保教工作计划集合六篇

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保教工作计划集合六篇一、主要工作任务与措施

（一）保教工作

1．加强班级治理，保教并重培育幼儿良好的习惯

（1)增加保教意识，促进教师与保育员之间的协作。通过召开班务会，相互沟通并依据本班实际，共同制定班级工作规划、班级常规，树立保教并重的意识，提高保教质量。

（2)各班抓好班级日常性保教工作，结合小班幼儿年龄特点，进展适当的安全教育，增加其自我爱护意识和力量。

（3)加强幼儿自理力量的训练，培育幼儿逐步学会简洁的生活、学习技能，提高幼儿的独立性。

2．重视户外体育活动的开展，师幼互动促使幼儿的身体安康进展

（1）依据小班幼儿动作进展的特点，编排一套欢愉快泼、富有童趣、形式新奇的幼儿仿照操，融入体育根本动作、歌表演、嬉戏等，提高幼儿参加的兴趣，促进动作的良好进展。

（2）充分利用户外场地、玩具等设施，开展丰富多彩的户外活动及体育嬉戏，实施分区共享，鼓舞幼儿人人参加，保证幼儿活动时间和质量，促进幼儿身心安康进展。

3．开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式，努力营造宽松、和谐的学习气氛，突出活动的嬉戏性、操作性、敏捷性，鼓舞并提高幼儿积极主动地参加活动的力量，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面获得不同程度的进展。

4．优化班级活动环境，充分利用活动空间，有效发挥区域、自然角等的教育功能，激发幼儿对各种新事物的奇怪心和求知欲，喜爱动手操作，培育幼儿的观看、沟通和自主探究学习的力量。

5．丰富的年段活动，为每个幼儿供应大胆展现的空间

（1）结合教师节、国庆节、元旦、三八、重阳节等节日，开展“我爱教师”、“制作国旗”及亲子同乐嬉戏等活动，渗透幼儿品德教育，增加爱长辈、爱家及爱祖国的情感。

（2）开展每月一次的领域性年段活动，如儿歌朗读、涂色展现、自理力量展现、唱歌展现、创意图形拼贴展现等，提高幼儿的口语表达、动手操作及表演力量，培育幼儿的自信念及胆识。

（3）组织幼儿参观宝源小区、理发店、超市等，并组织幼儿到小朋友家坐客，让幼儿感受幼儿园四周环境的美，学会观看、探究与沟通，学会与人交往，拓宽幼儿的社会阅历。

6、做好幼儿一日安康观看，在生活中、学习中、嬉戏中与幼儿建立公平、亲切、依靠的良好关系，合理疏导幼儿不良心情情感；加强幼儿个别教育，做到准时观看、记录和阶段性的反思，营造暖和、和谐、宽松的教育气氛，促进幼儿身心安康进展。

（二）教研工作

1．建立良好的年段教研会议制度，通过学习、沟通、反思等参加式研讨的形式，加强相关理论学问的学习，促使教师常常梳理自己的教学，调整

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