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文档简介
植物的一生植物的一生被子植物的六大器官根、茎、叶花、果实、种子花叶果实根种子茎——营养器官——生殖器官复习被子植物的六大器官根、茎、叶花、果实、种子花叶果实根种子茎—南瓜菜豆蚕豆玉米豌豆南瓜菜豆蚕豆玉米豌豆
植物种子的大小、形状、颜色多种多样,但是,它们的结构却大致一样。
在每个实验桌上的培养皿内,都放有浸泡过的菜豆种子和玉米种子。
今天我们就分别来探究这两种植物种子的结构。首先先观察菜豆种子的结构。植物种子的大小、形状、颜色多种多实验:(1)观察菜豆种子的外形:哪位能同学描述一下菜豆种子的形状?肾形1、观察浸涨的菜豆种子:实验:(1)观察菜豆种子的外形:哪位能同学描述一下菜豆种子的
种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是种孔。
我们用力捏一下种子,就会有水从种孔中流出,说明种孔是水进入种子的门户。
种皮很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用种脐种皮种孔菜豆种子的结构:种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是子叶——有两片,肥厚贮存营养物质。胚芽——生有幼叶的部分胚根——在与胚芽相对的一端。胚轴——连接胚芽和胚根的部分。胚胚芽胚轴胚根子叶种皮(2)剥去种皮,掰开子叶,用放大镜观察菜豆种子的胚。子叶——有两片,肥厚贮胚芽——生有幼叶的部分胚根——在与胚芽菜豆种子的结构:1、种皮
胚芽2、胚胚轴胚根子叶(二片,贮存营养物质)菜豆种子的结构:1、种皮胚芽(子叶提供营养物质胚芽——茎和叶胚根——根胚轴——连接茎和根的部分胚胚是新一代的幼体,新一代植物就是由胚的各个部分发育而来的。子叶提供营养物质胚芽——茎和叶胚根——根胚轴——连接茎和根的2、观察浸涨的玉米种子
玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。2、观察浸涨的玉米种子玉米种子外面也有厚皮。但这一层(1)用刀片在玉米种子中央纵向剖开,用放大镜观察玉米种子的胚。玉米种子的结构:(1)用刀片在玉米种子中央纵向剖开,用玉米种子的结构:(2)在玉米种子的剖面上滴上碘液,能看到什么变化?一部分变成蓝色。玉米种子的这部分结构叫做什么?胚乳不变色的部分叫什么?胚小实验(如变黄这是碘液的颜色)(2)在玉米种子的剖面上滴一部分变成蓝色。玉米种子的这部分结小实验观察:一部分变成蓝色,这部分的结构叫胚乳,胚乳中贮存大量的养料,其中淀粉遇碘变蓝色,是淀粉的特性。另一部分不变色,这部分叫胚,它分四部分。小实验观察:玉米种子的结构:1、种皮和果皮2、胚乳:贮存营养物质
胚芽3、胚胚轴胚根子叶(一片,不贮存营养物质)玉米种子的结构:1、种皮和果皮2、胚乳:贮存营养物质1.胚芽——发育成茎和叶2.胚轴——连接茎和根3.胚根——发育成根4.子叶(只有一片)。5.胚乳:提供种子萌发所需的营养物质。1.胚芽——发育成茎植物的一生初中生物课件种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有
有两片贮存营养物质无有(与果皮愈合)有有有
有一片不贮存营养物质有(贮存营养物质)菜豆种子和玉米种子的比较表种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有根据有无胚乳根据胚中子叶数无胚乳种子
二、种子分类有胚乳种子双子叶植物种子单子叶植物种子菜豆大豆黄瓜花生向日葵慈菇小麦玉米水稻蓖麻柿菜豆棉黄瓜花生橘小麦玉米水稻高粱甘蔗
根据有无胚乳根据胚中子叶数无胚乳种子二、种子分类有胚乳种判断单子叶和双子叶植物的依据
须根系直根系平行脉网状脉子叶二片子叶一片茎不易剥皮,长成后不易加粗茎易剥皮,长成后易加粗根叶脉茎子叶判断单子叶和双子叶植物的依据须根系直根系平行脉网状脉子叶直根系网状脉直根系平行脉平行脉
种子内贮存有大量的营养物质,供种子萌发,种子的营养物质有哪些种?
