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文档简介
Word———有关教练员个人工作总结总结是培育和提高工作力量的有效途径,可以丰富专业学问,提高技能水平,增加发觉问题和解决问题的各种力量。以下我在这给大家整理了一些教练员个人工作总结,盼望对大家有关心!
教练员个人工作总结1
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持国家的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。
一、政治思想素养
坚决拥护中国共产国家的领导,坚持四项基本原则,仔细参与政治学习,仔细贯彻国家的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。喜爱本职工作,责任性较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作乐观、主动、讲究效率。
二、业务学问力量在工作中,能依据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务学问。
一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现“老师为主导,同学为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对学校生心理健康教育,进展同学心理;创设情境,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视同学的体质训练,细心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。
二是乐观参加听课、评课,虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通,反映同学平常的学习、活动、生活状况,共同管理好同学;乐观主动地向组长请教教学上遇到的问题,使自己的学问与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很抱负,盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及关心,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开头又已到来,盼望在新的一年里,自己和同学都有进步,以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。
教练员个人工作总结2
光阴如梭,不知不觉又迎来了新的一年。回顾__年的工作历程,思索亦多,感慨亦多,收获亦多。每天日出而作,日落而栖,训练学员、培育助理教练,忙并收获着、累并欢乐着……
现将__年度个人工作总结报告
一、工作业绩
__年,我负责训练的学员,共顺当考下了___本驾照,居__驾校第__位。
另外,共关心培育了___、___和____,__位助理教练,其中,___教练目前已能够独当一面,自立带学员。
二、工作态度
我工作态度仔细、始终保持乐观、向上的工作面貌。
过去一年中,除了春节休息过两天,其它日子都扑在了教学工作上,几乎说是“全年无休”。
三、工作技能
在教学中,我努力提高教学质量。
为了教好学员,我备好每一节课,写好教学日志。
每次考试之后,我都仔细总结、不断反省,努力探究学员简单记忆的方法,持续改进教学方法,提高学员学习效率。
四、师生关系
我关注全体学员,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学员的情感,使学员产生开心的心境,制造良好的教学气氛。
虽然教学工作相对比较枯燥,相同的话,要重复n多遍,但我对学员从不恶语相加,总是急躁地教育他们,与学员都建立起了特别融洽的师生关系。
同时,学员大多数都有自己的职业,为了协作他们的时间(许多学员只有节假日或是晚上有空练车),我牺牲了自己几乎全部的节假日。有时候甚至晚上陪学员练车。兢兢业业。
新的一年已为着新的起点。__年,我要再接再厉,努力打开一个工作新局面,取得更大的业绩!
