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2.1.2氯气的性质学习目标初步掌握氯气的物理性质;掌握闻气体气味的方法(第1课时)初步掌握氯的原子结构特点、氯气与金属、非金属和碱的反应原理;(第1课时)2.1.2氯气的性质学习目标初步掌握氯气的物理性质;掌握闻气1瑞士著名化学家舍勒自1773年开始致力于研究当时叫做黑锰矿的物质,黑锰矿就是MnO2,舍勒在研究过程中惊奇地发现,当把MnO2和浓盐酸混合加热时,很快就产生了一种黄绿色的气体,舍勒简直兴奋到了极点,因在当时人们很少能看到有色气体,但很快兴奋变成了厌恶,这种绿色气体源源不断地产生,几乎使舍勒窒息,肺部极为难受。受科学家职业本能的驱使,舍勒对这种气体进行观察和研究,发现它有魔术般的本领,把鲜艳的花朵或翠绿的叶子放进其中,美丽的色泽很快褪去了,将蚱蜢放进去蹦跶几下就死去了。

材料一:药房里的化学家瑞士著名化学家舍勒自1773年开始致力于研究当时叫做黑锰矿的2材料二:第一次世界大战期间,一次德军与英法联军战士在比利时的伊普尔对峙,黎明时突然冒出一股阴森森的黄绿色气体,很快数百名英法联军战士中毒而死,数千名双目失明,有些爬到树上或高处才幸免于难。材料二:第一次世界大战期间,一次德军与英法联军战士在比利时的3气味:密度:颜色:状态:熔点、沸点:黄绿色气体刺激性气味密度比空气大可溶于水【观察思考氯气有何物理性质?】氯气液氯固态氯-34.6℃-101℃易液化:看闻测溶解性:有毒(常温1:2)气味:密度:颜色:熔点、沸点:黄绿色气体刺激性气味密度比空气

我们来看一下氯原子的结构示意图+17287最外层有7个电子化学性质活泼易得1个电子推测:容易得到一个电子,达到稳定的电子层结构。氯气化学性质很活泼,是一种活泼的非金属单质

我们来看一下氯原子的结构示意图+17287最外层有7个电子【与金属反应】a.与钠反应(活泼金属)

剧烈燃烧,产生白色的烟。实验现象方程式b.与铁反应(较活泼金属)实验现象方程式实验现象方程式c.与铜反应(不活泼金属)剧烈燃烧,集气瓶中充满棕褐色的烟。2Fe+3Cl22FeCl3点燃燃烧,集气瓶中充满棕色烟,溶于水后溶液呈蓝色

Cu+Cl2CuCl2

点燃2Na+Cl22NaCl点燃【与金属反应】a.与钠反应剧烈燃烧,产生白色的烟【与非金属反应】a.与氢气反应(燃烧)

安静燃烧,苍白色火焰,瓶口有白雾,有刺激性气味气体生成实验现象方程式H2+Cl2

2HCl点燃爆炸H2+Cl2

2HCl光照实验现象方程式b.与氢气反应(爆炸)【与非金属反应】a.与氢气反应安静燃烧,苍白色火泄漏现场空中不断喷出碱性水幕,以防止氯气扩散。泄漏现场空中不断喷出碱性水幕,以防止氯气扩散。Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【与碱反应】【工业制漂白粉原理】2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O市售漂白粉是用氯气与消石灰(Ca(OH)2)反应制得的,写出相关的反应方程式漂白粉的主要成分漂白粉的有效成分Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【与碱反应9学习目标初步掌握氯水的性质,了解新制氯水与久置氯水在成分上的区别;(第2课时)初步掌握氯气漂白的本质,以漂白粉为例说明能产生HClO的物质均有漂白性;(第2课时)认识氯及其化合物在生产和生活中的重要应用(第2课时)学习目标初步掌握氯水的性质,了解新制氯水与久置氯水在成分上的10【与水反应】Cl2+H2O

