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PAGEPAGE282022年海南省海口旅游职业学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求,正确的是()。A、中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B、聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C、初次担任班主任的,符合选聘条件后学校即可聘用D、班主任应该热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通答案:D解析:《中小学班主任工作规定》第二章配备与选聘中指出,中小学每个班级应当配备一名班主任。班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。故选D。2.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。故选D。3.教育法律是由国家权力机关制定或认可的关于教育的()文件。A、规范性B、普遍性C、约束性D、强制性答案:A解析:由国家最高权力机关或专门的立法机关制定的教育规范性文件,称教育法律。教育法律又分为教育基本法律和教育单行法律。故选A。4.有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。A、受教育权B、人身安全权C、隐私权D、名誉权答案:A解析:根据《教育法》规定,学生享有以下四项权利,分别简称为:参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权。故选A。5.(该题目已删除)答案:B解析:“希望广大教师爱岗敬业,关爱学生,刻苦专研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利,志存高远。”故选B。6.《义务教育法》明确了各级政府及教育行政部门、有关社会组织、学校、教师、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人的义务教育责任,以保证义务教育的推行,这体现了义务教育的()。A、公益性B、统一性C、强制性D、年限性答案:C解析:义务教育是强迫教育,具有强制性、免费性、普及性。故选C。7.实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》第三章第十九条明确规定:义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。8.某学校对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。A、合理,学校有自主管理学生的权利B、合法,塑造良好校风的有效手段C、不合法,侵犯了学生及其监护人的财产D、不合法,罚款之前应得到主管部门的许可答案:C解析:题干所述学校对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。故选C。9.因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:C解析:《中华人民共和国教育法》七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为,《行政许可法》均规定了相应的刑事法律责任。故选C。10.教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的()。A、受教育权B、财产权C、隐私权D、著作权答案:B解析:学生的合法财产受法律保护,教师不得侵占、破坏或者非法扣押、没收等。题干描述的是教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的财产权。故选B。11.为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利是()。A、隐私权B、名誉权C、财产权D、受教育权答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。故选A。12.李老师就学校教育公开问题提建议,李老师的做法()。A、行使教师的权利B、履行教师的义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题答案:A解析:李老师就学校教育公开问题提建议是李老师行使参与管理权的体现。13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行正确未成年人的()。A、监护职责和抚养义务B、监护职责和照管职责C、抚养义务和培养义务D、监护责任和监护工作答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母应该履行正确未成年人的监护责任和抚养义务。本题也可采用排除法。故选A。14.教师进行师德修养的起点和前提是()。A、教师职业道德情感B、教师职业道德认识C、教师职业道德意志D、教师职业道德行为答案:B解析:教师职业道德认识是教师进行师德修养的起点和前提。故选B。15.()不属于影响学生品德形成的内部因素。A、同伴群体B、认知失调C、态度定式D、受教育程度答案:A解析:同伴群体是影响学生品德形成的外部因素。影响学生品德形成的内部因素包括认知失调、态度定式、道德认知、智力因素、受教育程度等。16.教师职业道德修养的基本原则不包括()。A、坚持知与行的统一B、坚持动机和效果的统一C、坚持继承和创新相结合D、确立可行目标,坚持不懈努力答案:D解析:教师职业道德修养的基本原则有:坚持知与行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律的统一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。故选D。17.技能形成的必要条件是()。A、学校教育B、知识C、迁移D、应用答案:B解析:知识或者知识的掌握是技能形成的必要条件。故选B。18.个体主观自我对客观自我的看法就是()。A、自我概念B、自尊C、自卑D、意识答案:A解析:自我概念是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉,即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。故选A。19.论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育,尝试将课程建立在心理基础上的人是()。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、毕达哥拉斯答案:C解析:教育史的研究公认,亚里士多德是将心理学引入教育的第一人,他按照儿童的年龄特征划分教育阶段,并且为各个阶段设置相应的课程。此外,他还论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育,这些都是将课程建立在心理基础上的尝试。故选C。20.某中学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程,从课程类型的角度看,“民族体育”课属于()。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程答案:C解析:校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。题干中“民族体育”课的开发设计者是学校,因此是校本课程。故选C。21.教育心理学主要研究()。A、学生的学B、教师的教C、教学环境D、学生的学与教师的教答案:D解析:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,其研究的核心内容是学与教过程的心理规律。也就是学生的学习过程和教师的教学过程中的心理规律和特征。故选D。22.