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第14页共14页一创双优下半年工作方案参考范文“一创双优”自查自纠报告京东社区居委会“一创双优”学习教育活动开展以来,通过认真学习、参与讨论、自我反思、深刻剖析,对照党性、对照先进、对照职责、深入群众找差距,发现自己的思想观念、工作作风、服务发展的能力与组织的要求,领导的期望,群众的需求有很大差距,主要体现以下几个方面:一、思想观念创新不足。随着教育活动的开展,思想观念有所转变,在指导实践的过程中,也取得了一定了成绩。但缺乏创新动力,思想观念仍跟上发展形势,还存在着视野不宽,思维打不开,创新脚步迈不开,工作中习惯性做法多,开拓性做法少,眼前工作考虑多,长远发展打算少等问题,并没有从根本上绝除稳中求胜、固守传统的观念,赶超意识不够强烈,满足于中游思想,不愿不敢冒尖;和谐意识不够强烈,对领导对同志关心交流不够,对同志的困难无能为力。二、工作作风优化不够。干部工作作风是直接反映政府机关整体形象的一扇窗户,对于提升政府机关执政水平至关重要,作为社区居委会主任,深入基层调查研究不够,联系群众不够,解决问题不够,对问题太较真,不圆通,弄得别人下不了台。工作中有急燥情绪,急于求成,不能很好地统筹兼顾。三、服务发展环境不力。服务发展的力度不够大,服务干部群众的方法不够多,为社区的发展环境做的工作太少,对影响社区发展的环境的人和事听之任之,明哲保身。找毛病需要勇气,改正缺点和错误需要付出更大的努力。面对不足,我要下决心,拿措施,从大处着眼,从点滴做起,壮士断腕,早改快改,改则改好,不找理由,不留尾巴,快速到位,提高自己,推动工作。采取以下几点措施。一是抓学习,实现思想观念大创新。要启动思想观念这个总开关,让自己的思想与____体系全面接规,要全面研究我们所处的环境,真正做到解放思想,实事求是,与时俱进。二是订目标,出措施,根据组织要求,结合本职工作,系统学习马列主义,____思想,____体系,学习____,学习____,学____、省、市、县主要领导同志的重要讲话,学习济源、临沂等先进社区经验,学习“三李”等先锋模范人物事迹。为发展服务,为群众服务。学习要紧密联系自己的思想工作实际,深入思考入党为什么。工作为什么。进一步牢记宗旨,纯洁党性。三是转作风,真抓实干上水平。要深入基层调查研究,向群众学习,向群众问计,用组织和群众的需求当作自己的工作指针。要深入了解社区群众的呼声,找准工作的切入点和突破口。四是抓服务,为社区发展环境做贡献。以服务社区发展为己任,以打造“和谐文明新型”社区为宗旨,充分体现“以人为本”的服务理念,发挥社区工作人员的创造性,努力为居民提供满意的服务,全面推行完善“五位一体”工作法,使辖区五个三无小区实现管理、服务、自给自足的良性发展轨道,并采取多种形式在广大居民中开展创建“五好文明家庭”、“文明新风进成万家”活动,带动广大居民讲道德、讲文明、爱护公物、美化环境、和睦共处从而在社区形成了良好的社会风气。路漫漫页其修远兮,我将上下而求索。我将根据组织的要求,将学习贯穿始终,将整改贯穿始终,圆满完成这次活动工作任务。吕玉峰____年____月“一创双优”自查自纠报告东方社区居委会“一创双优”学习教育活动开展以来,通过认真学习、参与讨论、自我反思、深刻剖析,对照党性、对照先进、对照职责、深入群众找差距,发现自己的思想观念、工作作风、服务发展的能力与组织的要求,领导的期望,群众的需求有很大差距,主要体现以下几个方面:一、思想观念创新不足。随着教育活动的开展,思想观念有所转变,在指导实践的过程中,也取得了一定了成绩。但缺乏创新动力,思想观念仍跟上发展形势,还存在着视野不宽,思维打不开,创新脚步迈不开,工作中习惯性做法多,开拓性做法少,眼前工作考虑多,长远发展打算少等问题,并没有从根本上绝除稳中求胜、固守传统的观念,赶超意识不够强烈,满足于中游思想,不愿不敢冒尖;和谐意识不够强烈,对领导对同志关心交流不够,对同志的困难无能为力。三、工作作风优化不够。干部工作作风是直接反映政府机关整体形象的一扇窗户,对于提升政府机关执政水平至关重要,作为社区居委会主任,深入基层调查研究不够,联系群众不够,解决问题不够,对问题太较真,不圆通,弄得别人下不了台。工作中有急燥情绪,急于求成,不能很好地统筹兼顾。三、服务发展环境不力。服务发展的力度不够大,服务干部群众的方法不够多,为社区的发展环境做的工作太少,对影响社区发展的环境的人和事听之任之,明哲保身。找毛病需要勇气,改正缺点和错误需要付出更大的努力。面对不足,我要下决心,拿措施,从大处着眼,从点滴做起,壮士断腕,早改快改,改则改好,不找理由,不留尾巴,快速到位,提高自己,推动工作。