




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
面试现代文阅读题答案在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按以下程序进行较为快捷有效,详细过程是:阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。下面是我整理的面试现代文阅读题答案,仅供参考盼望能够关心到大家。
面试现代文阅读题答案
①雅安公司的人事部经理戴维先生告知我,面试将要由贝克先生主持,在10个人中选择一名。
②贝克先生是全球著名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司——雅安公司的董事长、总经理,他的经受布满了传奇颜色。并且,他的年龄也不大,只有40岁上下。
③我听到这个消息,特别紧急,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了细心预备,以便顺当“推销自己”。
④考试是单独面试。我一走进小会客厅,坐在正中沙发的一位老外便站了起来,我认为他就是贝克先生。
⑤“是你!你是……”贝克先生用流利的`中文说出了我的名字,
⑥“原来是你!我找你找了很长时间了。”贝克先生
“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。”
⑦我的心狂跳起来,说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是这位年轻人就麻烦了。真愧疚,当时我只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。”
⑧我竭力抑制住心跳,抿抿发干的双唇,说道:“很愧疚,贝克先生。我以前从未见过您,也没救过您女儿。”
⑨贝克先生“你遗忘啦?4月2日,昆明湖公园……我记得你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。
⑩我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。突然,他又笑了:“年轻人,我很观赏你的诚恳,我打算,免试了。”
几天后,我幸运地成了雅安公司的职员,有一次,同戴维先生闲聊,我问戴维:“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?”
“贝克先生的女儿?”戴维先生一时没反应过来.接着他大笑起来:“他女儿?有7个人由于他女儿被淘汰了。其实,贝克先生根本没女儿。”
阅读题:
1.第⑦节中,“我的心”为什么会狂跳起来?
第⑧节中,“我”为什么又“竭力抑制住心跳”?
2.第⑨节中,当“我”否认曾经救过贝克先生的女儿时,贝克生生为什么又特殊强调“确定是你!”“你骗不了我的”?
3.第⑩节中,贝克先生说:“我打算,免试了。”贝克先生真的没有对“我”进行“考试”吗?从上下文看,只要你“拥有”什么,就可以通过他的考试?
4.文中加波浪线的部分描写了贝克先生的____、____。这些描写表明白贝克先生___,贝克先生这样做的目的是___。
5.从全文看,贝克先生之所以能够从报童到美国最大的广告代理公司董事长,一个很重要的因素是贝克先生_______。
参考答案:
1.以为贝克先生认错了人,而这对“我”会有关心。表明“我”是一个诚恳的人,不愿用不诚恳的方式来谋取工作。
2.可知这是贝克先生细心设计的一个“圈套”,这样的强调是为了更突出“我”的诚恳和贝克先生只观赏诚恳的人。
3.贝克先生已经进行了考试;只要具有诚恳的品质就可以通过贝克先生的考试。
4.动作神态细心设计“圈套”考查被试者的品德。
5.具有诚恳的品质。
阅读理解文言虚词和实词题型答题方法
1.文言虚词。常见的文言虚词有14个,我们要熟记每一个虚词的意义和用法,依据这些虚词的不同意义和用法,结合例句进行归类积累,在此基础上才能有把握地完成虚词的相关考题。
2.文言实词。实词的考查集中在古今异义、一词多义、词类活用、通假字几个考点,理解时必需结合详细语境。实词解释的方法:
(1)扩词法。这是最常用的方法,即给单个的文言字词组词,把单音节词变为双音节词。留意扩词要结合详细的语境。
(2)积累法。即把教材中所学的古今异义、词类活用、通假字、一词多义字积累起来,以便自如地理解运用。
(3)揣测法。有些文言字词,用扩词的方法理解不通,教材中也没有出现,这种状况只能联系上下文揣测其意义,用这种方法时切忌脱离文本,毫无依据地随便猜想。
课外文言文虽然考查的是对课外文言词语的理解,但是考点都在课内,它往往与已学过的课文中的文言词汇有联系,遵循的是“题在课外,答在课内”的原则。所以,在复习时,要对这些重要的文言实词和虚词进行归类整理并识记。
阅读理解段意概括题型答题方法
1.记叙类文章:回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章:回答清晰说明对象是什么,它的特
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 污水淤泥处理处置方案
- 餐饮技术股份合作餐饮文化传承与发展协议范本
- 典型事故抢修方案
- 美德少年考试题及答案
- 水坝灾情检测方案
- 綦江招聘考试题及答案
- 现代自考试题及答案
- 肿瘤的诊断与治疗
- 酒店项目保护方案模板
- 内控管理考试题及答案
- 第五课+弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》高效课堂(高教版2023·基础模块)
- 2025新人教版英语七年级下单词默写单
- 广东省深圳市南山区2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷(无答案)
- 合作双方战略合作谅解备忘录
- 国土空间基础信息平台数据建库规范DB41-T 2330-2022
- 七年级上册口算题300道
- 《2024运动鞋市场与消费趋势洞察》
- 山东省机场管理集团济南国际机场股份有限公司招聘笔试题库2024
- 《计算工具的认识 》(教学设计)-2023-2024学年四年级上册数学人教版
- FZ∕T 54007-2019 锦纶6弹力丝行业标准
- GB/T 4074.3-2024绕组线试验方法第3部分:机械性能
评论
0/150
提交评论