“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。”此语出自()。A、《孟子》B、《中庸》C、《大学》D、《论语》答案:A解析:《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之。皆所以明人伦也”。孟子不仅记载了我国古代学校教育起源的情况,而且记载了当时教育的内容和宗旨。故选A。23.教学过程中的主要矛盾的实质是()。A、主客体的矛盾B、教与学的矛盾C、学生认识过程的矛盾D、客观存在与意识的矛盾答案:C解析:教学过程中的主要矛盾是学生与教材的矛盾。教学过程的本质是学生的认识活动,故教学过程中的主要矛盾的实质是学生认识过程的矛盾。故选C。24.()注重拓展学生知识与能力、开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力。A、拓展性课程B、实践型课程C、研究性课程D、工具型课程答案:A解析:拓展性课程注重拓展学生知识与能力,开拓学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。故选A。25.《学记》中说:“不陵节而施”。()原则与其在思想上是一致的。A、启发性B、因材施教C、循序渐进D、巩固性答案:C解析:“不陵节而施”意为不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序,即教育中要遵循循序渐进的教学原则。《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂食而不孙,则坏乱而不修”的主张,这些要求和主张都反映了实际教学中循序渐进的原则。故选C。26.()的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说答案:B解析:生物起源说的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。故选B。27.著有《普通教育学》,并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是()。A、亚里士多德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威答案:C解析:赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着科学教育学的建立,也被认为是“现代教育之父”或“科学教育学奠基人”。C项正确。A项:亚里士多德是古希腊一位“百科全书式”的学者,是很多学科的创始人,但在教育学方面并没有提出“百科全书式”的教学内容。与题干不符,排除。B项:夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,标志着教育学作为一门学科初步建立起来。与题干不符,排除。D项:杜威从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活,主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改组和改造”。与题干不符,排除。故选C。28.教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着()。A、研究者B、示范者C、朋友D、管理者答案:D解析:教师不仅要扮演好传道受业解惑者的角色,还要扮演好管理者的角色,维持正常的教学秩序,如确立班级目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律等。故选D。29.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说答案:C解析:教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。故选C。30.对教师追究其教育法律责任的形式主要有()。A、扣押教师资格B、通报批评C、降职或撤职D、行政处分或者解聘答案:D解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:教师凡有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。故选D。二、多选题1.据《学校卫生工作条例》规定,下列属于县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权的是()。A、对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督B、对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督C、应当建立学生健康管理制度D、对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督答案:ABD解析:根据《学校卫生工作条例》规定,县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是:(1)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;(2)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;(3)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。故选ABD。2.树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有()。A、多读教育界名人的传记B、学习模范教师的先进事迹C、学习身边的模范教师D、参加教育实践答案:AC解析:树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径是:1.多读教育界名人的传记和模范教师的先进事迹;2.学习身边的模范教师。故选AC。3.教师职业道德规范的特点()。A、要求的双重性B、内容的全面性C、功能的示范性D、行为的典型性答案:ABCD解析:教师职业道德规范具有以下特点:使用的专门性;要求的双重性;内容的全面性;功能的示范性;行为的典型性;影响的广泛和深远性。故选ABCD。4.班级组织机构微观建制的形式有()。A、委贝会制B、直线式C、参谋式D、职能式答案:BD解析:班级组织机构的微观建制的形式有三种:(1)直线式;(2)职能式;(3)直线职能式。故选BD。5.教学过程的基本矛盾是()。A、教师与学生的矛盾B、教师与教学内容之间的矛盾C、教师与教学媒介的矛盾D、学生与教学内容之间的矛盾答案:ABCD解析:教学过程的基本矛盾是教师与学生的矛盾、教师与教学内容及教学手段之间的矛.盾、学生与教学内容之间的矛盾。故选ABCD。6.班集体形成的标志是()。A、确立共同目标B、健全班级组织机构C、形成正确班级舆论D、明确班级工作计划答案:ABCD解析:班集体的构成要素有:第一,共同的目标。第二,一定的组织结构,如班委会、小组等。第三,共同生活的准则,如规章制度、班级守则等。第四,一定的心理氛围、情感纽带。所以,四个选项都对。故选ABCD。7.属于谈话法的基本要求是()。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导答案:ABCD解析:谈话法,也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。谈话法运用的基本要求:第一,要准备好问题和谈话计划;第二,提出的问题要明确、引起思维兴奋,即富有挑战性和启发性,问题的难易要因人而异;第三,要善于启发诱导;第四,要做好归纳、小结。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。8.从教育系统赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态,我们可以将教育形态划分为()。A、制度化教育B、农业社会的教育C、工业社会的教育D、信息社会的教育答案:BCD解析:教育的形态是指由教育的三个基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式,也是教育理念的历史实现。