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七年级年轻教师英语学工作报告总结作为xx校的新成员为一个迈上讲台不久的年轻教师特别的珍惜现在的学习和锻炼机会。这学期我担任七年级3和4的英语教学工作好学校交给我的教学任务对教学工作不敢怠慢真学习入研究教法心接受刘素君老师的悉心指导向本科组的老师学习下是我在本学期的教学情况。一.人发展我深知教学经验是在教学实践中不断磨砺和总结的中最重要的就是要靠自己不断的学习来补充。教学工作是教与学的相互联系相互补充。今年暑假我认真总结了过去一年的教学工作为自己下一步的学习成长制定了方向和目标。新学期开始之后了听课同科组老师共同备课外时遇到教学工作上的难点疑点也会虚心向她们请教。同时也多次参加。但弊处在学期末也暴露出来了:1我个人在这一学期最大的感悟是自己成了操作机器的,而学生就是这个学习的机器背的单词短语句子都背了做该讲的习题完成了试的预期目标和效果也达到了我深深的知道我的教学使学生们只重视学习目标和考试结果足自己的学习成就感不

在乎学习的过程和乐趣些主要原因在于我的引导和要求自身教学技巧的欠缺。2这种试卷改革对于中下等学生或者自身领悟力差的学生来讲最大的弊病是他们无法及时做到活学活用4班的黄秋梅就是很好的例子次原题考试总是九十分左右徘徊一旦不出原题就发慌最基本简单的语法都没有整体概念知半解。3于优等生来讲方面这对他们的能力提升和检测并不公正和精确一方面些学习不自觉的学生得自己基础好次都在八九十分之间而放松了学习旦不出原题么学习漏洞都暴露无遗。4的冉亚琴也是很好的例子次期末考试仅仅考了六十来分基本每题都不同程度的暴露出她学习的不扎实。第四步提高教学质量要做好课后辅导工作一学生爱动玩乏自控能力在学习上不能按时完成作业及时完成老师要求的背诵和默写等任务。针对这种问题时常抓学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去做好对学生学习的辅导和帮助工作。具体措施如下:1成立英语学习小组行九人小组制派小组长组长受命于科任老师命于课代表。检查组员作业完成情况现不合格的作业及时通知组员改正后再上交日必查自默本格督促组员背当日所学的单词、短语、句子等背诵任务做好登记报给课代表。此外

小组长对学习能力较低的组员要进行帮助和辅导争不让一个组员掉队。2合理配置学生的学习时间导学生学会学习。、每日早读之前实行“钟英语习能力水平的学生安排早读领读任务进生负责单词等生负责短语等生负责课文干部维持纪律提前到岗查并抽查学生记诵情况。、每星期布置学生自默三次单词短语堂听写两次日必有背诵或朗诵任务长检查代表督查师抽查或突然袭击留堂

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