教练员个人工作总结3
20__年以来,驾校各级领导仔细贯彻本校的经营策略,坚持效益、质量、规模协调进展的方针,与时俱进,开拓创新,在注意经济进展的同时,加强内部管理和平安培训,使驾校的各项业务上了一个新台阶。我作为一名交通驾校的教练员,在工作上听从校领导的支配,与教员同事团结协作,仔细带好学校支配的每一批学员,在校领导的支持及同事的相互关心下,圆满完成了这一年来的学员驾驶培训施教任务。
一、思想政治方面
作为一名机动车教练员,我甚至驾校是道路交通平安的摇篮,每一个教练员都肩负着为社会培育高素养驾驶员的重任。我不断加强思想修养,努力提高自己的政治觉悟和熟悉水平,坚持与国家与政府保持高度全都,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我特殊注意专业理论学问的不断学习,坚持与时俱进,学习新的道路交通平安法规和驾驶技能,不断提高业务素养,针对工作实际,增加教学水平。
工作过程中,我严格遵守国家政策法令和校规、维护职业信誉、维护集体利益、提高自我职业责任、忠于职守;在校领导的组织指导下开展教学工作,热忱接待学校支配到我车上的每一批、每一位学员,对每一位学员做到公正、负责、急躁答问;与同时团结和谐相处;注意工作创新,乐观探究新的教学思路和方法;保持清正廉洁作风,为人正派,自觉抵制各种不正之风,坚决杜绝“吃、拿、卡、要”现象的发生。
二、工作实践方面在教学工作中也是我进一步得到学习的过程。
所培训的一位甚至每一批学员都有他自己接受学习的特点,本着对每一批、每一位学员公正、负责、急躁的原则,我因人而异,因材施教,针对不同的学员采纳不同的传授方法,这样把其中的阅历日积月累,循序渐进,不断完善自己的教学方法和提高技能传授水平。这些阅历在后来的教学过程中得到了充分地应用。
在整个教学过程中,我仔细加强学员的管理,严格学员的纪律。道路驾驶时,严格遵守交通规章及平安操作规程;场地训练时,提前做好平安操作规程的宣讲以及做到准时提示,避开意外的发生。自己以身作则,言传身教,做到上车是师徒,下车是伴侣,一视同仁,让学员在轻松友好的环境氛围中学习。
车辆是教学工具,自己首先带头爱惜设备,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容干净,技术状况完好,收管好随车物品,并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排解及车辆例行保养作业的实践指导。
这一年来,在校领导的大力支持和同事的关心下,我在工作上虽然取得了肯定的成果,但自己还存在许多的不足之处,今后还须不断地向其他优秀的教员虚心学习,把自己的教学方法和技能传授水平提升到一个新的层面,更好地服务于自己的本职工作,在来年的工作中取得更好的成果。
教练员个人工作总结4
假如把我们远航驾校比作是扬帆远航的船,我们的领导就是这艘船的船长,而教练员就是船上的舵手,驾校教练员征文。在我们的合作与努力之下这艘航轮在浩瀚的大海上才会找到正确的方向乘风远航。所以作为驾校的一份子首先应当喜爱自己的本职工作,才会有更好的进展。
我走上教练员的工作岗位已经有几年的时间了,工作中,我始终严格遵守单位制定的规章制度,用驾校的规章制度规范自己的行为,随时进行批判与自我批判,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨。我仔细努力的工作,驾校安排的各项任务我总能按时保质保量的完成。尤其是在实行新交规之后,驾考的方式更加细致,为了学员们能够考试顺当通过,我投入到工作中的时间与精力也成倍的增长。在教学期间,我不断地总结教学阅历,虚心向有阅历的老教练学习,准时改进教学方法,提高学员们的学习效率。
驾校领导也很注意提高我们的学问技能,每过一段时间,就会派我们外出学习,由于只有不断地学习和充实自己,才能教的得心应手,信手拈来。身为教练,重要的是把所把握的娴熟的驾培技巧与平安驾驶学问传授给学员,所以自身的理论水平与操作技术要过硬,在外出学习的过程中,我觉得收获颇多。
