2021年高考语文二轮现代文专题复习-《平凡的世界》专练

《平凡的界》专练平凡的世界（节选）路遥快过端阳节了头的太阳热烘的山鸡和野鸡清脆的叫唤声不打破这梦一般沉寂的世界大上的绿色已经很眼了部分秋庄稼刚锄过一遍草庄稼地中间的苜蓿盛开着繁密的紫红色的花朵向阳的山坡上稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色边灰白的苦艾丛中有时猛地会窜出一只野兔子，吓得田福军出一头冷汗。他一边走一边揪了一把苦艾凑鼻子上去闻苦涩而清香的艾叶味使他不由想起小时候的端阳节，他和福堂哥总要一大早就爬起来，拔好多艾草门别全家人的耳朵上，然后再揭开喷香的粽子锅……唉，从那时到现在，不觉得几十年就过去了。记得文化革命开始时他三十出头正风华茂盛之时——结果这好年华白白地浪费掉了几年虽然恢复了工作，但也等于仍然在油锅里受煎熬。直到不久前“四人帮”被打倒后，他才好像一下子又变年轻了只国有希望工就是把人累死也畅快他多年来一直处在实际工作中因此非常清楚十年文革命所带来的灾难性破坏是多方面的可能在朝夕间就消除他想作一个基层领干部必须在他的工作范围内既要埋头苦干，又要动脑筋想新办法。当然，眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来，没有大的政策变化，这问题照样解决不了那能决多少就解决多少最起码先不要把人饿死……临近中午的时候，田福军才走到这个叫土崖凹的小村子。田福军被队长引到家里吃午饭长一孔土窑像个山水洞一般黑暗白进去竟然看不清家里有几个人坐烂片炕上向生产队长询问村里的情况长老婆在锅灶上做饭不他才发现，这家人六孩子一个比一个大点挤门圪崂里惊恐地看他孩子们几乎不穿什么衣服，也分不清男女，一律剃着光头——大概是怕生虱子。午饭端上来后，1

田福军拿起一个玉米面馍。他刚准备吃，发现这黄馍上沾些黑东西。他一下从炕上站起来，走到后炕头上揭开锅盖他见锅里只有两个玉米面馍，其他都是糠团子。他的喉咙顿时被堵塞了。田福军把自己碗里的玉米面馍放进锅里手去拿糠团子他手刚一抓这团子就被他捏成了一把碎渣子他手拿起台上的铁铲子这堆渣子铲在自己碗里然后浇了两勺熬锅水回到炕上埋下头吃起来长一家人吓得连一句话也不敢说两个大人和六个孩子都眼睁睁地看着他吞咽那碗糠水饭。他还没有把饭碗放下门里突然进来一个老汉福军还没有反应过来这汉就双膝跪在队长的脚地上，一边向炕上的他磕头，一边嘴里连哭带喊天老爷！快救救我一家人的性命……”田福军慌得一把掼下碗，跳下炕来扶起老汉，问他：“什么事？什么事？”老汉连哭带说：“我一家三口人四天都没吃一颗五谷了！快饿死了……”“一颗粮也没了？”田福军问。“就是的……”“口粮哩？”“扣了！”“为什么扣了？”这时，队长开口说他的小子出门盲流了，公社和大队命令要扣口粮。我们也不敢给……”“我娃也是饿得不行了，才出门的……”老汉哭着说。“走我你们家去看看！”田军立刻扶着老汉出了队长家的门，队长本人也紧撵在后面来了。2

