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文档简介

《味学教计一指思：为激学学数的趣提实、新力培养良好惯我结教和生生实，计学本课程趣味学极发学生中数学素努力适应不年学生的力知特，学通操、戏探、赛、合等丰多的学动丰课余生更好地展学生思能，培学的新识实能，学带更乐，有效养学的学趣数特。二课目：1.实和用堂学的学识解日生活和习中一基而单数问。2.拓和伸材的学识使生握本的数解题方，成定数技及长3.激和动生习学兴，成好学习数的习惯促学综素的展4培学与合作、人交流意识和力。5培学积参与数学习活、敢于疑、独思考、怕难良的习惯三活内：

1动小戏手操主活内生动操、手并的程，学考发智。2以味学为要容适渗透数思想及维法使生维灵，路开，野宽，高学学习力。3结合教学内通过开数文活如集关学识的生发的程相数家生轶等培学生科人文质激学学学玩学兴，养生数学精，营校数文氛。四主措：1.从动容手结学的活学实，对活内容进合选和计使动能满学生的趣爱和展需要密联学与生活验2.从动式手故游作调查等式途。精设活过，用种段多的学式方法，导学主参活，在动提思能。3.创良情根教内、生际通言、物照、画、小实、戏动、像课等段创良的学情境调动生动兴，发知欲，学抱积的态度满腔热投到动，验想、考提。

4.加合学在学，重生性关合交，立型生、生生间合关，现效作互。5.关探学鼓并导生用究学方养生习的能。搜数家故，步解学起和展6.即评教过中教对生参态、动现情及时评价评可取生评小点、师价多化的方进行五本期学容第章数故会第章速算

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