在教学的过程中,我仔细加强对学员们的管理,严格教学纪律。对每一位学员都做到公正、负责、急躁答问,特殊是一些接受力量比较慢的学员更是急躁细致因人施教,使每一位学员都能把握驾驶技能和平安操作规程。行车关系着自己及他人的生命平安,肯定马虎不得。场地训练时,我提前做好平安操作的宣讲以及做到准时提示,避开意外的发生。道路练习时,严格遵守交通规章及平安操作规程,让学员们把遵守交通规章及平安操作当作一种习惯,而不是被动接受。车辆是教学工具,也是我最得力的助手,我带头爱惜设备,搞好车辆日常维护和保养工作,保持车容干净,技术状况完好,随时收管好随车物品,所以车辆状态良好,我工作的这几年来从没有发生过因保养不到位,中断行车教学的事情,从而保证了学员学习驾驶车辆的学时及学习任务的完成。
学习汽车驾驶技术,是针对成年人的业余技能培训。学员的年龄跨度很大,不像一般的学校里的同学们年龄基本都处在一个水平段,相比之下,教练员与学员的相处更要讲究艺术性。学员们的年龄从18岁以上的青年到60岁以下的中老年都有,分布在各行各业,文化层次也参差不齐,这无疑都考验着我们教练员的教学水平。所以针对每一位学员的不怜悯况,我都要事先考虑好不同的教学方法,养成细心观看、随时做笔记的习惯,以准时把握每一位学员的进度与特点,保证达到更好的教学质量。
作为一个教练员我尽量做到心态平和,不急躁,对待学员保持兼容、包涵、宽容的心态。我和学员们友好相处,上车是师徒,下车是伴侣,让学员们在轻松又好的环境氛围中学习。对待每一位学员不要有自己高高在上的意识,而是要本着服务的熟悉,这样才利于教练更好的教,学员更好地学,两者之间的沟通也会更顺畅。人非圣贤,孰能无过学员们初开头学车,大多数连方向盘都不曾摸过,就是由于不会,他们才来学习,学车的过程中会由于紧急犯这样那样的错误,所以要允许学员们犯错误,范文《驾校教练员征文》。在这个时候,教练员假如对他们过于苛责,可能会是他们产生抵触心理,影响学习,所以对待每一个消失错误的学员,我都是乐观与他们沟通,调动他们的乐观性,使他们明白为什么犯错误,怎样才能避开下次不犯同样的错误,还有一旦出错后的补救措施。有一次一个学员屡次在同一个地方出错,我有些焦急有些生气,说话的声音不免就有些大,结果造成学员更加的紧急,学习效率降低。后来,我就总结出了一个阅历,再有这样的状况,说话之前先深呼一口气停两秒再说,果真声音就低下来也缓下来了。从那以后,学员们和我的距离更加的贴近了,有了疑问也更加情愿请教,使学员们在轻松愉悦的环境中学习,大大的提高了学习效率。
许多人在了解了我们教练员的职业后,都劝我:别再干这个又苦又累的工作了,出来单干,有这么好的驾驶技术,哪里找不到工作啊?任凭找一个工作,也比这个强。听完他们的话我只是微微一笑,是啊,在这个物欲横流的社会里,教练员的工作跟许多行业比起来待遇并不高而工作又累,但是我真心的爱着这份工作。在这个平凡的岗位上,虽然我没有干过轰轰烈烈的大事,也没有不平凡的事迹。但是每当我看到自己一批又一批的学员顺当的通过考试拿到驾照,看到自己的工作得到了领导、同事们的确定,我觉得这一切的付出、所受的辛苦与劳累都是值得的。
现在,随着驾校的日益进展,社会的变化,教练员面临越来越大的压力并不惊奇。其实,适当的压力可以激励我们更加努力的学习和工作,把压力转变成更好的熟悉,同时也是给自己一个呈现自我的机会。一位合格的教练员首先要喜爱自己的这份工作,珍惜与每一位学员之间的缘分才能在工作中取得更好的成果。
在以后的日子里,我还是会一如既往的做好自己的这份工作,培育出更多的优秀汽车驾驶员。
教练员个人工作总结5
来__足球队担当教练工作不知不觉已经快三个月了,从最开头的生疏到现在的渐渐熟识,对各个队员的身体状况及足球力量、技巧也渐渐的把握了,虽然还会有许多的需要学习,摸索的地方,但针对过去的三个月的一些感悟,做一个简洁的工作总结,总结如下:
自从带领这支球队以后,虽然在各方面比较辛苦和劳累。但我觉得队员在__队“做好人、读好书、踢好球”这一宗旨的指导下,使小队员们在各方面都有所提高,有显著的进步。对我教练来讲,就是最大的欣慰和回报。
经过三个多月的训练和竞赛,在各方面有待于很好的总结。特殊是在上次参与的__市__精英赛中,有所提高,得到了熬炼。但也看出了许多不足之处。比如:有许多队员在场上对抗中的合理冲撞力量差,不如对方。踢球没有霸气,太狡猾,不象对方队员拼抢很凶,动作大,比较粗野。所以
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