田福军进了这老汉家见炕上着一个老婆婆经饿得奄奄一息了弯下腰问话，这老婆婆连眼皮都抬不起来没气给他回答窑墙根下有个十四五岁的女孩子，合住眼靠墙坐着，脸上已经成了青黄色见了生人勉强用手托着墙站起来绝地望着他。田福军目睹这惨状，泪水汹涌般从眼睛里淌出来了。他哽咽着，狠狠揪着队长的肩膀，说：“快去盘粮食！”队长愚蠢地嗫嚅说：“公社和大队领导不让给他们分粮，我……”“混蛋！有教养的田福军忍不破口大骂他一把扯住队长的衣服拉他即刻就去盘粮食。当田福军和队长一人扛一口袋粮食回来时一家三口人都爬蜒着跪在门口成一堆……三天以后遵照田福军的指示子头公社把二十几个大队书记都召集在了公社来开会。会议一开始福劈头就问哪个队有断了粮的家户？有多少户？缺多少粮？”他的问话刚完许支部书记都开了他们纷纷叙说各自队里的不幸状况看来除过个别村，大部分村子都有许多缺粮户，有的只能维持一两个月，有的当下就揭不开锅了。问题相当严重如不能及时解后子头公社今年可能要饿死不少人是这些队没一颗粮食，所有的大队都有“战备粮”。但这些粮食是准备未来打仗吃的，上面规定，任何情况下都不准动用——动用这粮食就等于犯法！此刻田军无法顾及个人的后——他不能看着把人饿死当决定立即打开各队的粮库尽把粮食分发给缺户备粮空缺下的数目以后逐渐再补上——这样就可以看作是借粮，而不是分粮。反正不管怎样，他已经严重违犯了禁令。他想，为此就是把他押到法庭上，他也可以为自己的行为辩护……3

（有删改）6.下对本文相关内容的理解，正确的一项是3分（）“他的喉咙顿时被堵塞了过写田福军当时的感觉表露出作为基层领导的他发现百姓生活艰难情况后的难过和愧疚之情。B.看田福军和队长扛着粮食回时汉一家人哭成了一堆既因为感到暂时有希望了，更是对他们的帮助充满了感动。C.队一家人吃糠团子生极困难老汉一家人缺少口粮，家中老人已奄奄一息些都反映了当地百姓生活的艰难状况。D.小写田福军考察村中百姓生状况后决定开仓放粮备粮空缺下的数目以后再补在表现他一心为民，不顾个人得失。7.下对本文艺术特色的分析鉴，不正确的一项是3分（）A.开写快到端阳节时山和鸡鸣叫、苜蓿盛开、麦穗泛黄的乡村景色，交代了时间和地点，赋予了人物活动的空间。B.文“住眼靠墙坐着，脸上经成了青黄色细致描写，生动地表现出了女孩子因为过度饥饿而产生的绝望心理。C.小词语选用准确门里突闯进来一个老汉闯进词写出了老汉行为的鲁莽，让读者体会到当时民风粗犷。D.文多次运用细节描写动示了当时农村百姓生活的艰难塑田福军的形象作铺垫，也推动了故事情节的发展。8.小在叙事上有哪些特点？请合文本作简要分析。分）4

9.路在另一部作品《人生》中说过生，其实无非是矛盾与选择的综合体，无关对错仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果结合这句话的内涵，分析文中田福军这一人物形象。分）【分析】）题考查学生对文章内容的理解能力。解答此题，学生首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。（2）本题考查对文章内容与艺特色的分析和鉴赏能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握然后结合题目回到文中具体语句进行具体分析题的关键是审读题干把命题意图找出题干所在的具体语及语句题目材料信息带入选文比对理解分析寻找细微的差别，得出正确结论。（3）本题考查学生赏析文章叙特点的能力。解答此题，首先要弄清楚叙事的方式，叙事的方式有三种：顺叙、倒叙、插叙以及补叙；其次，小说所采用的表现手法。只有这些方面弄清楚了才能结合题干要求作出正确答案。（4）本题考查鉴赏作品文学形、把握小说艺术手法的能力。解答此题，应先明确人物描写手法-直接描写和侧面烘托，外貌、语言、动作、神态、心理和细节描写，然后结合文中叙述性的语句，分析概括小说人物形象特点。【解答】）B.递进分析错误老汉一家哭成一堆的主要原因是终于可以活命了，而非选项所强调的得到帮助后感动地哭了。故选：。（2曲解文意。作者使用“闯进”一词是为了让读者体会到老汉内心想见到干部解决饥饿问题的焦急，而非“让读者体会到当时民风粗犷”。5

