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语文科导学案课题:新高考语言运用之标点专练语文科导学案课题:新高考语言运用之标点专练、【学习目标】熟练掌握常见的标点符号【练习】1.阅读下面的文字,完成下面小题。我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议,店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(

)A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。B.我本来不想去,可俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D.你不能用这么简单方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。2.阅读下面的文字,完成问题。屏幕中的剧情风生水起,扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。(甲)“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。(乙)评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。(丙)弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。然而,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡,是来自互联网新型文化套餐的事先设计。文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(

)。A.甲

B.乙

C.丙3.阅读鲁迅《雪》的选段,完成各题。暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶①确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。…………但是,朔方②的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。【注】①胡蝶:同“蝴蝶”;②朔方:北方。下列各句中的省略号,和“闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”省略号作用相同的项是(

)A.这个大厅也是建筑华美,气象万千、那高耸的大圆顶总使我想起一段台词:“这个覆盖众生的苍穹,这一顶壮丽的帐幕,这个金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇……人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……”B.“……”他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。C.他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究,高的、矮的、早熟的、迟熟……一一做了详尽记录。D.许多这样的热情交替出现,有的过一定时期去而复来,有的出现一次便永远消失了……4.在日渐喧嚣浮躁的时代里,人们对古人追求雅致的“慢生活”愈加向往。尽管

,但古代文人的生活方式和心境却可以通过一件件器物传承至今。“与盛唐相比,宋朝的时代精神已不在马上,而在闺房;不在世间,而在心境……心灵的安逸享受占据首位。不是对人世的

,而是从人世的逃遁退避;不是人物或人格,而是人的心情意绪成了艺术和美学的主题。”宋代被认为是中国传统社会中文人的黄金时代。宋代文人不仅掀起了文人画的浪潮,确立了士大夫阶层的地位,而且由对绘画的审美扩大到园林、居室、器用等领域,追求极简之美,形成了品调高雅的造物艺术审美观。明代士大夫身处独特的政治环境,强调自身环境的艺术化需求,逐渐从义正辞严的关注

,转向

的艺术创造。不只他们积极营造园林居室,定制陈设器用,而且把对生活文化的体验诉诸笔端,生活品鉴类著作迭出。这既是对宋代造物艺术的继承,也生发出自身玩物心态的转变,抒写人生处世的格言和个人的生活情趣成为风尚。因此,明代文人雅士将雅集发展为抚琴、赏香、啜茗、读画四大意趣,将闲逸的生活形态推衍到顶峰。下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是(

)A.新媳妇把被子铺在棺材底。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”B.鲁侍萍走到周萍面前:“你是萍,……凭——凭什么打我的儿子?”C.全城的人不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书……D.你出门便是八抬大轿,还说不阔?……吓,什么都瞒不过我。5.阅读下面的文字,完成下面小题。2020年12月25日,北京2022年冬奥会标志性建筑——国家速滑馆“冰丝带”正式完工。在过去的一年里,一场

的新冠肺炎疫情,令2020年东京奥运会延期,也给进入筹办关键时期的北京冬奥会和冬残奥会带来了巨大挑战。线上、线下结合,已成为冬奥筹办的常态。今年,经过线上公开

的奖牌、火炬和制服装备的视觉外观设计方案将

发布,首届冬奥优秀音乐作品、色彩系统和核心图形也将正式亮相。正在制定实施的科技冬奥项目,比如5G通信、8K数字转播、VR直播、多语言语音识别翻译等,也在今年进入调试测试阶段,这些高科技的使用,除了助力冬奥筹办,也将给人们的日常生活带来改变。据了解,北京冬奥会预计招募2.7万名赛会志愿者,冬残奥会预计招募1.2万名赛会志愿者,其中冬残奥会赛会志愿者原则上从冬奥会中保留。此外还有一件广大民众热切盼望的工作将正式,那就是门票销售方案。据预计,北京冬奥会可售门票为205万张,冬残奥会可售门票为39万余张。由于尚未公布具体销售方案,使得相关的事项都需再等待一段时间。根据2008年北京奥运会的经验,北京冬奥会的门票销售渠道仍为网上预定和现场售票。1.

下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(

)A.

亚洲大陆有世界上海拔最高的山脉——喜马拉雅山。B.

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易C.

“唉,天可真凉了——”“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”D.