种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中、营养物质主要贮存在胚乳里。在无胚乳的种子中,营养物质主要贮存在子叶中。种子内贮存有大量的营养物质,供种植物的一生初中生物课件种子种皮:保护作用胚胚芽:发育成茎和叶胚轴:发育成连接根和茎的部位胚根:发育成根子叶:贮藏或转运营养物质胚乳:贮藏营养物质新植物的幼体种子的结构与功能小结:种子种皮:保护作用胚胚芽:发育成茎和叶胚轴:发育成连接根和茎思考?1、蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人们食用的主要部分?子叶2、面粉主要是由小麦种子的哪部分结构加工而成的?胚乳3、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植物,有没有胚乳?双子叶植物,无胚乳思考?1、蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人们子叶2、面粉主要是离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
二、种子的萌发离离原上草,一岁一枯荣,二、种子的萌发种子萌发需要什么条件?种子萌发需要什么条件?探究
在探究种子萌发需要什么条件时,我们需要将可能会影响种子萌发的所有因素一一列出,如种子的形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等。这些影响种子萌发的因素也叫做变量。探究在探究种子萌发需要什么条件时,我们
影响种子萌发的变量有很多,但这些变量并不都是同样重要的。如有关种子自身的变量(种子的形状、大小、饱满程度等)就是次要变量。在实验中需用一定方法让这些次要变量保持不变。那么还有哪些次要变量?有什么方法可以使它们在实验过程中保持不变?哪些是主要变量?(水分、空气、温度)影响种子萌发的变量有很多,但这
在研究一个主要变量(如水)对种子萌发的影响时,其他的变量(如空气、温度等)必须保证不变,只有水这个变量发生变化。控制变量法在研究一个主要变量(如水)对种子控制变量法种子的萌发需要的条件适宜的环境条件种子的自身条件种子的萌发需要的条件适宜的环境条件种子的自身条件二、种子萌发的自身条件种子是否处于休眠期、种子的结构是否被外界的不利因素所破坏种子是否成活、因为种子的萌发还受到自身的条件的限制,这一条件不能够直接观察到,在农作物的播种上,有很重要的影响。二、种子萌发的自身条件种子是否处于休眠期、种子的结构是否被外一、种子萌发的环境条件:你的实验是如何设计的?一、种子萌发的环境条件:你的实验是如何设计的?你的实验设计如何?你的实验设计如何?无有有适宜高低有无适宜高低有适宜有无无有高有有有无无低有有有无有有适宜高低有无适宜高低有适宜有无无有高有有有无无低有有有
在同组内,A种子与B种子、B种子与C种子、A种子与C种子在变量上各有什么差异?在同组内,A种子与B种子、B种子
不同组间的A种子和B种子存在什么差异?B种子之间和C种子之间呢?不同组间的A种子和B种子存在什么
能否对甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况进行比较?能否对甲组的B种子与乙组的A种子
前面三组豌豆种子是在不同的环境温度下,放置了5天后的结果。观察一下哪粒种子发芽了。
充足的水分、空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备,缺一不可。前面三组豌豆种子是在不同的环境
影响种子萌发的环境条件有种子的萌发种子萌发的条件种子萌发的过程种子内部营养外部环境条件
充足的水分、空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备,缺一不可。影响种子萌发的环境条件有种子的萌发种子萌发的讨论
农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且,要播种在湿润疏松的土壤中?
种子具备了萌发的条件就会萌发。那么,种子是怎样萌发的呢?
这和农作物、花卉的生命周期有关,它们在不同的季节需要不同的外界条件。例如:阳光、温度等外界条件。讨论农作物和花卉为什么都要在一定的种子的萌发种子的萌发
种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。首先,胚根发育成根,同时,胚芽逐渐长成茎和叶,就这样一株能独立生活的新植物诞生了。种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和思考?
幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用?
豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳他们在种子萌发过程中提供种子萌发时所需的营养物质。思考?幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和科学探究:水稻种子萌发的最适温度和含水量提出问题—建立假设—设计实验—实验数据分析—交流和评价1、提出问题:(1)如果有一个水稻的新品种,应该怎样确定育苗所需的最适条件以获得较高的萌发率?(2)种子萌发需要空气、水和一定的温度。假定在通风的条件下空气能满足种子萌发的需要,那么怎样控制温度和含水量才能找出种子萌发的最适宜温度和种子的含水量呢?(3)提出问题:水稻种子萌发的最适温度是多少?含水量最适是多少?科学探究:水稻种子萌发的最适温度和含水量提出问题—建立假设—2、建立假设:(1)先查阅资料和调查其他水稻种子萌发的最适温度和含水量。确定实验的、
。
(2)在最高温度和最低温度、最低含水量和最高含水量之间设几个实验点进行实验。(3)建立假设,你的假设是
。
最高温度和最低温度最高含水量和最低含水量2、建立假设:(1)先查阅资料和调查其他水稻种子萌发的最适温3、实验设计(1)本实验中涉及的变量主要变量:、、。本实验中为探究与温度的关系,必须控制条件相同。为探究与含水量的关系,必须控制空气、温度条件相同。次要变量有:等,这些次要变量在本实验中都应控制为相同。
空气水分温度空气含水量种子的形状、大小、饱满程度3、实验设计空气水分温度空气含水量种子的形状、大小、饱满程度(2)确定实验方案:应包括实验器材和材料;实验步骤过程;实验数据的记录表格。4、实验数据分析得到:这个水稻品种最适宜的萌发温度是,最适的含水量是。25°C
80%5、交流和评价(2)确定实验方案:应包括4、实验数据分析得到:25°C8测定种子的萌发率
种子的发芽率是指萌发的种子数占全部待测种子的百分率。
萌发率=萌发的种子数全部种子数X100/100测定种子的萌发率种子的发芽率是指萌发的种子数占1、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:上图中,1是_____(其中玉米还包括____);2是____;3是____;4是____;5是____;6是____;7是____。种皮果皮胚轴胚根胚胚乳子叶胚芽课堂练习1、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:种皮果皮胚轴胚2.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类:凡是种子的胚具有_________的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有__________的植物叫做单子叶植物。3.我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______。两片子叶一片子叶胚乳2.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类:凡是4.下列都是单子叶植物的一是:()
5.小麦种子营养物质贮藏在:()A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚根CBA.高梁、大豆、花生B.水稻、蚕豆、黄瓜C.水稻、小麦、玉米D.小麦、蚕豆、高梁4.下列都是单子叶植物的一是:()巩固练习1.下列土壤最有利于种子萌发的是A温暖湿润疏松的土壤B温暖湿润坚实的土壤C高温湿润疏松的土地D寒冷湿润疏松的土壤2.人们常说“一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种季节.下列原因说法错误的是:A春天雨水多B春天温度适宜C春天空气新鲜D大多数种子刚刚度过休眠期3.种子萌发时A胚芽先发育成茎B胚芽先发育成叶C胚根先发育成根D胚乳先萎缩巩固练习1.下列土壤最有利于种子萌发的是杂交稻之父袁隆平杂交稻之父袁隆平目标再远大,终离不开信念去支撑。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。只要还有明天,今天就永远是起跑线。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。人必须有自信,这是成功的秘密。成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。只有坚持才能获得最后的成功。