化碳固定属于暗反应，发生在叶绿体基质中，C错误；D、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，线粒体内膜的功能复杂，蛋白质的含量较多，D正确．故选：C．21.某牧民放养一群马，有栗色马和白色马。栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制（A对a完全显性，两基因频率相等），每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是A．多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色最可能为隐性B．马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马最可能为显性C．多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马多于白色马，则栗色最可能为显性D．随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性参考答案：D22.研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）：

A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙参考答案：C在有丝分裂后期基因经过了复制但还未分配到两个子细胞中，图中都含有2个抗虫基因，在有丝分裂后期都有4个，A正确。减数第一次分裂后期基因也经过了复制，但仍是位于同一个细胞内，甲、乙、丙都有4个，B正确。减数第二次分裂后期因为减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，甲有2个，乙有0个或4个，丙有2个或4个，C错误。甲的配子中含有1个抗虫基因，乙配子中含有2个或0个，丙中含有1个或2个，D正确23.人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是A.利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染B.病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成C.病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D.患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少参考答案：D小肠上皮细胞和轮状病毒均含有RNA，不能用吡罗红染液染色鉴定小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染，A错误；人轮状病毒是双链RNA病毒，复制时有氢键的断裂和形成，B正确；浆细胞不能识别病毒，C错误；严重脱水导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，D错误。【考点定位】免疫调节。24.下列关于右图的说法正确的是

A．该图表示细胞免疫过程

B．1可以是细菌代谢产生的毒素，也可以是病毒，还可以是癌变的细胞

C．与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

D．除B细胞外能特异性识别1的细胞有甲、乙、丙和丁参考答案：C25.下列关于细胞及其生命历程的说法，正确的是A．人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因B．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率C．细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低D．细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达参考答案：D【知识点】细胞的生命历程综合解析：人体细胞中原癌基因和抑癌基因本来就存在；细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专一化而不是全面化；衰老细胞的核体积增大。【思路点拨】根据细胞的癌变、衰老、凋亡等知识分析。26.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制参考答案：D27.关于细胞中常见的化合物，说法错误的是(

)A.糖类都是能源物质，检测糖类常用斐林试剂B.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，检测蛋白质常用双缩脲试剂C.脂肪是良好的储能物质，在植物、动物细胞中都可以存在，检测时常用苏丹Ⅲ或Ⅳ染液D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，刑侦人员可以将案发现场得到的血液、头发等样品中提取的DNA，与犯罪嫌疑人的DNA进行比较，以提供证据参考答案：A【分析】本题考查细胞中主要化合物的存在、鉴定及作用，综合性强，要求考生熟记教材相关知识并能迁移运用。【详解】糖类不都是细胞的能源物质，如纤维素是细胞壁的成分，属于细胞结构物质，A错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，一切生命活动都离不开蛋白质，检测蛋白质常用双缩脲试剂，B正确；脂肪是良好的储能物质，在植物、动物细胞中都可以存在，检测时常用苏丹Ⅲ（反应呈橘黄色）或苏丹Ⅳ染液（反应呈红色），C正确；核酸（包括DNA和RNA）是细胞内携带遗传信息的物质，因DNA分子具有特异性，故可用于刑侦，D正确。【点睛】细胞中常见的多糖有淀粉、纤维素（植物）和糖原（动物），都是由单糖脱水缩合而来。28.下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是A.35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B.要得到35S标记噬菌体，应将未标记的噬菌体在含35S的普通培养基中直接培养C.采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性D.若改用未标记的噬菌体侵染被32P、35S标记的细菌，则子一代噬菌体都含32p和35S参考答案：D【考点定位】本题考查噬菌体侵染细菌的实验。【名师点睛】1．上清液和沉淀物放射性分析（1）用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含放射性的原因：①保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，上清液中出现放射性。②噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液，也会使上清液中出现放射性。（2）用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中有放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。2．“二看法”判断子代噬菌体标记情况29.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是A．装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片B．视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C．看到的根尖细胞都正在分裂D．看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核参考答案：D【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验解析：在“观察植物细胞的有丝分裂”实验的中，装片制作的正确顺序是：解离→漂洗→染色→制片，A错；制作装片之前的解离这步已将细胞杀死，细胞将会固定于某一时期，B、C错；分生区细胞大多位于分裂间期，具有完整的细胞核，D正确。30.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，下列选项错误的是A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B．实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度C．在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2参考答案：C33.以下关于实验的描述，正确的是（