到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。6.阅读下面的文字,完成下面小题。让数字提供服务、让服务促进发展,关键在于共建共享良好的数字生态。2021年中国国际服贸会在国家会议中心召开,其中京津冀展区以先进的多媒体数字交互技术打造出一个互动的“种子墙”,让三地改革成果可融可观。“种子墙”周边放有政策、项目和制度创新三个互动台,互动台上有“北京苗”“天津苗”“河北苗”以及三地“协同苗”。参观者通过操作政策、项目和制度创新互动装置,

,查看三地在开放合作、创新发展等方面的举措信息。这些举措信息为创新发展插上数字化翅膀、增添协同化动力,也为在北京等地打造数字贸易示范区积累经验。无论是一个区域、一个国家,

,只有遵循数字信息时代的规律和逻辑,才能共同营造健康的数字生态;

和完善数据治理规则、提升数字经济包容度,才能让处于不同发展阶段的经济体都能共享数字化发展成果、搭上数字化发展快车。下列各句中的引号,与文中引号作用相同的一项是(

)A.音乐、美术、文学这三件法宝把“情感秘密”的钥匙都掌住了。B.趣味的人生是积极乐观的人生,无趣的生活如同梁任公《生活于趣味》中的“石缝的生活”和“沙漠的生活”。C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路挂过去。D.一块互动屏幕打造出“展望之门”,勾勒了中国服务贸易发展新图景。7.阅读下面的文字,完成下面小题。几代人经过不懈努力,陶艺进入了转型期——不仅包括艺术观念、审美取向和创作思想的转变,也是新老艺术家的交替。如今,陶艺与绘画、雕塑、装置等艺术形态相互融合,全方位地介入当代艺术创造,一大批勇于探索的陶艺家和跨界艺术家,以

的技艺、开放的心胸和敏锐的艺术感觉,陶艺新的生命力,奠定多元发展格局。整体而言,目前的陶艺创作大体呈现两种状态:一种风格比较

,内容形式多遵循陶瓷工艺的传统规范和经典样式,创意侧重对当代情怀的寄托和对超然境象的营造,同时追求高品质;一种风格比较豁达,手法造型凸显

的综合性和不囿成规的实验性,同时在立意方面更加贴近当代文化思潮。下列各句的破折号,与文中破折号作用相同的一项是(

)A.

不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子——就是阿Q所谓哭丧棒——大踏步走了过来。B.

等我长大以后,总感到除了母亲,再没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求,也没有任何企望的。C.

这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;我轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。D.

我家从无这样事情,自祖宗以来,皆是宽柔以待下人。——大约我近年于家务疏懒,自然执事人操克夺之权,致使生出这暴殄轻生的祸患。8.阅读下面的文字,完成下面小题。人类的大脑每秒都会收到无数信号。多数时候,

,譬如树叶轻柔的沙沙声;与此同时,大脑会对一些重要的线索保持关注,譬如汽车喇叭的声音、敲门声等等。大脑对信息流的筛选主要是通过数十亿个突触组成的复杂神经网络实现的。突触是调节细胞间信号传输的专门连接,它们中的一些会抑制信号传输,