故选：。（3）文章采用第三人称叙述。他一边走，一边揪了一把苦艾凑得鼻子上去闻。”“他还没有把饭碗放下门里突然闯进一个老汉他问话刚完许多支部书记都哭开了”这些句子中的“他”都是第三人称，以旁观者身份来叙述故事，不受时空限制，叙述自由灵活，显得客观冷静。文章第二段运用插叙的叙述方式，插入的是田福军的回忆和心理活动，从他的回忆中可以看出“文革”前后中国农村的生活状况，这就交代了故事发生的时代背景。面对“文化革命”带来的破坏，田福军认为“作为一个基层领导干部在他的工作范围内既要埋头苦干，又要动脑筋想新办法”，这展现出田福军作为基层干部的责任意识筋想新办法则表现出他工作方式的活眼最重要的仍然是农民的吃饭问题”表现出他解决百姓温饱问题的决心和信心此可以看出田福军对农村民的感情体现了田福军的强烈责任感。采用多种表现手法。由原文“快过端阳节了，头上的太阳热烘烘的。山鸡和野鸡清脆的叫唤声不时打破这梦一般寂的世界地上的绿色已经很惹眼了大部分秋庄稼刚锄过一遍草庄稼地中间的苜蓿开着繁密的紫红色的花朵阳的山坡上稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色知章开篇采用了环境描写常想作为一个基层领导干部，必须在他的工作范围内既要埋头苦干要动脑筋想新办法当然眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来，没有大的政策变化，这问题照样解决不了”运用的是心理描写，描写了田福军的心理活动田军把自己碗里的玉米面馍放进锅里用去拿糠团子。他手刚一抓这子就被他捏成了把碎渣子顺手拿起锅台上的铁铲子把这堆渣子铲在自己碗里，然后浇了两勺熬锅水，回到炕上埋下头吃起来。”运用的动作描写，描写了田福军的一系列动作。叙事中运用环境描写作写、心理描写等手法展开叙述，更好地塑造6

了田福军这一人物形象。（4）从题干的要求来看，考生先理解“人生，其实无非是矛盾与选择的综合体，无关对错仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果段的内涵然后结合这句话的内涵分析田福军的形象。“人生其实无非是矛盾与选择综合体关对错仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果这段话告诉我们人生的特-矛盾和选择的综合体并诉我们如何对待这一综合体--有勇在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果到中找到田福军面临的矛盾和做出的选择二年文化革命所带来的灾难性破坏是多方面的，不可能在朝夕间就消除…当眼最重要的仍然是农民的吃饭问题现在看来没大的政策变化，这问题照样解决不了”，由此可知，田福军面临的矛盾是“文革”结束，当时农民吃饭问题依旧解决不了，对此田福军做出的选择是“那么，能解决多少就解决多少，最起码先不要把人饿死这基层工作者的工作而他毅然选择投入到解决农民温饱问题的工作之中，这表现出他的社会责任感；如“所有的大队都有‘战备粮’。但这些粮食是准备未来打仗吃的；上面规定，任何情况下都不准动动用这粮食就等于犯法”又田福军面临的矛盾，面对这一矛盾，田福法顾及个人的后--他不能看着把人饿死。他当即决定立打开各队的粮库尽快把粮食分发给缺粮户备空缺下的数目，以后逐渐再补上……反正不管怎样，他已经严重违犯了禁令。他想就把他押到法庭上，他也可以为自己的行为辩护”，这种选择体现了他勇于担当，公而忘私的勇气和魄力。答案：（1）B（2）C7

（3）①采用第三人称叙述。以观者身份来叙述故事，不受时空限制，叙述自由灵活，显得客观冷静②运用插叙的叙述式第段运用插叙的叙述方式交代了故事发生的时代背景同体现了田福军的强烈任感③采用多种表现手法。叙事中运用环境描写作描写、心理描写等手法展开叙述，更好地塑造了田福军这一人物形象。（4）①人在面临矛盾做出选择，勇敢的人可以舍弃个人利益，选择维护集体利益，哪怕会因此承受一定的后果。②“文革”结束，当时农民吃饭问题依旧解决不了，但他毅然投入到解决农民温饱问题的工作中去，这种选择体现了他强烈的社会责任感。③面对饥饿问题，他不顾个人后果违反上级规定仓放粮这选择体现了他勇于担当而忘私的勇气和魄力。【点评解答鉴赏人物形象这类目时先要明确刻画人物形象的技巧一般包括直接描写和间接描写，前者主要是对人物进行语言、肖像、心理、动作、细节等进行描写，后者主要是借助其他人或物对人物进行衬托要从小说中勾画关于这个人物言行举止的相关语句，分析展示出的人物的特点。解题思路可以分为四步：一、总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒扬还是贬低画小说中关于这个人物言行的语句及者的议论或者作者借助作品中其他人物对他的评价性的语句看了什么手法在此基础上进行归类概括；四、选择恰当的词句表述出来。平凡的世界（节选）路遥没过多少日子少安所承包的石圪节乡砖瓦厂就开始盈利了少成了全乡经济活动的首要人物。正在孙少安的事业蒸蒸日上的时候一天他的朋友胡永合突然到石圪节来找他合是叫他一同去省里和电视台洽合资拍《三国演义》的事。孙少安这才想起，几个月前他曾给永合应承过这么一档子事。这也许是一件相当没把握的事根本摸不着深浅但是他既然给这家伙应承了下来不好推辞。再说个有恩于自己的人，他怎么能不讲信义？经胡永合又一番鼓动之后安的心再一次热起来人定城时拐大牙湾煤矿捎带着看看少安的弟弟少f—兄弟两人也好久没见了。8