）A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C．脂肪的鉴定发现满视野都呈现橙黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去多余的染料D．在含DNA的NaCl溶液中加入二苯胺试剂，沸水浴加热才能看到溶液变为蓝色

参考答案：D32.基因型为AaXnY小鼠的一个精原细胞产生了一个基因型为AaY的配子，A、a基因位于常染色体上．则另外三个精子的基因型（）A.AaY、Xn、XnB.AaXn、Xn、Y

C.AaXn、aXn、AY

D.AXn、aXn、Y参考答案：A【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】基因型为的某动物个体，一个精原细胞通过一次减数分裂产生了一个基因型为AaY的配子，说明减数第一次分裂异常，含等位基因A、a的一对同源染色体没有分离，但X、Y染色体正常分离，所以产生的2个次级精母细胞的基因组成为AAaaY和Xn．因此，减数第二次分裂后期，着丝点分裂后，染色体移向细胞两极，产生AaY、AaY、Xn、Xn共4个精子细胞．故选A。【点睛】分析思路：第一步是根据已知配子的基因型AaY中含等位基因（A/a），推断减数第一次分裂异常；第二步是根据同一个次级精母细胞经减数第二次分裂产生的两个配子的基因型相同的原则，与已知基因的配子同时产生的这个配子的基因型也是AaY；第三步是根据亲本（AaXnY）的遗传物质复制后，基因型组成为AAaaXnnY，所以产生另连个配子的基因型相同且为Xn和Xn。33.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是 （

）A．DNA聚合酶

B．烟草花叶病毒

C．ATP

D．T淋巴细胞中的线粒体参考答案：D34.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有[

]①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白质

④RNA→DNA⑤染色质→染色体

⑥[H]＋O2→H2O

⑦H2O→[H]＋O2

⑧基因突变A．①③⑤⑦

B．②④⑥

C．③⑤⑥⑧

D．②③⑥参考答案：35.右图为一定条件下测得的典型阳生植物和阴生植物在不同的光照强度下C02吸收(释放)量的曲线，有关说法正确的是

A．①代表典型的阴生植物，②代表典型的阳生植物

B．a1和a2表示植物在黑暗中细胞呼吸放出CO2的量

C．b1和b2是维持植物正常生长所需的最低光照强度

D．①和②代表的植物在c点时光合作用的速率相等参考答案：答案：B36.在一个密闭透明的塑料薄膜大棚内，下图曲线I表示一天中光照强度变化，曲线Ⅱ表示绿色植物制造的有机物量。在采取某项措施后，绿色植物制造的有机物量如曲线Ⅲ所示。则所采取的措施及目的是A．通风，降低室内温度B．遮光，降低光照强度C．通风，增加大棚内氧气浓度D．通风，增加大棚内二氧化碳浓度

参考答案：答案：D37.某昆虫常染色体上存在灰身（B）和黑身（b）基因，现查明雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性。将纯种灰身雄性个体与黑身雌性个体杂交，产生的F1代雌雄个体相互交配，产生的F2代中灰身与黑身个体的比例是A.2:1