采取以下几点措施。一是抓学习,实现思想观念大创新。要启动思想观念这个总开关,让自己的思想与____体系全面接规,要全面研究我们所处的环境,真正做到解放思想,实事求是,与时俱进。二是订目标,出措施,根据组织要求,结合本职工作,系统学习马列主义,____思想,____体系,学习____,学习____,学____、省、市、县主要领导同志的重要讲话,学习济源、临沂等先进社区经验,学习“三李”等先锋模范人物事迹。为发展服务,为群众服务。学习要紧密联系自己的思想工作实际,深入思考入党为什么。工作为什么。进一步牢记宗旨,纯洁党性。三是转作风,真抓实干上水平。要深入基层调查研究,向群众学习,向群众问计,用组织和群众的需求当作自己的工作指针。要深入了解社区群众的呼声,找准工作的切入点和突破口。四是抓服务,为社区发展环境做贡献。以服务社区发展为己任,以打造“和谐文明新型”社区为宗旨,充分体现“以人为本”的服务理念,发挥社区工作人员的创造性,努力为居民提供满意的服务,全面推行完善“五位一体”工作法,使辖区五个三无小区实现管理、服务、自给自足的良性发展轨道,并采取多种形式在广大居民中开展创建“五好文明家庭”、“文明新风进成万家”活动,带动广大居民讲道德、讲文明、爱护公物、美化环境、和睦共处从而在社区形成了良好的社会风气。路漫漫页其修远兮,我将上下而求索。一创双优下半年工作方案参考范文(二)一创双优”学习心得体会我校响应市委市政府的号召,开展了“一创双优”活动。全体教师积极参加集中学习活动,利用业余时间认真学习市主要领导的讲话。通过近段的学习,我明白了思想观念、工作作风和发展环境,是决定任何一个地方经济社会发展好与坏、快与慢的三个重要因素。开展“一创双优”集中教育活动,既符合我们党始终坚持和遵循的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,又符合濮阳当前的实际,具有很强的针对性和现实意义。市委开展的“一创双优”包括“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”三个方面。我校结合实际提出“创新思想观念,优化工作作风,优化育人环境”。作为一名教育工作者来说,首先我要要创新教育观念。在传统课程中,教师的教学方法以讲授法为主,教师是课堂教学的主导者,教师传授知识,学生是被动接受的“容器”,但如果我们教师转变一下教学观念,将自己由过去的“讲授者”转变为“指导者”,让学生有更充裕的时间开展自主探究、操作、讨论等活动,而教师的职责更多是为学生的活动提供帮助,激发学生的学习兴趣,知道学生形成良好的学习习惯,为学生创设丰富的教学情景,这样教学效果可能会更好点。当然,教师还要允许学生犯错误,是失败的经历对学生来说也是一种很好的学习机会。其次,我要在教育教学中优化工作作风。工作中我要以热爱学生,教书育人为核心,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬陶行知倡导的六种精神,即民主、宽容、“爱满天下”的博爱精神、“为一大事来,做一大事去”的敬业精神、“捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神、“千教万教教人求真”的求真精神、“敢探未发明的真理,敢入未开化的边疆”的开辟创造精神。强化师德教育,优化制度环境,为培养德、智、体、美全面发展的____建设者和接班人做出贡献。第三,优化育人环境。作为一名教师,我的主要任务是优化课堂环境,创新教学模式,全面提高教学质量。(1)建立民主、平等、和谐的环境首先教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格,要以一种平等、博爱、宽容、友善的态度来对待每一个学生,使学生的身心自由地表现和舒展。其次,教师要主动接近学生,了解学生,做学生的知心朋友,赢得学生的信任和爱戴。第三要创设一种宽松、自由的空间,让学生在心情愉快中参与学习。(2)创造学生安全的心理环境在课堂上教师积极鼓励学生发现问题,提出问题,对学生所做的一切,教师要给予肯定和表扬,从而培养学生独立思考、大胆参与、敢于冒险,排除学生上课时心中的不安全因素,帮助学生树立起学习的自信心,为学生自主学习创设一个良好的心理环境。(3)创新课堂教学模式课堂教学是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的主渠道,我校在教育实践过程中,积极响应高新区教育办公室的号召,经过认真思考,反复探讨,构建了“四环节教学”这一创新性课堂教学模式。