遵守公德做文明少年

《遵守公德，做文明少年》主题班会一、活动目的：、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。二、活动准备：、准备《孔融让梨》的故事视频。、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。三、活动过程 ：１、中队长汇报活动主题通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。、活动开始：A：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。请同学们观看《孔融让梨》的故事中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪。在生活中我们看到过哪些不遵守社会公德的事呢？现在请同学们说一说自己搜索到的资料。(有人随地吐痰,有人乱扔废纸,有人乱穿马路,有人骂人，有人买票坐车不排队）下面是我收集的，不遵守社会公德的图片，请大家一起看一看。谁说说哪里做得不对？下面我给大家看一看遵守社会公德的小学生是怎样做的，（点幻灯片）大姐姐给老奶奶让坐，（点幻灯片）图中的人遵守社会公德，上车有序排队，同学们要向他们学习。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有哪些呢？(：请、谢谢、对不起、不客气、早上好⋯⋯）。B同学们说得真好，下面请听《文明礼仪三句半》（一）甲：我们四人台上站！乙：要把礼仪常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这儿看！（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲礼貌！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！（四）甲：穿戴干净又整齐！乙：拉链纽扣要系好！丙：胸卡校徽天天戴！丁：我记牢！（五）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！（六）甲：同学之间要尊重！乙：互帮互助树新风！丙：不打架来不骂人！丁：讲文明！（七）甲：校园内外不乱跑！乙：自觉排队往右靠！丙：危险游戏我不做！丁：别忘掉！（八）甲：预备铃响进教室！乙：课本文具摆放好！丙：不吵不闹坐端正！丁：真安静！（九）甲：礼仪教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：礼仪之花哪最多？丁：数实小！合：数！实！小！！！文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光，请听文明礼仪名言不学礼，无以立。——孔子、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚、无礼是无知的私生子。——巴特勒、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡、土扶可城墙，积德为厚地。——李白、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基、、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭在我们班级里的小朋友有哪些不文明的举止？、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）四、活动结束（希望寄语）班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）、文明用语，微笑待人。、文明休息，文明坐行。、不懂就问，勤于思考。、勤俭节约，计划用钱。、自