关于医院医生实习个人总结通用

精品文档关于医院医生实习个人总结通用医院医生实习个人总结本人从x月x日至x月x日来到xx医院实习的，一直手术室里度过的。这一段日子我觉得过得非常的紧凑与充实。手术室是一个对工作质量与无菌观念有着高要求的地方，同时我们的实习也是在没有任何的模拟练习下直接开场接触真实的手术工作，这里面接触的都是真实的病人与不容无视的病情，没有专门的学习时间，一切从理论中学习。这就要求我们必须学会学习，面对大量陌生的工作内容仔细观摩，快速记忆，认真考虑，还要有慎独的无菌意识。在手术室的学习工作主要有两个阶段。第一个阶段是第一周刚来的时候，对我院手术室的各种操作及日常工作流程还处于学习阶段，不仅没帮上教师什么忙，不少时候还得耽误教师的时间向我们讲解，心里产生愧疚感的同时也给了我学习的动力，要让自己更快更好的融入手术室的工作中。我不断催促自己在教师操作时仔细观察，先是牢记下来工作的步骤，再考虑这些操作的考前须知及为什么要这样做。在不耽误教师工作时，就主动把不清楚的工作内容拿出来请教教师。在手头上的工作停下来时，就在脑海中回忆与反复工作的步骤和细节，在下一次同样的操作中获得进步。还记得第一次进到手术间时心里是紧张的，毕竟是第一次进入一个高度要求无菌操作的大房间，在心里默默的回想学校里病房里学过、接触过的各项无菌原那么，生怕因为自己的过错影响手术的进展，这也造成了那时候行动比拟拘束，没有出错但耽误教师的时间是免不了的了，恰巧当时还碰上了急性子的教师，于是工作的节奏一下子就快了起来，连呼吸都是紧张的。就这样在短短的两三天里，我不仅靠自己快速识记下了许多新知识新方法，还在教师指出我的缺乏后更加稳固了不少重要的操作技能与工作中的配合方法，在观摩，理论，批评，改良中越来越纯熟手术室的工作，同时还在接下来的几天里克制了对各种手术及复苏用物环境的不熟悉，使我的手术室实习开场进入第二个阶段。从进入手术室实习的第二周开场，我根本熟悉了手术室日常的各种工作流程后，我对自己提出了更高的要求：在做对的同时做快做好。实习到第二周之后，我将不同类型手术的工作流程梳理清楚，把术中的各个操作步骤连接起来。做巡回时，教师翻开手术包时就开消毒液，教师摆体位时就对好灯，教师插管时就写好标签。洗手上台时，时刻提醒自己无菌原那么的要求，记下手术的进度与要用的器械之间的关系。渐渐做到不需要教师提醒任何语言就能将工作顺利进展下去。同时我不断减少工作中出现的缺乏，教师指出不妥之处后牢牢记在心中，再遇到同样的情况是不犯同样的错误。当然，遗憾的地方是对于电刀，腔镜工具等昂贵的手术器械没有时机系统的学习其工作原理，所以遇到要使用这些器械的手术时，无法形成配合的套路，只能遵照教师的指示说一步做一步。假设今后还能来到手术室工作，我会好好弄清楚这些器械的工作流程，定能更好的完成工作。四周过去了三周，在手术室的实习不久后即将告一段落，在理论中的学习是深化的，手术室不仅了我许多操作的技能，更进一步强化了我的无菌观念与严谨的工作态度。另一方面，与不同教师的配合中也学到了不少人际沟通的经历，相信对今后的工作生活都会大有裨益。医院医生实习个人总结终于分开的枯燥的理论学习，怀着冲动地心情，通过医教科的岗前教育，迈入了外一〔神经外科〕。这对于初次走上一线的我来说是极大的考验。在这短短的15天里，从理论到理论的转换；从试验模具、电教片到身体力行，战斗在一线；才明白医学的海瀚和医生的坚辛，但我知道我不会退缩。实习期间，我遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬指导教师及实习单位人员，实习态度认真，勤奋好学，严密联络实际，刻苦钻研课本外专业知识〔医院的阅览提供了这一条件〕。短短的15天，我首先要学习的是最根底的东西：开处方，可能大家都不陌生，但我却总是犯错。在陈教师的讲解及护士长以“一张纸要两毛钱呢”造成我个人良心的谴责下牚握了处方、各种化验单和出院记录的书写标准。下来就是住院病历了，首先我照着已有的病历抄几次，然后自己写刚入院患者的住院病历，写完后请教师修改评论不断完善，再后来写完病历后就与教师写的对照，自多检讨，弥补缺乏。这样，我初步牚握了住院病历的书写标准，用同样地方法学会首次病程记录及后续病程记录的书写。