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文档简介

10.3物体的沉浮条件10.3物体的沉浮条件1

一.浮力产生的原因:浮力是液体对物体上下表面的______产生的。二.阿基米德原理的内容:浸在液体(或气体)里的物体受到____的浮力,浮力的大小等于_________________________。三.浮力的计算方法:

①称重法:__________

②排液法:____________③压力差法:______________

压力差向上物体排开的液体所受到的重力F浮

=G-FF浮

=ρ液gV排F浮=F向上—F向下一.浮力产生的原因:压力差向上物体排开的液体所受到的2

当F浮<G时,合力方向竖直向下,物体在液体中向下运动称为下沉.GF浮下沉当F浮<G时,合力方向竖直GF浮下沉3F浮

当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。G悬浮F浮当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将静4F浮G

当F浮>G时,合力方向竖直向上,物体在液体中向上运动称为上浮。

G上浮F浮F浮=G时,合力为零,物体静止在液面上称为漂浮。漂浮F浮G当F浮>G时,合力方向竖直向上,G上浮F浮F浮=G5GF浮F浮G当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮。当F浮>G时,合力方向竖直向上,物体就上浮.漂浮时F浮=G。当F浮<G时,合力方向竖直向下,物体就下沉。F浮GGF浮F浮G当F浮=G时,当F浮>G时,当F浮<G时,F浮6一、物体的浮沉条件浸没在液体中的物体

当F浮<G时,合力方向竖直向下,物体就下沉.当F浮=G时,合力为零,即二力平衡此时物体将悬浮.当F浮>G时,合力方向竖直向上,物体就上浮.物体漂浮时,F浮=G.一、物体的浮沉条件浸没在液体中的物体物体漂浮时,F浮=G.7漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?共同点:在平衡力的作用下静止不动。悬浮与漂浮在液面上的物体,浮力等于重力。不同点:漂浮是物体一部分浸入液体中,悬浮是整个物体浸没在液体中。漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?共同点:8能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来?结论:当物体的密度大于液体的密度时,做成空心就可以浮在液面。说明:利用“空心”的办法能增大可以利用的浮力想一想能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来?想一想9ρ物

>ρ液轮船ρ物>ρ液轮船10(1)轮船工作原理:把密度大于水的的物体做成空心,可使它排开更多的水,从而增大了浮力。特点:漂浮在液面F浮=G物排水量:①船满载时排开水的质量。

②m排=m船+m货(满载)浮力的利用(1)轮船浮力的利用11

排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重

N。受到河水的浮力是_

N。如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是

m3。(g=10N/kg)一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力

。它受到浮力

。它排开水的体积

。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些?

排水量为1000t的轮船在河水中航行,满12(二)潜水艇(二)潜水艇13通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。特点:浮力大小不变。原理通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。原理14

完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将()压强变小,浮力变小。压强变大,浮力变小。压强变大,浮力变大。压强变大,浮力不变。完全潜入水中的潜水艇,再继续下15(三)气球和飞艇(三)气球和飞艇16原理

气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦气、热空气),通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积,从而改变所受浮力大小。原理气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦17如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。想想议议如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?想想议议18汤圆刚放入水中时,会沉入锅底汤圆煮熟时,则会浮出水面汤圆刚放入水中时,会沉入锅底汤圆煮熟时,则会浮出水面19鱼鳔的功能当鱼鳔充气时,鱼体的平均密度减小,鱼体上浮;鱼鳔排气时,鱼体的平均密度增大,鱼体下沉。鱼鳔起着调节鱼体平均密度的功能。鱼鳔的功能当鱼鳔充气时,鱼体的平均密度减小,鱼体上浮;鱼鳔起20

水中的气泡上升过程中,汽泡的2体积__4重力__5压强__6浮力__1质量__3密度__不变变大变小不变变大变小水中的气泡上升过程中,汽泡的2体积__4重力__5压强_21课堂练习1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战士同时过桥?

A.木头B.铁板C.竹子2.一艘轮船排水量为8×108kg。如果该船质量1×108kg则最多可载_______kg货物,若该船由海里驶入河里,轮船受到的浮力将_____,轮船排开水的体积将______。(变大、变小、不变)7×108变大不变课堂练习1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的22堂堂清练习1、浸没在液体中的物体,当F浮>G物时,物体将____;当F浮<G物时,物体将____;当F浮=G物时,物体将__________。

2、轮船是利用物体____的原理工作的。它是利用把密度比水大的钢材制成____的使它排开更多的水,增大可利用的____。潜水艇是靠改变________来实现浮沉的。气球是靠改变________来实现升降的。

上浮下沉漂浮或悬浮自身重力自身体积漂浮空心浮力堂堂清练习1、浸没在液体中的物体,当F浮>G物时,物23在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯2410.3物体的沉浮条件10.3物体的沉浮条件25