“引导学生学会提问”就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去,通过观察、思考、质疑,大胆提出问题,打破教师说一不二,被动接受知识的局面。教师通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难。学生能主动提出问题,这表明他们已经掌握了学习的主动权。“帮助学生探索问题”就是教师创设开放的教学环境,大胆放手,把课堂还给学生,通过让学生动脑去想,动口去说,动手去做,主动思考,来寻找解决问题的方法和途径,教师只是学生的帮助者、指导者和合作者。“让学生自己得出结论”就是学生通过自我探索、独立思考,对问题产生初步的认识和看法,并将它大胆地表达出来。哪怕是一点一滴,甚至是错误的,都是学生创造潜能的凸现。这样的课堂上,学生积极主动提问已成自然,教师不再是课堂教学的“____”,力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。市主要领导的讲话,让我感到了振奋和鼓舞,感到责任更重,压力更大。一创双优下半年工作方案参考范文(三)“一创双优”学习教育活动开展以来,通过认真学习、参与讨论、自我反思、深刻剖析,对照党性、对照先进、对照职责、深入群众找差距,发现自己的思想观念、工作作风、服务发展的能力与____的要求,领导的期望,群众的需求有很大差距,主要体现以下几个方面:一、思想观念创新不足。随着教育活动的开展,思想观念有所转变,在指导实践的过程中,也取得了一定了成绩。但缺乏创新动力,思想观念仍跟上发展形势,还存在着视野不宽,思维打不开,创新脚步迈不开,工作中习惯性做法多,开拓性做法少,眼前工作考虑多,长远发展打算少等问题,并没有从根本上绝除稳中求胜、固守传统的观念,赶超意识不够强烈,满足于中游思想,不愿不敢冒尖;和谐意识不够强烈,对领导对同志关心交流不够,对同志的困难____为力。二、工作作风优化不够。干部工作作风是直接反映政府机关整体形象的一扇窗户,对于提升政府机关执政水平至关重要,作为社区居委会主任,深入基层调查研究不够,联系群众不够,解决问题不够,对问题太较真,不圆通,弄得别人下不了台。工作中有急燥情绪,急于求成,不能很好地统筹兼顾。三、服务发展环境不力。服务发展的力度不够大,服务干部群众的方法不够多,为社区的发展环境做的工作太少,对影响社区发展的环境的人和事听之任之,明哲保身。找毛病需要勇气,改正缺点和错误需要付出更大的努力。面对不足,我要下决心,拿措施,从大处着眼,从点滴做起,壮士断腕,早改快改,改则改好,不找理由,不留尾巴,快速到位,提高自己,推动工作。采取以下几点措施。一是抓学习,实现思想观念大创新。要启动思想观念这个总开关,让自己的思想与中国特色____体系全面接规,要全面研究我们所处的环境,真正做到解放思想,实事求是,与时俱进。二是订目标,出措施,根据____要求,结合本职工作,系统学习____主义,____思想,中国特色____体系,学习____,学习____,学____、省、市、县主要领导同志的重要讲话,学习济源、临沂等先进社区经验,学习“三李”等先锋模范人物事迹。为发展服务,为群众服务。学习要紧密联系自己的思想工作实际,深入思考入党____。工作____。进一步牢记宗旨,纯洁党性。三是转作风,真抓实干上水平。要深入基层调查研究,向群众学习,向群众问计,用____和群众的需求当作自己的工作指针。要深入了解社区群众的呼声,找准工作的切入点和突破口。四是抓服务,为社区发展环境做贡献。以服务社区发展为己任,以打造“和谐文明新型”社区为宗旨,充分体现“以人为本”的服务理念,发挥社区工作人员的创造性,努力为居民提供满意的服务,全面推行完善“五位一体”工作法,使辖区五个三无小区实现管理、服务、自给自足的良性发展轨道,并采取多种形式在广大居民中开展创建“五好文明家庭”、“文明新风进成万家”活动,带动广大居民____德、讲文明、爱护公物、美化环境、和睦共处从而在社区形成了良好的社会风气。路漫漫页其修远兮,我将上下而求索。我将根据____的要求,将学习贯穿始终,将整改贯穿始终,圆满完成这次活动工作任务。吕玉峰____年____月“一创双优”自查自纠报告东方社区居委会“一创双优”学习教育活动开展以来,通过认真学习、参与讨论、自我反思、深刻剖析,对照党性、对照先进、对照职责、深入群众找差距,发现自己的思想观念、工作作风、服务发展的能力与____的要求,领导的期望,群众的需求有很大差距,主要体现以下几个方面:一、思想观念创新不足。随着教育活动的开展,思想观念有所转变,在指导实践的过程中,也取得了一定了成绩。