动手方面，要感谢陈教师对我的信任，指导我学会各种深浅反射及病理反射的检查方法，屡次让我独立完成换药拆线。病例方面，牚握了颅脑损伤的诊断方法及根据，如“脑震荡、头皮损伤、头皮下血肿、硬膜外血肿、硬膜下血肿等”。熟悉了颅脑损伤的根本治疗方案，如“抗感染，减颅压，预防出血，营养神经等”，理解了病情的演变过程。随着一位20岁重型颅脑损伤及脾破裂少年行脾切除与开颅血肿去除术后，一天一天地好起来，我在外一的实习也完毕了。最后我想说的是在这15天里，我学到的不多。但是没关系，更重要的是我知道了以后要走的路，“医务工作是神圣而荣耀的，但担子也是沉重地，医生的路不好走，做一个好医生就更难！”人生最难的是决择，这句话没错！我选择了走下去，没有挑战就没有进取！所以我不会退缩！志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。医院医生实习个人总结近期，我在医院进展毕业实习，经八个月的实习，我不但熟悉了医院各专科护理工作的流程、规律，而且大大进步了专业技能，得到了带教教师的充分肯定，实习成绩评为优秀。那么，如何能较好地完成毕业实习呢？我总结出“三熟悉”及“三勤”两点经历。一、“三熟悉”熟悉环境。这是到科室后的首要任务。每轮转到一个科室，除了听取带教教师介绍清况外，自己还要多听多看，勤走勤问，有重点地理解所在科的治疗范围、各班次的工作程序及护理常规，还要熟悉吝类药品、器械、急救用品和被服等用物的放置地点，有些物品还应细致理解。例如，在看药柜时，不仅要注意口服药、外用区注射用药的装备和放置的地点，还要记住哪些是专科用药，哪些是普通常用药。这样就能为以后的工作，尤其是为抢救工作做好准备。熟悉带教教师。目的是为了充分发挥自己的主动性，学习更多的新知识。临床带教教师一般来说对实习学生都是认真负责的，但也有因怕出事故而不愿意带学生的教师。这样的教师对实习学生往往不放心，示教多，放手让学生自己操作少。遇到这种情况，我首先特别注意虚心学习，对不懂的问题决不装懂，对似懂非懂的问题也不凭想像办事，而是诚恳地向教师请教，自觉地承受教师的监视。其次，在执行操作时，我都认真做到“三查”、“七对”，尽量把工作做好，使教师放心，争取尽快能独立操作。有的教师喜欢找学生“跑腿”，我就利用这时机开阔眼界，增长知识。例如，我到检验科去取特殊试管时，就注意理解这项检查，为何要用特殊试管，以及检查的正常值和意义等，这样既完成了“跑腿”的任务，又增长了知识。熟悉带教教师的特点及教学方法，适应他们的带教方法，这对于完成好自己的实习任务是很重要的。熟悉患者病情。这是责任心问题，也是做好护士工作的先决条件。在实习中，我经常阅读病历，理解治疗和手术方案，并细致观察病情，掌握第一手资料，以便在护理及治疗时，心中有数。有一次，我护理一位持续高热不退的病人。我便根据几天来所理解的有关他的病情、用药及化验等情况进展分析^p，疑心他是并发腮腺炎，随即报告给带教教师。经医生检查，证实他确实是患了腮腺炎，这就找到了高热的原因，从而及时地给予处理。我觉得只有深化理解病清才能实在地做好护理工作。二、“三勤”勤练习。练习是进步技术的关键，因实习时间短，所以自己要擅长找更多的操作时机，每次值晚班后，我就在科里休息，以便在第二天早上可以参加一些早晨的护理操作。在多练的同时，我还注意总结经历，例如静脉穿刺技术，我要求自已每扎一针，都能把课堂上讲的、教师示范和自己的操作结合起来。我的几位教师，有的喜欢从血管侧面进针，有的喜欢从血管上进针，也有的喜欢用持针器。出于责任心，她们都热心地为我纠正动作，结果哪种方法我都掌握不好。后来，我选定了自己比拟熟悉的一种方法，重点练习。有了一定的经历后，再学习其他的方法，使自己技术过硬。勤复习。从外科转到妇产科实习，虽然墓本操作一样，但我对产科护理技术很陌生。我就迅速地把《妇产科学》复习了一遍，重点熟悉产科护理，理论联络实际，尽决掌握实习内容。以后，每轮转到一个新科室之前，我都有针对性的复习所学的理论，为实习做好准备。勤总结。我们实习时，每个月轮转一个科室，时间很短。我不仅努力学习，使自己尽快熟悉新科室的工作，还注意及时总结实习经历。在外科，我根据自己体会、教师教诲及学过的理论知识，写出了食管