从目前教育学的研究来看,划分教育形态的标准大致有三个:从教育系统自身的标准出发,可以将教育形态划分为非制度化的教育与制度化的教育;从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育;从教育系统赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态,可以将教育形态划分为农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育。故选BCD。9.心理健康教育是面向大多数心理正常的学生进行的教育,其目的主要是()。A、预防心理障碍B、促进学生心理机能发展与完善C、促进学生人格形成和完善D、排除心理障碍答案:ABC解析:心理健康教育的目的体现在:①针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能、人格的发展与完善。②就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。③针对少数有心理疾病的学生,对其进行心理咨询与治疗。故选ABC。10.影响学生行为改变的方法有()。A、强化法B、示范法C、行为塑造法D、自我控制法答案:ABCD解析:行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、处罚法、自我控制法等。故选ABCD。11.班主任是协调班级人际关系的主导者,这是指()。A、班主任指导学生形成良好的班级人际关系B、班主任是班级各科教师的协调沟通者C、班主任是学校、家庭和社会的联系人D、班主任是班级常规的监督者答案:ABC解析:班主任是协调班级人际关系的主导者主要是指协调学校内部各种教育因素之间的关系、协调学校教育与家庭教育之间的关系、协调学校教育与社会教育之间的关系。故选ABC。12.某学校校舍年久失修,校长却把国家拨给用于修缮校舍的经费挪于它用。在一个暴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一名教师死亡,10名学生受伤。案发后,该校长被教育行政部门撤除校长一职,且对受伤学生和死亡师生进行赔偿,同时被人民法院判处有期徒刑20年。该案列中涉及到的教育法律责任有()。A、刑事法律责任B、民事法律责任C、行政法律责任D、违宪法律责任答案:ABC解析:根据违法行为的性质和危害程度的不同,教育法律责任分为行政法律责任、刑事法律责任、民事法律责任和违宪法律责任。A选项,刑事法律责任是指由于实施刑事违法行为所导致的受刑罚处罚的法律责任,简称刑事责任。刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任。刑事责任的特点表现为:(1)承担刑事责任的依据是严重违法行为,即由犯罪行为引起,其社会危害性大。(2)认定和追究刑事责任的是审判机关,即只有人民法院按照刑事诉讼程序才能决定行为人是否应承担刑事责任,其他机关没有这项权力。题干中,导致师生死伤,属于严重违法犯罪行为,人民法院判决校长有期徒刑20年,属于刑事责任,故A选项正确。B选项,民事法律责任,民事法律责任是指由于人们实施民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事责任的特点表现为:(1)民事责任基于民事违法行为而产生。主要包括违反合同的民事责任和侵权的民事责任。(2)民事责任主要是财产责任。民法主要是调整平等主体之间财产关系和人身关系。其中,即使是因人身关系而导致的纠纷,如侵犯姓名权、名誉权等,其承担责任方式也可以是财产责任。(3)一定条件下,民事责任可以由当事人协商解决。违法者一般应主动承担,拒不履行时,才由受害人请求人民法院裁决。(4)民事责任既有个人责任,也有连带责任或由相关人员替代责任。题干中“对受伤学生和死亡师生进行赔偿”体现民事法律责任,故B选项正确。C选项,行政法律责任是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任,其种类包括:警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、留用察看和开除共8种。题干中,该校长被撤职,属于一种行政法律责任,C选项正确。D选项,违宪法律责任,违宪责任是一种特殊的法律责任,它是指国家机关及其工作人员、各政党、社会团体、企事业单位和公民的言论或行为违背宪法的原则、精神和具体内容因而必须承担相应的法律责任。违宪通常是指有关国家机关制定的某种法律、法规和规章,以及国家机关、社会组织或公民的某种行为与宪法的规定相抵触。题干并未体现,排除。故选ABC。13.学生思想品德的心理结构要素有()。A、道德认知B、道德行为C、道德情感D、道德意志答案:ABCD解析:品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分:道德认知、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。故选ABCD。14.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地()批准。A、乡镇人民政府教育行政部门B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府教育行政部门D、省级人民政府教育行政部门答案:AB解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选AB。15.下列属于学校无法律责任的事故有()。A、在正常上课期间,教师提前放学,学生因此在回家途中发生事故的B、放学后,学生自行组织在情况良好的学校操场上进行篮球比赛,比赛中学生意外受伤C、某小学四年级班主任组织全班学生在周五下午到河边春游,一名学生不小心掉入河中溺亡D、上课期间,学生无故未请假离校,在校外被人打成重伤答案:BD解析:根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》规定,学校对在校未成年学生负有教育、管理和保护的职责。这一职责存续于特定的时间和空间范围内。时间上,及于学校的整个教育教学活动期间(包括上课期间、课间休息时间、学生在校午休期间、放学后学生按学校和教师的要求留校期间以及学校组织的校外活动期间);空间上,延至学校所使用、管理或负有特定义务的场所范围之内。所以,在课堂上,教师对学生的活动要进行合理的安排、组织、管理和疏导,使学生的行为处于有效规范和监管状态,从而最大限度地避免安全事故的发生,而一旦教师脱离课堂或者提前放学,致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应承担相应的法律责任。据此,A、C所述情况均为学校应当承担法律责任的情况。另据《学生伤害事故处理办法》第十三条的规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任:在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;其他在学校管理职责范围外发生的。B、D所述情况即为学校不应当承担法律责任的情况。故选BD。三、判断题1.我国中小学新课程十分强调教育教学评价的甄别与选拔的功能。()答案:错误解析:新课程中强调改变以往课程评价中过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。故错误。2.“学不躐等”“因材施教”等原则最早是在《论语》中提出来的。()答案:错误解析:“学不躐等”最早是在《学记》中提出来的;“因材施教”最早是由孔子提出。故错误。3.素质教育就是放弃学生的知识的学习。()答案:错误解析:这是对素质教育的误解。素质教育是全面发展的教育,要求学生德、智、体、美、劳等方面全面协调发展。另外,学生的基本任务是在接受人类文化知识精华的过程中获得发展,因此,知识的学习是不能偏废的。4.强调课程应
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