B.3:1

C.5:1

D.8:1参考答案：A【分析】根据题干信息分析，雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性，即Bb的雌性个体产生的卵细胞的基因型及其比例为B：b=1:2，Bb的雄性个体产生的精细胞的基因型及其比例为B：b=1:1。【详解】根据题意分析，将纯种灰身雄性个体（BB）与黑身雌性个体（bb）杂交，产生的子一代基因型为Bb，根据以上分析已知，其产生的雌雄配子的种类及其比例分别是B：b=1:2、B：b=1:1，因此子一代相互交配，产生的后代中黑身的比例为2/3×1/2=1/3，则后代灰身：黑身=2:1，故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质，能够根据题干信息分析杂合子产生的雌雄配子的种类和比例，进而对后代表现型进行预测。+38.下列有关酶与ATP的叙述，正确的是A.酶的作用原理与无机催化剂不同，酶是降低了化学反应的活化能B.随着温度的升高，酶的最适温度一般呈先升高后降低的趋势C.细胞中吸能反应往往需要消耗ATP，放能反应往往产生ATPD.无氧呼吸产生的ATP少，是因为有机物的大部分能量以热能的形式散失参考答案：C酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，二者的作用机理相同，都能够降低化学反应的活化能，但酶降低的效果更为显著，A错误；酶的最适宜温度一般是不变的，随着温度的升高酶的活性先升高后降低，甚至失活，B错误；细胞中吸能反应往往需要消耗ATP，放能反应往往产生ATP，C正确；无氧呼吸产生的不彻底的氧化产物中含有大量的能量，所以其释放的能量少，D错误。39.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：温度(℃)20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是［

］A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度参考答案：B40.下列说法错误的是（）A．内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分B．人体内环境的稳态是在神经调节，体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用实现的C．传入神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成效应器D．人大脑皮层下的海马区与短期记忆有关参考答案：C【考点】D2：反射弧各部分组成及功能；E8：内环境的组成．【分析】1、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等．2、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．3、效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动．【解答】解：A、内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分，A正确；B、人体内环境的稳态是在神经调节，体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用实现的，B正确；C、传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成效应器，C错误；D、人的短期记忆主要与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，D正确．故选：C．【点评】本题考查内环境的成分、内环境稳态和神经调节的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1是棉花叶肉细胞中光合作用的过程图解，图中A—E代表相应的物质，1—4代表相应的生理过程。图2为不同温度和光照强度组合处理对棉花叶片光合速率以及气功开度的影响的实验结果，请据图回答下列问题：（1）图1中过程3发生的场所是_____________，物质A和（CH2O）可用于同一细胞中某一生理过程，这两种物质参与该反应的场所分别是_____________和_____________。（2）由图2可知，在这两种光照强度下，随着温度的升高，棉花叶片光合速率都_____________（填“升高”或“下降”）。可能的原因是随着温度的升高，_____________；由此推知，高温主要影响光合作用的_____________阶段。（3）在适当增强光照强度而其他条件不变的情况下，图1中物质A的含量_____________（填“增加”或“减少”），同时C3的含量_____________（填“增加”或“减少”）。将棉花某对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移，用适宜强度的光照射6h后，若在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别记为MU和MV（单位：mg），则该棉花细胞实际光合作用速率为____________mg/h。参考答案：

(1).叶绿体基质

(2).线粒体（内膜）

(3).细胞质基质

(4).下降

(5).棉花叶片气孔开度减小，导致CO2的吸收量减少

(6).暗反应

(7).增加

(8).减少

(9).（MV-MU）/6本题考查光合作用过程及影响因素的相关知识，旨在考查考生的理解能力和图表分析能力。（1）图1中过程3为C02的固定，发生的场所是叶绿体基质；物质A为02，在线粒体（内膜）中参与有氧呼吸第三阶段，（CH20)在细胞质基质中被氧化分解为丙酮酸。（2）根据图2，在这两种光照强度下，随着温度的升高，叶片光合速速率均下降，原因可能是随着温度的升高，棉花叶片的气孔开度减小，使叶片吸收的C02减少，进而使暗反应受到抑制；由此推知，高温影响了光合作用的暗反应阶段。42.）洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

Ⅰ.（1）①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有___________

_；②表示符合要求的滤纸条，但