但缺乏创新动力,思想观念仍跟上发展形势,还存在着视野不宽,思维打不开,创新脚步迈不开,工作中习惯性做法多,开拓性做法少,眼前工作考虑多,长远发展打算少等问题,并没有从根本上绝除稳中求胜、固守传统的观念,赶超意识不够强烈,满足于中游思想,不愿不敢冒尖;和谐意识不够强烈,对领导对同志关心交流不够,对同志的困难____为力。三、工作作风优化不够。干部工作作风是直接反映政府机关整体形象的一扇窗户,对于提升政府机关执政水平至关重要,作为社区居委会主任,深入基层调查研究不够,联系群众不够,解决问题不够,对问题太较真,不圆通,弄得别人下不了台。工作中有急燥情绪,急于求成,不能很好地统筹兼顾。三、服务发展环境不力。服务发展的力度不够大,服务干部群众的方法不够多,为社区的发展环境做的工作太少,对影响社区发展的环境的人和事听之任之,明哲保身。找毛病需要勇气,改正缺点和错误需要付出更大的努力。面对不足,我要下决心,拿措施,从大处着眼,从点滴做起,壮士断腕,早改快改,改则改好,不找理由,不留尾巴,快速到位,提高自己,推动工作。采取以下几点措施。一是抓学习,实现思想观念大创新。要启动思想观念这个总开关,让自己的思想与中国特色____体系全面接规,要全面研究我们所处的环境,真正做到解放思想,实事求是,与时俱进。二是订目标,出措施,根据____要求,结合本职工作,系统学习____主义,____思想,中国特色____体系,学习____,学习____,学____、省、市、县主要领导同志的重要讲话,学习济源、临沂等先进社区经验,学习“三李”等先锋模范人物事迹。为发展服务,为群众服务。学习要紧密联系自己的思想工作实际,深入思考入党____。工作____。进一步牢记宗旨,纯洁党性。三是转作风,真抓实干上水平。要深入基层调查研究,向群众学习,向群众问计,用____和群众的需求当作自己的工作指针。要深入了解社区群众的呼声,找准工作的切入点和突破口。四是抓服务,为社区发展环境做贡献。以服务社区发展为己任,以打造“和谐文明新型”社区为宗旨,充分体现“以人为本”的服务理念,发挥社区工作人员的创造性,努力为居民提供满意的服务,全面推行完善“五位一体”工作法,使辖区五个三无小区实现管理、服务、自给自足的良性发展轨道,并采取多种形式在广大居民中开展创建“五好文明家庭”、“文明新风进成万家”活动,带动广大居民____德、讲文明、爱护公物、美化环境、和睦共处从而在社区形成了良好的社会风气。路漫漫页其修远兮,我将上下而求索。一创双优下半年工作方案参考范文(四)一创双优”学习心得体会我校响应市委市政府的号召,开展了“一创双优”活动。全体教师积极参加集中学习活动,利用业余时间认真学习市主要领导的讲话。通过近段的学习,我明白了思想观念、工作作风和发展环境,是决定任何一个地方经济社会发展好与坏、快与慢的三个重要因素。开展“一创双优”集中教育活动,既符合我们党始终坚持和遵循的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,又符合濮阳当前的实际,具有很强的针对性和现实意义。市委开展的“一创双优”包括“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”三个方面。我校结合实际提出“创新思想观念,优化工作作风,优化育人环境”。作为一名教育工作者来说,首先我要要创新教育观念。在传统课程中,教师的教学方法以讲授法为主,教师是课堂教学的主导者,教师传授知识,学生是被动接受的“容器”,但如果我们教师转变一下教学观念,将自己由过去的“讲授者”转变为“指导者”,让学生有更充裕的时间开展自主探究、操作、讨论等活动,而教师的职责更多是为学生的活动提供帮助,激发学生的学习兴趣,知道学生形成良好的学习习惯,为学生创设丰富的教学情景,这样教学效果可能会更好点。当然,教师还要允许学生犯错误,是失败的经历对学生来说也是一种很好的学习机会。其次,我要在教育教学中优化工作作风。工作中我要以热爱学生,教书育人为核心,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬陶行知倡导的六种精神,即民主、宽容、“爱满天下”的博爱精神、“为一大事来,做一大事去”的敬业精神、“捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神、“千教万教教人求真”的求真精神、“敢探未发明的真理,敢入未开化的边疆”的开辟创造精神。强化师德教育,优化制度环境,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。第三,优化育人环境。作为一名教师,我的主要任务是优化课堂环境
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