。这种瞬息间即可完成的“平衡行为”,是大脑高速运行的保障。科研人员发现,大脑中的这种微妙平衡,

。这些常驻免疫细胞通过与抑制性突触的互动,减缓信息在细胞间的流动,对建立平衡的大脑布线至关重要。下列各项中,与划线句中引号的用法相同的一项是(

)A.“横眉冷对千夫指,俯首甘孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。B.正如那位老乡所说,老根据地的百姓们做的鞋是“量天尺”。C.如果你是“未经登记”的陌生人,你是无法进入的。D.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。【知识积累】(一)顿号1、用于并列的词或短语之间。例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。2、数字相连表概数,中间不用顿号。例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八妇女节/诗的三、四联/退居二、三线的老同志3、集合词语内不用顿号。例4:别不分青红皂白,见人就埋怨。工农业/指战员/科学技术/调查研究/教职员工/男女老少/父母/师生4、顿号与连词不能同时使用。例5:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处,起相同作用。例如:开水、地瓜、和煎饼。5、并列成分后带有语气词不用顿号。例6:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。6、并列成分出现不同层次,大并列用逗号,小并列用顿号。例7:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。7、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。例2:(略)例8:他是我们中国共产党的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。例9:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。并列的主语、宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。8、并列的定语、状语间一般用顿号。例10:年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老王,是个老红军。例11:他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。后置的并列定语间用逗号。/并列的介宾短语作状语,之间一般用逗号。9、并列的谓语、补语间一般用逗号。例12:我走后,你要不断进步,识字,生产。例13:这个故事讲得真实,感人。共带一个宾语的并列谓语间用顿号。/并列补语不需要强调时,之间用顿号。标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一般用逗号。(二)逗号1、不要在不该停顿时用逗号。例14:俗话说,“礼多人不怪”嘛。使句子支离破碎。2、该用句号作结时不要用成逗号。例15:中国领导人决心防止“非典”的再次爆发,卫生部长吴仪表示愿意改革中国的卫生保健体系,这给国际卫生官员留下了深刻的印象。这样会使文章一逗到底。这是作文书写中的常见毛病。3、逗号不要和顿号、分号、冒号混淆。例2/6/7/8/9/10/11/12/13/16/17/18/22/26/28:(略)详见顿号、分号、冒号的用法。4、逗号和标号同时使用时位置要得当。例28:(略)详见引号、括号。(三)分号1、并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。例16:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。例17:这样的人往往经验很多,这是很可宝贵的;但是,如果他们就以自己的经验为满足,那也很危险。多重复句辨别第一层次位置是关键,也是难点。2、并列分句中没用逗号,不能径直使用分号。例18:虚心使人进步;骄傲使人落后。只要有一个分句内用了逗号,分句间就可以用分号。3、分条陈述时,每一条不管是词、短语还是句子,每条内部不管有没有逗号,之间都可用分号。例19:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。例24:(略)分条陈述后有“等等”“其他……”之类表列举未尽的成分时,此类成分的语法作用也相当于列举一项,之前用分号,之后用句号。(四)冒号1、一般有提示下文和总结上文两种作用。例20:今天晚上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。例21:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联结在一起的。2、冒号提示下文时不能用在非提示语后面。例22:通过这件事,我深深地体会到:依靠群众,坚持调查研究的重要性。不能在没有明显停顿的地方用冒号,而非提示语后面没有明显停顿。3、冒号一般不能套用。例23:事实证明:我们应该坚持我们的基本路线:一个“方针”、两个“基本点”。4、冒号一般只管到一句话结束,不能管几个句子。例24:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道。二、自己不要吃得太饱。三、有经济头脑。提行处理或加引号处理例外。5、如果提示的内容不是句子全部,而是部分的话,则不能用冒号。例25:本市的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。例26:林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话,引文前不用冒号,亦即冒号后一般是完全引用。6、“某某说”等提示语在引文前用冒号,在引文中用逗号,在引文后用句号。例27:他环视了一下会场说:“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”例28:“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说,“请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”例29:“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”他环视了一下会场说。句号陈述句末尾和语气舒缓的祈使句末尾用句号。例1:(略)例2:(略)例30:请稍等一下。避免句号和逗号混淆导致一逗到底,见逗号用法。/有时语气特别舒缓的反问句末尾也可用句号。(五)叹号1、感叹句、语气强烈的祈使句及语气强烈的反问句后用叹号。例31:我们的祖先多么伟大啊!例32:祥林嫂,你放着吧!例33:我哪里比得上他呀!2、两个以上叹词相连使用,一般只在最后用一个叹号。例34:“啊,啊!”伊又吃了惊……也有两个叹词后都用的,如:“救命啊!救命啊!”一个声音在呼喊。3、叹词句和感叹句连用,一般只在最后用一个叹号,叹词后用逗号。注意倒装例35:啊,这赠品是多么丰饶啊!(六)问号1、疑问句和语气不太强烈的反问句末尾用问号。例36:你见过金丝猴吗?例37:难道你还不了解我吗?2、选择问一般只在末尾用一个问号。例38:你同意呢,还是不同意呢?区分连续问。3、判断是否用问号看句子是否有疑问语气,而不应该看是否有疑问形式。例39:我也不知道他在哪里。例40:你问他还来不来。例41:文件下达后,许多人都非常关心这个艰巨的任务到底交给你,还是交给他。这种情形往往是带有疑问词语的主谓短语作主语或作宾语。主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。例42:怎么了,你?例43:出来吧,你们!例44:真好看,这只猫。其他倒装句也是如此,如:荷塘四面长着许多树,蓊蓊郁郁的。/应该是这样,我想。(七)引号1、完全引用的句末点号放在引号里;不完全引用的引文后如用点号放在引号外。例45:爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”例46:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,“形神兼备,充满生机”。引文完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用。2、意引不用引号。例47:小姑娘告诉我:“她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。”引用包括直引和意引。/转述属于意引。3、引文内还有引文,里面用单引号。例48:他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”4、引文的范围要准确。例49:当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔—波谱”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同时出现在天宇。“哈雷慧星”/“拿来主义”/“希望工程”5、以地名来命名的厂、路、站、工程等均不需引号。例50:我过第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。“京广铁路”/“大亚湾核电站”/定州“北雁商城”(八)括号1、句内括号紧贴在被注释部分之后,如被注释部分这里需用点号,挪到括号后。例51:中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大发现。例52:这就是中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)。例53:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。注释句中某一部分的用句内括号。/句内括号内部文字末一般不用点号(叹号、问号除外)。2、句外括号放在句末点号后。例54:写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能“即兴”。)注释全句的用句外括号。/句外括号内部文字末点号要原样保留。(九)省略号1、省略号不能和“等”之类词同时使用。例55:新中国的历史上无法抹去这些名字:焦

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