五一劳动清洁活动汇报三篇

精品文档五一劳动清洁活动汇报三篇五一劳动清洁活动汇报一根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：一、领导高度重视专门召开了相关人员会议，进展了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进展了布置。二、进展广泛的发动宣传早晨学生进校后，由卫生老师利用播送对全校进展了宣传发动工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。三、人人参与，高质量的完成任务。由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进展清扫。四、活动情况及成果：1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。参加人数：全校学生700多人，老师40人，共计740多人。典型事例：由于低年级学生小，劳动才能较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克制种种困难，亲自动手带着学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻老师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。我校还有许多老老师、身体欠佳的老师都可以以大局为重，克制困难，积极地参与此次活动。活动成果：经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。五一劳动清洁活动汇报二五一劳动节是一个重要的节日资，是培养孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动快乐的良好开端，为了更好的激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节降临之际，为了让幼儿懂得尊重别人劳动成果，培养幼儿劳动意识和劳动才能。2022年4月30日我园开展了“劳动__荣耀”五一劳动节主题教育活动。活动共分为4个局部，包括：学习篇、理论篇、展示篇、家园互动篇。活动中，老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的辛苦，理解劳动是__荣耀的事情，感受辛勤劳动者的荣耀。孩子们在老师的带着下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、拾掇玩具;中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子等......大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等......小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐，提升他们的独立意识和自理才能。在整个活动中，孩子们表现的都很积极、快乐。此次活动，孩子们理解了工作者对社会的奉献，知道在生活中如何运用各行各业的资，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们理解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些__得意人的爱戴之情!五一劳动清洁活动汇报三在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日气氛，唱响“劳动荣耀，老师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示老师风采，激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：一、组织开展踏青活动，舒缓老师紧张的工作压力。在“五一”国际劳动节降临之际，我校教育工会组织全体老师来到__滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，繁忙的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。二、组织开展学习“__事迹”活动，加强老师师德培养。为全面加强和进步老师职业道德和职业精神，建立健全师德建立的长效机制，不断提升老师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神，全面激发老师的工作热情，做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习“__事迹”活动。老师们观看了录像片，聆听校长及专家的讲座，老师们撰写了学习笔记、教育随笔，进展了演讲比赛。通过此活动，老师们都决心努力树立人民老师良好形象，做让学生三、组织开展教学节活动，进步老师教学素养。三、组织第三届教学节活动。我校此次在“五一”国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化程度的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现老师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和理论研究三大板块10个工程组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，开展老师们的特长。老师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探究，有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了老师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了老师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建立.可以说，以上活动根据“教工欢送、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心