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第8页共8页2022年家长学校发言稿范文各位家长、武书记、下午好。家庭教育对于培养青少年良好的思想品质,促进青少年学习进步起着至关重要的作用,让每一个孩子健康成人、成才是学校和家长共同而迫切的愿望。家长的素质以及你所采取的教育方式、方法是家庭教育成败的关键。而家长如何教育好自己的孩子大家这方面的知识储备不是很多,大多是间接的听来的经验,再加上自己的摸索,有的摸索对了,走了捷径,有的方向错了,走了很大弯路。我觉得咱们国家应该在结婚领证时就先应该上好教育孩子这一课,才能结婚生子,才对得起下一代,才能真正提高人口质量。幸运的是我们还能在关工委的大力支持下,及时补上这一课,我们再一次对武书记和的到来____授课表示热烈欢迎。一、办好家长学校是教育分工的需要学校教育,家庭教育和社会教育是教育的三大支柱,它们共同支撑着教育这个系统工程。学校教育,家庭教育和社会教育既紧密联系,互相配合,又各自承担着不同的教育任务,这是社会发展促进教育自然分工的结果。家庭教育的任务侧重于儿童少年的道德教育、做人教育,行为习惯的养成教育和意志品格教育;学校教育是全方位教育;而社会教育则主要是政治思想教育和社会育人大环境的建构。现在一提起教育,大家想到的、____的就是学校教育,这是认识上的偏颇。学校是专门教育机构,教师是专门的教育工作者,学校应当担负起全方位的教育责任,这是毫无疑义的,但是没有家庭教育的配合和支持,学校是不可能单独把孩子教育成材的。要想很好地完成家庭教育的任务,就应当办家长学校,使家长们能够较好地承担起家庭教育的任务,履行家长的责任。二、办好家长学校是实施素质教育的需要素质教育要使学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体和学会审美,为培养他们成为有理想。有道德,有文化,有纪律的____公民奠定基础。”又指出:“实施素质教育要取得家长、社会的支持。”这些论述向我们阐明了这样一种思想,即素质教育是一项担负着重大使命的教育改革,是一项复杂的社会工程,需要各方面的支持和努力。三、办好家长学校是全面提高家长素质的需要家庭教育知识贫乏,教育素质参差不齐,导致一方面是一些家长在旧的教育观念指导下,教育子女的方式存在严重问题,瞎指挥,“乱弹琴”,本身已经错了,还茫然不知;另一方面是面对孩子出现的学习、心理、思想。道德等方面的问题又总是被动,不知所措,____为力,有时碰到孩子出现了不好的苗头却浑然不觉,等等。不一而足。针对家长这个群体的现状,需要兴办家长学校,对他们进行有计划地培训,通过家长学校向他们讲授家庭教育理论,科学的家庭教育理念和正确的家教方法。四、办好家长学校是实施和谐教育的需要我们稍加注意,就发现很多不正常的现象,譬如:过去的六加一等于零,现在的五加二等于零现象;家庭教育的不一致现象;溺爱型家长、放任型家长、粗暴型家长的大量存在;很多家长陷入家教误区而不能自拔;家长的教育行为本身存在的自相矛盾现象;个别青少年中出现的弑母、自杀、出走的____事件。这些现象说明学校教育与家庭教育之间社会影响与学校、家庭教育之间,传统教育与现代教育之间,家庭成员之间都存着教育行为的矛盾性。这些教育行为的矛盾性直接影响家庭教育与学校教育,社会教育之间的协调,直接影响家庭成员之间对于女的和谐教育,直接影响整个教育的和谐,办好家长学校,加强对家长的培训和提高是一个很有效很重要的解决方法。2022年家长学校发言稿范文(二)—《好习惯成就好人生》一年级二班尊敬的各位家长:大家好。欢迎各位再次____光临一(2)班教室。一个多学期的相处,让我们从陌生人变成了好朋友,在过去的一个学期里,我们的配合是默契的,合作是愉快的,在此,我们首先感谢各位对我们工作的理解和支持,因为有了你们的理解和支持,原本艰辛的一年级教学管理工作,不但轻松了许多,还充满了快乐,谢谢你们。首先和大家____孩子的进步:从去年一年级刚入学到现在,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。(1)____观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为____着想的意识。(2)在作业方面,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。(3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。升旗(4)学生在文明礼貌方面也进步了。(5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。存在的几点问题:1)上课时部分学生不够专心,经常分神、讲话、搞小动作,也有部分学生不爱动脑筋。(2)有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生作业书写太乱。(4)有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,这种想法是错误的。(5)有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。三、有关期中质量检测这次期中考试,____分的____人,90—____分的____人,80--89的____人,80以下的____人。当然,现在的社会并不是一味地看分数,更应该____的是孩子的能力,习惯。注重孩子的全面发展。不过,通过这次考试和平时的观察,也可以看出一些问题:1、学生习惯有差异2、家长的重视程度有差异家长们的重视程度不同,孩子们的成绩自然就产生了距离。