HCl+HClO可逆反应:在相同条件下,该反应既可以向正反应方向进行,又可以向逆反应方向进行。特点:1、相同条件下2、同时3、两个相反方向【与水反应】Cl2+H2O11氯水的成分探究探究2:如何证明这些微粒的存在?探究1:新制氯水中含有哪些微粒?氯水的成分探究探究2:如何证明这些微粒的存在?探究1:新制12新制氯水中可能存在的微粒Cl2看颜色闻气味湿润的淀粉KI试纸无水硫酸铜是否变蓝H+pH试纸NaHCO3溶液紫色石蕊溶液蓝色石蕊试纸小组讨论:Cl-……H2OAgNO3和稀HNO3溶液HClO新制氯水中可能存在的微粒Cl2看颜色无水硫酸铜是否变蓝H+p13实验现象结论/化学方程式实验1实验4实验3实验2有白色沉淀生成氯气被完全吸收氯水中有氯离子干燥布条不褪色潮湿布条褪色干燥氯气无漂白性潮湿氯气有漂白性【氯水的性质】Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OP43活动与探究测量新制氯水pH试纸先变红后褪色,测盐酸的变红新制的氯水有酸性、漂白性;稀盐酸呈酸性实验现象结论/化学方程式实验1实验4实验3实验2有白色沉淀生思考:用自来水养鱼前,必须将自来水曝晒一段时间,主要目的是为了除去HClO,这个事实说明了什么?次氯酸的性质:(2)弱酸性:(1)漂白性:(3)不稳定性:

2HClO=2HCl+O2↑光照思考:用自来水养鱼前,必须将自来水曝晒一段时间,主要目的是为新制氯水的成分H2O、Cl2、HClO、H+、Cl—、ClO—、(OH—)⑴.定义:⑶.成分:氯气的水溶液⑵.类别:混合物小结:(三分子四离子)Cl2+H2O

HCl+HClO新制氯水的成分H2O、Cl2、HClO、⑴.定义:⑶.成分:新制氯水的性质请大家结合新制氯水的性质,思考:将新制氯水放置一段时间后,成份会有所变化吗?为什么?具有氯气的性质与CaCO3反应有气泡产生具有漂白性具有Cl-的性质HClO具有不稳定性黄绿色HCl的性质HClO的性质光照分解与AgNO3反应有白色沉淀生成新制氯水的性质请大家结合新制氯水的性质,思考:将新制氯水放置新制氯水久置氯水液氯类别微粒主要性质保存混合物混合物纯净物浅黄绿色,酸性,氧化性、漂白性棕色瓶盛放于阴暗处,不宜久置黄绿色、氧化性、无漂白性低温密闭Cl2H2O、H+Cl—无色,酸性H2O、Cl2、HClO、H+、Cl—、ClO—新制氯水、久置氯水、液氯比较:新制氯水久置氯水液氯类别微粒主要性质保存混合物混合物纯净物浅181.回忆漂白粉的使用过程,思考:漂白粉是如何起到漂白作用的?【漂白原理】Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO3.漂白粉需密封保存,并放在阴凉干燥处,这是为什么呢?【漂白粉失效的原因】

Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO2HClO2HCl+O2↑光Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO2.往漂白粉中加入少量稀盐酸,漂白效果会更加迅速,这是为什么呢?1.回忆漂白粉的使用过程,思考:漂白粉是如何起到漂白作用19ClO2与KClO3详细阅读教材第44页《拓展视野》部分内容,并猜想为什么二氧化氯的杀菌、消毒能力比氯气强?从化合物价角度能否确定氯的化合物的氧化能力的大小?ClO2与KClO3详细阅读教材第44页《拓展视野》部分内容201、下列反应发生时,会产生棕黄色的烟的是()A.氯气和钠反应B.铜在氯气中燃烧C.氢气在氯气中燃烧D.钠在氧气中燃烧B2、下列说法正确的是()A.氯气活泼,所以液氯不能盛放在钢瓶中B.氯气有毒,所以氯离子也有毒C.氯原子和氯离子化学性质一样D.氯气是黄绿色但氯离子却是无色的D巩固练习:1、下列反应发生时,会产生棕黄色的烟的是()B2、下213、下列关于氯气的描述中,正确的是()A.氯气以液态存在时可称作氯水或液氯B.红热的铜丝在氯气中燃烧,生成蓝色固体氯化铜C.有氯气参加的化学反应必须在溶液中进行D.钠在氯气中燃烧生成白色的固体氯化钠D4、下列关于氯水的说法正确的是()A.新制的氯水只含有氯气分子和水分子B.新制氯水可使紫色石蕊试液先变红后褪色C.光照氯水有气泡逸出,该气体主要是氯气D.新制氯水久置后酸性增强,几乎无漂白性BD3、下列关于氯气的描述中,正确的是()D4、下列225.将适量的物质分别加到干燥的红色布条上,不能使其褪色的是()A.新制的氯水B.氯化钙溶液C.液氯D.用盐酸酸化的次氯酸钠溶液6.现有盐酸、新制氯水、NaCl溶液和NaOH溶液,可用一种试剂将它们一一区别开,该试剂是()A.AgNO3B.酚酞试液C.紫色石蕊试液D.饱和NaCl溶液BCC7.漂白粉制取原理的反应方程式是