只要有信心,人永远不会挫败。一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。现在不努力,将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。人不仅要做好事,更要以准确的方式做好事。人不仅要做好事,更要以准确的方式做好事。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。炫耀是需要观众的,而炫耀恰恰让我们失去观众。身体健康,学习进步!目标再远大,终离不开信念去支撑。身体健康,学习进步!植物的一生植物的一生被子植物的六大器官根、茎、叶花、果实、种子花叶果实根种子茎——营养器官——生殖器官复习被子植物的六大器官根、茎、叶花、果实、种子花叶果实根种子茎—南瓜菜豆蚕豆玉米豌豆南瓜菜豆蚕豆玉米豌豆
植物种子的大小、形状、颜色多种多样,但是,它们的结构却大致一样。
在每个实验桌上的培养皿内,都放有浸泡过的菜豆种子和玉米种子。
今天我们就分别来探究这两种植物种子的结构。首先先观察菜豆种子的结构。植物种子的大小、形状、颜色多种多实验:(1)观察菜豆种子的外形:哪位能同学描述一下菜豆种子的形状?肾形1、观察浸涨的菜豆种子:实验:(1)观察菜豆种子的外形:哪位能同学描述一下菜豆种子的
种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是种孔。
我们用力捏一下种子,就会有水从种孔中流出,说明种孔是水进入种子的门户。
种皮很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用种脐种皮种孔菜豆种子的结构:种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是子叶——有两片,肥厚贮存营养物质。胚芽——生有幼叶的部分胚根——在与胚芽相对的一端。胚轴——连接胚芽和胚根的部分。胚胚芽胚轴胚根子叶种皮(2)剥去种皮,掰开子叶,用放大镜观察菜豆种子的胚。子叶——有两片,肥厚贮胚芽——生有幼叶的部分胚根——在与胚芽菜豆种子的结构:1、种皮
胚芽2、胚胚轴胚根子叶(二片,贮存营养物质)菜豆种子的结构:1、种皮胚芽(子叶提供营养物质胚芽——茎和叶胚根——根胚轴——连接茎和根的部分胚胚是新一代的幼体,新一代植物就是由胚的各个部分发育而来的。子叶提供营养物质胚芽——茎和叶胚根——根胚轴——连接茎和根的2、观察浸涨的玉米种子
玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。2、观察浸涨的玉米种子玉米种子外面也有厚皮。但这一层(1)用刀片在玉米种子中央纵向剖开,用放大镜观察玉米种子的胚。玉米种子的结构:(1)用刀片在玉米种子中央纵向剖开,用玉米种子的结构:(2)在玉米种子的剖面上滴上碘液,能看到什么变化?一部分变成蓝色。玉米种子的这部分结构叫做什么?胚乳不变色的部分叫什么?胚小实验(如变黄这是碘液的颜色)(2)在玉米种子的剖面上滴一部分变成蓝色。玉米种子的这部分结小实验观察:一部分变成蓝色,这部分的结构叫胚乳,胚乳中贮存大量的养料,其中淀粉遇碘变蓝色,是淀粉的特性。另一部分不变色,这部分叫胚,它分四部分。小实验观察:玉米种子的结构:1、种皮和果皮2、胚乳:贮存营养物质
胚芽3、胚胚轴胚根子叶(一片,不贮存营养物质)玉米种子的结构:1、种皮和果皮2、胚乳:贮存营养物质1.胚芽——发育成茎和叶2.胚轴——连接茎和根3.胚根——发育成根4.子叶(只有一片)。5.胚乳:提供种子萌发所需的营养物质。1.胚芽——发育成茎植物的一生初中生物课件种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有
有两片贮存营养物质无有(与果皮愈合)有有有
有一片不贮存营养物质有(贮存营养物质)菜豆种子和玉米种子的比较表种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有根据有无胚乳根据胚中子叶数无胚乳种子
二、种子分类有胚乳种子双子叶植物种子单子叶植物种子菜豆大豆黄瓜花生向日葵慈菇小麦玉米水稻蓖麻柿菜豆棉黄瓜花生橘小麦玉米水稻高粱甘蔗
根据有无胚乳根据胚中子叶数无胚乳种子二、种子分类有胚乳种判断单子叶和双子叶植物的依据
须根系直根系平行脉网状脉子叶二片子叶一片茎不易剥皮,长成后不易加粗茎易剥皮,长成后易加粗根叶脉茎子叶判断单子叶和双子叶植物的依据须根系直根系平行脉网状脉子叶直根系网状脉直根系平行脉平行脉
种子内贮存有大量的营养物质,供种子萌发,种子的营养物质有哪些种?
