牧场之国课件【部编版】1

19.牧场之国第一课时

五年级语文

19.牧场之国第一课时

五年级语文1资料资料2花之国资料花之国资料3花之国资料资料资料花之国资料资料资料4风车之国花之国水之国资料资料资料风车之国花之国水之国资料资料资料5荷兰风车之国花之国水之国资料资料资料荷兰风车之国花之国水之国资料资料资料6荷兰风车之国本称“尼德兰王国”花之国水之国资料资料资料资料荷兰风车之国本称花之国水之国资料资料资料资料7荷兰风车之国海上马车夫本称“尼德兰王国”花之国水之国资料资料资料资料资料荷兰风车之国海上马车夫本称花之国水之国资料资料资料资料资料8荷兰风车之国海上马车夫本称“尼德兰王国”低地之国花之国水之国资料资料资料资料资料资料荷兰风车之国海上马车夫本称低地之国花之国水之国资料资料资料资9荷兰风车之国牧场之国海上马车夫本称“尼德兰王国”低地之国花之国水之国资料资料资料资料资料资料资料荷兰风车之国牧场之国海上马车夫本称低地之国花之国水之国资料资10牧场之国资料资料11牧场之国课件【部编版】112牧场之国课件【部编版】113资料资料资料资料14资料资料资料资料资料资料15资料资料资料资料资料资料16资料罐灌

鹳资料资料资料罐灌鹳资料资料17

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹18

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。pǐbiāo碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹19

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马20

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。juàn圈quān（圆圈）juàn（牛圈）juān（把小鸡圈起来）狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马21

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声22

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声23

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呼噜吆喝哞哞声

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仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声27牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。28

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声29牧场之国课件【部编版】130牧场之国课件【部编版】131牧场之国课件【部编版】132牧场之国课件【部编版】133想一想课文是围绕哪句话写的？想一想课文是围绕哪句话写的？34荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。35荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。36牧场之国课件【部编版】137默读课文，思考：课文描写了荷兰牧场的哪几幅画面？把你边读边想象到的画面，写在书上。默读课文，思考：课文描写了荷兰牧场的哪几幅画38资料资料39资料资料资料资料40资料资料资料资料资料资料41资料资料资料资料资料资料资料资料42牧场之国课件【部编版】143

默读课文的2-4自然段，思考：作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？把自己的感受批注在书上。

默读课文的2-4自然段，思考：作者眼中“真正的44批注：牛群安静骏马自由批注：牛群安静骏马自由45批注：（静态描写）牛群安静骏马自由（动态描写）批注：（静态描写）牛群安静骏马自由（动态描写）46批注：动静结合批注：动静结合47批注：动静结合批注：动静结合48动静结合静态描写动态描写动静结合静态描写动态描写49批注：动物们富有情趣的生活批注：动物们富有情趣的生活50批注：牛儿的家批注：牛儿的家51批注：动物的王国批注：动物的王国52自由安闲自由53

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。资料资料一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛54

这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。资料资料这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成55

在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。资料资料资料资料在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼56牧场之国课件【部编版】157通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画58通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画59通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画60通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！（动静结合）通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画61通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！（动静结合）

我想，作者一定是特别喜欢这里，也喜欢生活在这里的动物们。牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】1通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画62通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！（动静结合）

我想，作者一定是特别喜欢这里，也喜欢生活在这里的动物们。（情感）牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】1通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画63牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】164闲适自由牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】1闲适牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版65再见牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】1再见牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版661.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的。但是，在中国的书画艺术史上，它们始终扮演着不可或缺的角色。2.笔墨的造型过程一般不可重复，书法和绘画，虽是静态地呈现在纸上，却可以在人们心中唤起强烈的动感。沈尹默说，在欣赏书法时，“不但可以接触到五光十色的神采，而且还会感到音乐般轻重疾徐的节奏”。3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十色”；原本静止的文字，居然可以使人感受到“音乐的节奏”！中国的书法与绘画艺术，因笔墨的性能，具有了独特的表现能力与艺术魅力。4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”其中或有溢美之词，但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。5.游解说词，用于电影电视风光片的解说词，多用文学、散文手法，既抒情又有解释说明，语言绚丽多彩，情感真挚浓郁。6.注重文艺性。解说词不是空洞的说教，必须通过形象的语言实物进行描绘，就像报告文学是报告事实和文艺创作一样，解说词是说明和描写的结合，具有文学的一些特点，好的解说词是一支感人的歌，一首动人的诗。7．全文通过对众多宇宙画面的说明，向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获，引发世人对宇宙探索的兴趣，激发献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。亲爱的同学们，再见！牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】11.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不67