;漂白粉的成分是

;有效成分是

;漂白粉放置在空气中失效的方程是

。Ca(ClO)2+CO2+H2O====CaCO3↓+2HClO2Cl2+2Ca(OH)2=====CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OCaCl2和Ca(ClO)2Ca(ClO)25.将适量的物质分别加到干燥的红色布条上,不能使其褪色的是(232.1.2氯气的性质学习目标初步掌握氯气的物理性质;掌握闻气体气味的方法(第1课时)初步掌握氯的原子结构特点、氯气与金属、非金属和碱的反应原理;(第1课时)2.1.2氯气的性质学习目标初步掌握氯气的物理性质;掌握闻气24瑞士著名化学家舍勒自1773年开始致力于研究当时叫做黑锰矿的物质,黑锰矿就是MnO2,舍勒在研究过程中惊奇地发现,当把MnO2和浓盐酸混合加热时,很快就产生了一种黄绿色的气体,舍勒简直兴奋到了极点,因在当时人们很少能看到有色气体,但很快兴奋变成了厌恶,这种绿色气体源源不断地产生,几乎使舍勒窒息,肺部极为难受。受科学家职业本能的驱使,舍勒对这种气体进行观察和研究,发现它有魔术般的本领,把鲜艳的花朵或翠绿的叶子放进其中,美丽的色泽很快褪去了,将蚱蜢放进去蹦跶几下就死去了。

材料一:药房里的化学家瑞士著名化学家舍勒自1773年开始致力于研究当时叫做黑锰矿的25材料二:第一次世界大战期间,一次德军与英法联军战士在比利时的伊普尔对峙,黎明时突然冒出一股阴森森的黄绿色气体,很快数百名英法联军战士中毒而死,数千名双目失明,有些爬到树上或高处才幸免于难。材料二:第一次世界大战期间,一次德军与英法联军战士在比利时的26气味:密度:颜色:状态:熔点、沸点:黄绿色气体刺激性气味密度比空气大可溶于水【观察思考氯气有何物理性质?】氯气液氯固态氯-34.6℃-101℃易液化:看闻测溶解性:有毒(常温1:2)气味:密度:颜色:熔点、沸点:黄绿色气体刺激性气味密度比空气

我们来看一下氯原子的结构示意图+17287最外层有7个电子化学性质活泼易得1个电子推测:容易得到一个电子,达到稳定的电子层结构。氯气化学性质很活泼,是一种活泼的非金属单质

我们来看一下氯原子的结构示意图+17287最外层有7个电子【与金属反应】a.与钠反应(活泼金属)

剧烈燃烧,产生白色的烟。实验现象方程式b.与铁反应(较活泼金属)实验现象方程式实验现象方程式c.与铜反应(不活泼金属)剧烈燃烧,集气瓶中充满棕褐色的烟。2Fe+3Cl22FeCl3点燃燃烧,集气瓶中充满棕色烟,溶于水后溶液呈蓝色

Cu+Cl2CuCl2

点燃2Na+Cl22NaCl点燃【与金属反应】a.与钠反应剧烈燃烧,产生白色的烟【与非金属反应】a.与氢气反应(燃烧)

安静燃烧,苍白色火焰,瓶口有白雾,有刺激性气味气体生成实验现象方程式H2+Cl2

2HCl点燃爆炸H2+Cl2

2HCl光照实验现象方程式b.与氢气反应(爆炸)【与非金属反应】a.与氢气反应安静燃烧,苍白色火泄漏现场空中不断喷出碱性水幕,以防止氯气扩散。泄漏现场空中不断喷出碱性水幕,以防止氯气扩散。Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【与碱反应】【工业制漂白粉原理】2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O市售漂白粉是用氯气与消石灰(Ca(OH)2)反应制得的,写出相关的反应方程式漂白粉的主要成分漂白粉的有效成分Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【与碱反应32学习目标初步掌握氯水的性质,了解新制氯水与久置氯水在成分上的区别;(第2课时)初步掌握氯气漂白的本质,以漂白粉为例说明能产生HClO的物质均有漂白性;(第2课时)认识氯及其化合物在生产和生活中的重要应用(第2课时)学习目标初步掌握氯水的性质,了解新制氯水与久置氯水在成分上的33【与水反应】Cl2+H2O