种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中、营养物质主要贮存在胚乳里。在无胚乳的种子中,营养物质主要贮存在子叶中。种子内贮存有大量的营养物质,供种植物的一生初中生物课件种子种皮:保护作用胚胚芽:发育成茎和叶胚轴:发育成连接根和茎的部位胚根:发育成根子叶:贮藏或转运营养物质胚乳:贮藏营养物质新植物的幼体种子的结构与功能小结:种子种皮:保护作用胚胚芽:发育成茎和叶胚轴:发育成连接根和茎思考?1、蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人们食用的主要部分?子叶2、面粉主要是由小麦种子的哪部分结构加工而成的?胚乳3、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植物,有没有胚乳?双子叶植物,无胚乳思考?1、蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人们子叶2、面粉主要是离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
二、种子的萌发离离原上草,一岁一枯荣,二、种子的萌发种子萌发需要什么条件?种子萌发需要什么条件?探究
在探究种子萌发需要什么条件时,我们需要将可能会影响种子萌发的所有因素一一列出,如种子的形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等。这些影响种子萌发的因素也叫做变量。探究在探究种子萌发需要什么条件时,我们
影响种子萌发的变量有很多,但这些变量并不都是同样重要的。如有关种子自身的变量(种子的形状、大小、饱满程度等)就是次要变量。在实验中需用一定方法让这些次要变量保持不变。那么还有哪些次要变量?有什么方法可以使它们在实验过程中保持不变?哪些是主要变量?(水分、空气、温度)影响种子萌发的变量有很多,但这
在研究一个主要变量(如水)对种子萌发的影响时,其他的变量(如空气、温度等)必须保证不变,只有水这个变量发生变化。控制变量法在研究一个主要变量(如水)对种子控制变量法种子的萌发需要的条件适宜的环境条件种子的自身条件种子的萌发需要的条件适宜的环境条件种子的自身条件二、种子萌发的自身条件种子是否处于休眠期、种子的结构是否被外界的不利因素所破坏种子是否成活、因为种子的萌发还受到自身的条件的限制,这一条件不能够直接观察到,在农作物的播种上,有很重要的影响。二、种子萌发的自身条件种子是否处于休眠期、种子的结构是否被外一、种子萌发的环境条件:你的实验是如何设计的?一、种子萌发的环境条件:你的实验是如何设计的?你的实验设计如何?你的实验设计如何?无有有适宜高低有无适宜高低有适宜有无无有高有有有无无低有有有无有有适宜高低有无适宜高低有适宜有无无有高有有有无无低有有有
在同组内,A种子与B种子、B种子与C种子、A种子与C种子在变量上各有什么差异?在同组内,A种子与B种子、B种子
不同组间的A种子和B种子存在什么差异?B种子之间和C种子之间呢?不同组间的A种子和B种子存在什么
能否对甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况进行比较?能否对甲组的B种子与乙组的A种子
前面三组豌豆种子是在不同的环境温度下,放置了5天后的结果。观察一下哪粒种子发芽了。
充足的水分、空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备,缺一不可。前面三组豌豆种子是在不同的环境
影响种子萌发的环境条件有种子的萌发种子萌发的条件种子萌发的过程种子内部营养外部环境条件
充足的水分、空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备,缺一不可。影响种子萌发的环境条件有种子的萌发种子萌发的讨论
农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且,要播种在湿润疏松的土壤中?
种子具备了萌发的条件就会萌发。那么,种子是怎样萌发的呢?
这和农作物、花卉的生命周期有关,它们在不同的季节需要不同的外界条件。例如:阳光、温度等外界条件。讨论农作物和花卉为什么都要在一定的种子的萌发种子的萌发
种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。首先,胚根发育成根,同时,胚芽逐渐长成茎和叶,就这样一株能独立生活的新植物诞生了。种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和思考?
幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用?
豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳他们在种子萌发过程中提供种子萌发时所需的营养物质。思考?幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和科学探究:水稻种子萌发的最适温度和含水量提出问题—建立假设—设计实验—实验数据分析—交流和评价1、提出问题:(1)如果有一个水稻的新品种,应该怎样确定育苗所需的最适条件以获得较高的萌发率?(2)种子萌发需要空气、水和一定的温度。假定在通风的条件下空气能满足种子萌发的需要,那么怎样控制温度和含水量才能找出种子萌发的最适宜温度和种子的含水量呢?(3)提出问题:水稻种子萌发的最适温度是多少?含水量最适是多少?科学探究:水稻种子萌发的最适温度和含水量提出问题—建立假设—2、建立假设:(1)先查阅资料和调查其他水稻种子萌发的最适温度和含水量。确定实验的、
。
(2)在最高温度和最低温度、最低含水量和最高含水量之间设几个实验点进行实验。(3)建立假设,你的假设是
。
最高温度和最低温度最高含水量和最低含水量2、建立假设:(1)先查阅资料和调查其他水稻种子萌发的最适温3、实验设计(1)本实验中涉及的变量主要变量:、、。本实验中为探究与温度的关系,必须控制条件相同。为探究与含水量的关系,必须控制空气、温度条件相同。次要变量有:等,这些次要变量在本实验中都应控制为相同。
空气水分温度空气含水量种子的形状、大小、饱满程度3、实验设计空气水分温度空气含水量种子的形状、大小、饱满程度(2)确定实验方案:应包括实验器材和材料;实验步骤过程;实验数据的记录表格。4、实验数据分析得到:这个水稻品种最适宜的萌发温度是,最适的含水量是。25°C
80%5、交流和评价(2)确定实验方案:应包括4、实验数据分析得到:25°C8测定种子的萌发率
种子的发芽率是指萌发的种子
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