19.牧场之国第一课时

五年级语文

19.牧场之国第一课时

五年级语文68资料资料69花之国资料花之国资料70花之国资料资料资料花之国资料资料资料71风车之国花之国水之国资料资料资料风车之国花之国水之国资料资料资料72荷兰风车之国花之国水之国资料资料资料荷兰风车之国花之国水之国资料资料资料73荷兰风车之国本称“尼德兰王国”花之国水之国资料资料资料资料荷兰风车之国本称花之国水之国资料资料资料资料74荷兰风车之国海上马车夫本称“尼德兰王国”花之国水之国资料资料资料资料资料荷兰风车之国海上马车夫本称花之国水之国资料资料资料资料资料75荷兰风车之国海上马车夫本称“尼德兰王国”低地之国花之国水之国资料资料资料资料资料资料荷兰风车之国海上马车夫本称低地之国花之国水之国资料资料资料资76荷兰风车之国牧场之国海上马车夫本称“尼德兰王国”低地之国花之国水之国资料资料资料资料资料资料资料荷兰风车之国牧场之国海上马车夫本称低地之国花之国水之国资料资77牧场之国资料资料78牧场之国课件【部编版】179牧场之国课件【部编版】180资料资料资料资料81资料资料资料资料资料资料82资料资料资料资料资料资料83资料罐灌

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碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹85

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。pǐbiāo碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹86

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马87

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。juàn圈quān（圆圈）juàn（牛圈）juān（把小鸡圈起来）狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马88

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声89

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声90

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骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声92

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔

赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声93

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡

仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声94牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。95

呼噜吆喝哞哞声骏马板凳铃铛牲畜灯塔赞许恢复沉睡遮掩阻挡仪态端庄悠然自得呼噜吆喝哞哞声96牧场之国课件【部编版】197牧场之国课件【部编版】198牧场之国课件【部编版】199牧场之国课件【部编版】1100想一想课文是围绕哪句话写的？想一想课文是围绕哪句话写的？101荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。102荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。103牧场之国课件【部编版】1104默读课文，思考：课文描写了荷兰牧场的哪几幅画面？把你边读边想象到的画面，写在书上。默读课文，思考：课文描写了荷兰牧场的哪几幅画105资料资料106资料资料资料资料107资料资料资料资料资料资料108资料资料资料资料资料资料资料资料109牧场之国课件【部编版】1110

默读课文的2-4自然段，思考：作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？把自己的感受批注在书上。

默读课文的2-4自然段，思考：作者眼中“真正的111批注：牛群安静骏马自由批注：牛群安静骏马自由112批注：（静态描写）牛群安静骏马自由（动态描写）批注：（静态描写）牛群安静骏马自由（动态描写）113批注：动静结合批注：动静结合114批注：动静结合批注：动静结合115动静结合静态描写动态描写动静结合静态描写动态描写116批注：动物们富有情趣的生活批注：动物们富有情趣的生活117批注：牛儿的家批注：牛儿的家118批注：动物的王国批注：动物的王国119自由安闲自由120

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。资料资料一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛121

这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。资料资料这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成122

在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。资料资料资料资料在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼123牧场之国课件【部编版】1124通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画125通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画126通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画127通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！（动静结合）通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画128通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！（动静结合）

我想，作者一定是特别喜欢这里，也喜欢生活在这里的动物们。牧场之国ppt课件【部编版】1牧场之国ppt课件【部编版】1通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画129通过边读边画批，我觉得荷兰牧场上这一幅幅有动有静的画面，让我们感受到了动物们在牧场宁静、自由的生活。（内容）

我觉得作者的语言特别有意思，这些看似平常的动物们，在作者的笔下被描绘得这么生动有趣！（动静结合