四,做和不做,怎会一样—孩子需要你的扶助刚一年级,孩子的差异已经很大了,是孩子不够聪明吗。肯定不是,和家长的重视程度、有很大的关系,没有家长的关心和支持,孩子真的很可怜,他们需要你们的扶助,其实每个孩子都有上进心,有的孩子缺少爱,动力,勇气,方法,导致他们很无助,慢慢的,有的孩子就放弃了。这肯定是我们不愿看到的。例如(),所以,希望家长们对孩子们多一点耐心和细心,多站在孩子的角度想问题,多鼓励他们。教给孩子方法。孩子有了你的陪伴,他是幸福的,一份耕耘,一份收获,孩子也会带给你很多惊喜。五、请家长重视孩子习惯的养成,好习惯成就好人生。经过大家快一年的努力,大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但1还有一部分学生尚未养成良好的习惯,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,____病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。一年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,小树易弯也易直,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。(一)培养良好的品德习惯1、学会感激2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。(二)培养良好的学习习惯。1做好预习,上课认真听,及时复习,改错,写好每次作业,学会检查,改掉粗心的习惯。2、专心做事(不边吃边学,边看电视,)3,养成每天阅读的习惯。至少得看会书。,(三)培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要性。4、自立自理,注意卫生。(四)培养良好的社交能力1、主动关心帮助他人,宽容别人。与他们和谐相处。2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。4、和别的同学成为好朋友,学会保护自己。当然,也需要我们家长言传身教,努力营造一个和谐,平等的家庭环境,言行一致,用自己的言行感染教育孩子。相信你的孩子如果养成了好习惯,取得好成绩是迟早的事。六,语文教学方面本期语文教学任务重,时间紧,课文多,学生会写、会认的生字量大,孩子每天的学习量大,光用课堂上的时间是很不够的,所以每天早上八点、下午二点半我就校了,____学生学习、读书;但时间还是很紧,因此,迫切需要家长能够配合老师,帮助孩子学习。1、家长监督、落实孩子的预习,(包括生字注音、拼读生字、大声朗读课文直到读熟、);2、家长督促并指导孩子作业的完成,做到字迹工整,正确;引导孩子自己检查改错后家长再检查(如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励)3、家长督促孩子复习巩固当天学过的知识,读记生字、背诵课文(听写);4、每天的家庭作业(包括书面的和读、背方面的),请家长们一定要检查并签字。5、提醒孩子改错。重点说说阅读的作用朗读课文和阅读课外书班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣。假如你有时间,即使你不喜欢读书,我建议你也要与孩子一起读,共同讨论书中的问题。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里指出。学生的智力发展取决于良好的阅读能力。大凡是文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高,我们也不敢对他的将来乐观。请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。正因为功课对于这些孩子来说很艰难,所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书—这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步。否则,他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。有些孩子不是不聪明,而是开窍较迟。用教育学家的话说,是思维暂时处于沉睡的状态。那么,怎样唤醒思维,使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢。最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。可能偶然一次的考试,与你的具体付出不相符合—但是,请相信,只要孩子养成了阅读的习惯,不仅是今天,不仅是语文,将来孩子的发展,都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们:所谓智力,就是阅读能力。七,安全教育由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会教育学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后由家长接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。不带尖锐物品到校,不穿暴走
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