一.浮力产生的原因:浮力是液体对物体上下表面的______产生的。二.阿基米德原理的内容:浸在液体(或气体)里的物体受到____的浮力,浮力的大小等于_________________________。三.浮力的计算方法:

①称重法:__________

②排液法:____________③压力差法:______________

压力差向上物体排开的液体所受到的重力F浮

=G-FF浮

=ρ液gV排F浮=F向上—F向下一.浮力产生的原因:压力差向上物体排开的液体所受到的26

当F浮<G时,合力方向竖直向下,物体在液体中向下运动称为下沉.GF浮下沉当F浮<G时,合力方向竖直GF浮下沉27F浮

当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。G悬浮F浮当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将静28F浮G

当F浮>G时,合力方向竖直向上,物体在液体中向上运动称为上浮。

G上浮F浮F浮=G时,合力为零,物体静止在液面上称为漂浮。漂浮F浮G当F浮>G时,合力方向竖直向上,G上浮F浮F浮=G29GF浮F浮G当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮。当F浮>G时,合力方向竖直向上,物体就上浮.漂浮时F浮=G。当F浮<G时,合力方向竖直向下,物体就下沉。F浮GGF浮F浮G当F浮=G时,当F浮>G时,当F浮<G时,F浮30一、物体的浮沉条件浸没在液体中的物体

当F浮<G时,合力方向竖直向下,物体就下沉.当F浮=G时,合力为零,即二力平衡此时物体将悬浮.当F浮>G时,合力方向竖直向上,物体就上浮.物体漂浮时,F浮=G.一、物体的浮沉条件浸没在液体中的物体物体漂浮时,F浮=G.31漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?共同点:在平衡力的作用下静止不动。悬浮与漂浮在液面上的物体,浮力等于重力。不同点:漂浮是物体一部分浸入液体中,悬浮是整个物体浸没在液体中。漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?共同点:32能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来?结论:当物体的密度大于液体的密度时,做成空心就可以浮在液面。说明:利用“空心”的办法能增大可以利用的浮力想一想能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来?想一想33ρ物

>ρ液轮船ρ物>ρ液轮船34(1)轮船工作原理:把密度大于水的的物体做成空心,可使它排开更多的水,从而增大了浮力。特点:漂浮在液面F浮=G物排水量:①船满载时排开水的质量。

②m排=m船+m货(满载)浮力的利用(1)轮船浮力的利用35

排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重

N。受到河水的浮力是_

N。如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是

m3。(g=10N/kg)一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力

。它受到浮力

。它排开水的体积

。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些?

排水量为1000t的轮船在河水中航行,满36(二)潜水艇(二)潜水艇37通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。特点:浮力大小不变。原理通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。原理38

完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将()压强变小,浮力变小。压强变大,浮力变小。压强变大,浮力变大。压强变大,浮力不变。完全潜入水中的潜水艇,再继续下39(三)气球和飞艇(三)气球和飞艇40原理

气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦气、热空气),通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积,从而改变所受浮力大小。原理气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦41如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。想想议议如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?想想议议42汤圆刚放入水中时,会沉入锅底汤圆煮熟时,则会浮出水面汤圆刚放入水中时,会沉入锅底汤圆煮熟时,则会浮出水面43鱼鳔的功能当鱼鳔充气时,鱼体的平均密度减小,鱼体上浮;鱼鳔排气时,鱼体的平均密度增大,鱼体下沉。鱼鳔起着调节鱼体平均密度的功能。鱼鳔的功能当鱼鳔充气时,鱼体的平均密度减小,鱼体上浮;鱼鳔起44

水中的气泡上升过程中,汽泡的2体积__4重力__5压强__6浮力__1质量__3密度__不变变大变小不变变大变小水中的气泡上升过程中,汽泡的2体积__4重力__5压强_45课堂练习1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战士同时过桥?

A.木头B.铁板C.竹子2.一艘轮船排水量为8×108kg。如果该船质量1×108kg则最多可载_______kg货物,若该船由海里驶入河里,轮船受到的浮力将_____,轮船排开水的体积将______。(变大、变小、不变)7×108变大不变课堂练习1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的46堂堂清练习1、浸没在液体中的物体,当F浮>G物时,物体将____;当F浮<G物时,物体将____;当F浮=G物时,物体将__________。

2、轮船是利用物体____的原理工作的。它是利用把密度比水大的钢材制成____的使它排开更多的水,增大可利用的____。潜水艇是靠改变________来实现浮沉的。气球是靠改变________来实现升降的。

上浮下沉漂浮或悬浮自身重力自身体积漂浮空心浮力堂堂清练习1、浸没在液体中的物体,当F浮>G物时,物47在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,

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