HCl+HClO可逆反应:在相同条件下,该反应既可以向正反应方向进行,又可以向逆反应方向进行。特点:1、相同条件下2、同时3、两个相反方向【与水反应】Cl2+H2O34氯水的成分探究探究2:如何证明这些微粒的存在?探究1:新制氯水中含有哪些微粒?氯水的成分探究探究2:如何证明这些微粒的存在?探究1:新制35新制氯水中可能存在的微粒Cl2看颜色闻气味湿润的淀粉KI试纸无水硫酸铜是否变蓝H+pH试纸NaHCO3溶液紫色石蕊溶液蓝色石蕊试纸小组讨论:Cl-……H2OAgNO3和稀HNO3溶液HClO新制氯水中可能存在的微粒Cl2看颜色无水硫酸铜是否变蓝H+p36实验现象结论/化学方程式实验1实验4实验3实验2有白色沉淀生成氯气被完全吸收氯水中有氯离子干燥布条不褪色潮湿布条褪色干燥氯气无漂白性潮湿氯气有漂白性【氯水的性质】Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OP43活动与探究测量新制氯水pH试纸先变红后褪色,测盐酸的变红新制的氯水有酸性、漂白性;稀盐酸呈酸性实验现象结论/化学方程式实验1实验4实验3实验2有白色沉淀生思考:用自来水养鱼前,必须将自来水曝晒一段时间,主要目的是为了除去HClO,这个事实说明了什么?次氯酸的性质:(2)弱酸性:(1)漂白性:(3)不稳定性:

2HClO=2HCl+O2↑光照思考:用自来水养鱼前,必须将自来水曝晒一段时间,主要目的是为新制氯水的成分H2O、Cl2、HClO、H+、Cl—、ClO—、(OH—)⑴.定义:⑶.成分:氯气的水溶液⑵.类别:混合物小结:(三分子四离子)Cl2+H2O

HCl+HClO新制氯水的成分H2O、Cl2、HClO、⑴.定义:⑶.成分:新制氯水的性质请大家结合新制氯水的性质,思考:将新制氯水放置一段时间后,成份会有所变化吗?为什么?具有氯气的性质与CaCO3反应有气泡产生具有漂白性具有Cl-的性质HClO具有不稳定性黄绿色HCl的性质HClO的性质光照分解与AgNO3反应有白色沉淀生成新制氯水的性质请大家结合新制氯水的性质,思考:将新制氯水放置新制氯水久置氯水液氯类别微粒主要性质保存混合物混合物纯净物浅黄绿色,酸性,氧化性、漂白性棕色瓶盛放于阴暗处,不宜久置黄绿色、氧化性、无漂白性低温密闭Cl2H2O、H+Cl—无色,酸性H2O、Cl2、HClO、H+、Cl—、ClO—新制氯水、久置氯水、液氯比较:新制氯水久置氯水液氯类别微粒主要性质保存混合物混合物纯净物浅411.回忆漂白粉的使用过程,思考:漂白粉是如何起到漂白作用的?【漂白原理】Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO3.漂白粉需密封保存,并放在阴凉干燥处,这是为什么呢?【漂白粉失效的原因】

Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO2HClO2HCl+O2↑光Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO2.往漂白粉中加入少量稀盐酸,漂白效果会更加迅速,这是为什么呢?1.回忆漂白粉的使用过程,思考:漂白粉是如何起到漂白作用42ClO2与KClO3详细阅读教材第44页《拓展视野》部分内容,并猜想为什么二氧化氯的杀菌、消毒能力比氯气强?从化合物价角度能否确定氯的化合物的氧化能力的大小?ClO2与KClO3详细阅读教材第44页《拓展视野》部分内容431、下列反应发生时,会产生棕黄色的烟的是()A.氯气和钠反应B.铜在氯气中燃烧C.氢气在氯气中燃烧D.钠在氧气中燃烧B2、下列说法正确的是()A.氯气活泼,所以液氯不能盛放在钢瓶中B.氯气有毒,所以氯离子也有毒C.氯原子和氯离子化学性质一样D.氯气是黄绿色但氯离子却是无色的D巩固练习:1、下列反应发生时,

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