如何教育孩子克服懒惰

怎样教育孩子战胜懒散怎样教育孩子战胜懒散3/3怎样教育孩子战胜懒散怎样教育孩子战胜懒散一、懒散心理的本源1、懒散思想有的是从小就建立起来的坏的习惯，从当前来看主假如独生女子在这方面比好多。大多乔生惯养，过于喜欢造成的;2、有的是留守少儿，他们的父亲母亲都出去打工，将自己的儿女借托给孩子的爷爷奶奶或外公外婆等，留守少儿与爷爷、或奶奶一同生活，爷爷奶奶外公外婆都是特别喜欢自己的孙子吗，甚至有些孩子就是与自己的弟弟妹妹一同生活。谁也无论谁，成天什么事都不做。致使学得越来越懒二、懒散思想的表现。懒散严重的的学生。在学校常表现在明知道这件事应现在日达成却总希望着能够明日去做。比方：有懒散心理的学生在达成当天作业时，老是找出各样原因拖拖拉拉，边玩边学，时间晚了，就想明日清晨早点起床再达成，但次日又起床晚了，上学后，又有了新的任务，这样一天一天的过去，学习成绩也越来越差。总不求进步。懒散的人常有依靠心特别强，经常会发现，在讲堂上积极讲话的老是个别几名同学，而更多的人懒得动脑思虑问题。内心想：反正我不举手，也会有人说出正确答案。这种依靠别人的懒散心理只会使思想变得越来越愚痴。思想的懒散必定致使行动上的懒散。懒散的人显然知道某件事应当做，甚至应当马上做.可却迟迟不做，或硬挺过去;做事时老是垂头丧气、懒懒散散拖拖拉拉;做事不积极、不主动、不勤奋。比方：在我校的养成教育中提出了：“在操场或授课楼内看到杂物要主动捡起”的要求，而好多同学由于懒散，即即是弯弯腰这样的动作也懒得去做。学校每周末的大打扫，总有个别行为懒散的同学溜边或干活时避重就轻，更有甚者，要父亲母亲代替打扫卫生，其懒散程度可见一般。三、懒散心理的形成那么终归是什么原因致使懒散心理的产生呢?1、依靠性强。现在今的独生儿女有严重的依靠性。什么事情都要靠父亲母亲或其别人，没有主见，缺少独立性，他们在家靠父亲母亲，在学校依靠老师，在社会上依靠其别人。这种依靠性就是致使懒散的主要原因。2、缺少进步心进步心是前进的动力。缺少进步心的学生做事简单知足，对自己要求不高，苟且偷生的思想严重：做事不求真，不求质量，不求快节奏，常抱着“应付”的态度和“混过去就行”的不负责任的态度。而这种缺少进步心的表现必定致使懒散现象的产生。我班在一次出班刊的时候，就有个别同学放松自己的要求，心想：班级有这么多幅作品，也不缺我这一幅，应付过去就得了，于是懒得精心构想，懒得专心着色，草草达成了事。这种缺少进步心的表现是产生懒散心理的根本源因所在。一、不要再重申孩子聪颖，省得孩子因过分自信而报以侥幸的心理孩子的心理是很简单受人表示的。经常我们做家长的看出了孩子确实是比较聪颖此后，就想把孩子的这个优点告诉孩子，希望孩子理解自己的优点，进而更为自信。可是适得其反，孩子在理解了自己比较聪颖这个优点此后，经常会过于自信，进而认为自己能够不战而胜，认为好事都能发生在自己的身上，此后患上了懒散的缺点。他们关于学习上的事情渐渐就不那么扎实，关于老师交代的任务不再仔细地去达成，最后能干的兔子就输给了执着的乌龟。因此，当家长发现孩子有这个缺点此后，不要再在孩子眼前夸耀他有多么的聪颖。不再重申他的这一优势，省得孩子由于过分自信而滋生懒散的缺点。二、不要给孩子做过多的思想工作，省得影响亲子关系孩子，特别是青春期的孩子，是很不喜欢家长絮叨的。因此，家长诚然很忧虑，也不要太多的絮叨，省得孩子拒绝和家长沟通。这时的家长要理解过多的絮叨不会有利处，这样才能努力地去管好自己的嘴巴。孩子在家长眼前也就能很放松地生活和学习。可是不絮叨不等于不在乎，我们家长在内心仍是要关注孩子在做什么，无论孩子是在学习仍是在娱乐，只假如在家长认为能够接受的范围内就能够了。坚决要防备长篇大论的思想轰炸，这样才能睁开下一步的工作。三、不要对孩子抱太大的希望，省得无望过大聪颖的孩子有了懒散的缺点后，不是无可救药的。可是家长也切不能急于求成，需要用比较长的一段时间来陪同孩子，不漏声色地帮助他改变这个情况。假如家长过分忧虑，对孩子训骂，或是采用其他高压政策，会适得其反。每个人的内心都有一扇由内向外开启的门，钥匙就在他自己手上，没有经过他自己赞成，谁都没有方法进入。因此，孩子假如肯改变，那是很快就能奏效的，假如不能够，家长也就不要报太大的希望，省得无望过大。四、盯住孩子的学习，要求孩子将当晚的作业到家长手中过关，不在乎少，渐渐增添。那我们用什么样的方法来帮助孩子走出懒散的窘境呢?方法就是紧盯。前面讲过不能够做太多的思想工作，那就是说家长要放松心态，思想上做到外松内紧。盯，盯什么呢?主假如学习，到了孩子学习的时间，家长就和言细语地问孩子：“你今天打算学点什么呢?”“你准备用什么方式学啊?”他回答后，就让他自己去学，完了此后，家长检查他学习的情况，要求他把今天学习的内容拿来过关，也许他今天能过关的只有10%，也不重要，明日家