哥哥意外地来到煤矿少平大吃一惊平详细询问了哥哥去省城要办的事安完后，少平鲅起了眉头。“你为什么要做这样一些事呢？少平不解地问他哥。农也不能光当个土财主，应该参加文化上的事嘛！少安用胡永合的话回答弟弟。“这道理听起来不错。可是你应考虑自己的具体情况。你的事业才刚开始，只賺下那么一点钱，就东跑西颠搞这些事，实在有点不自量力少平不客气地说。少安被弟弟说得一愣原还为有文化的弟弟会支持他搞文化事业想他当头给自己浇了一盆子凉水。钱…是不多。”嘟囔说，“咱惯了，一有这么多钱，心里倒有些慌。一来我抹不开永合的情面来疏点财就疏点財反正没这社会的变化，咱也不会有这么多钱”“思路完全正确！少平欠起身钱来自社会，到一定的时候，就有必要将一部分再给予社会，哪怕是无偿地奉献给社会。是啊，我们需要钱，越多越好。可是我们又不能让钱把人拿住。否则我们仍然可能活得痛苦。我们既要活得富裕，又应该活得有意义。赚钱既是目的，也是充实我们生活的一种途径果这样看待金钱，就不会成为金钱的奴仆。归根结底，最值钱的是我们活得要有意……不过，钱可不能乱扔”“乱扔？我想电视台赔不了钱不定还能賺…再说还挂个名字少这才道出了最深层次的心里话。少平明白哥哥的真实心理，他叹了口气说“现在还没必要拿钱买个虚名。再说，你什么情况也不了解准备到电视台去赚钱？而要是白扔一两万块钱给电视台还如拿这钱给咱双水村办个什么”“拿两万块钱白给村里人办事？那又怎样？你不是也准备白扔给人家电视台吗？我准备赚它电视台的钱呢！”赚了呢”“那只怪运气不好”少平笑了说来说去，你这个财主看来并不是像你说的那样给会疏点……”要白给村里人办事不如把这钱咱们一家人分了”两事，哥哥，你对家里人都已尽了责任。至于我，我赚的钱我够用。不够用我也不愿使用你的钱以前就说过好的兄弟首先应该是朋友后是弟兄孙少安难以理解弟弟这些“高论。过，他也开始认真地讨起他此次的省城之行是否适当少踌躇了半天终于决听从弟弟的劝告，准备半路回头了少安觉得，这一夜过得很愉快。是的，每次他都能从弟弟这里受到许多启发。第二天早晨当胡永合听少安说因为祖母突然病重要返回家时得嘴张了半天不知该说什么是好。既然是这样，他总不能把这个孙少安用绳子捆到省城去…一九八五年的春天少安个人掏腰包出资一万五千元重建的双水村小学在眼看就要最后竣工了当拦河打坝震坏的舍窑洞已经被一排气势宏伟的新窑洞所替代年的学校橾场也扩大了一倍。铁栏式大门上面形架上“水村小学五铁字，被红油漆刷得耀眼夺目。（有删改）下列对说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是3分开写孙少安承包的乡砖瓦厂开始盈利成全乡经济活动的首要物下文他准备合资拍电视以及后来重建学校做了铺垫。孙安省城时再拐到大牙湾煤矿见孙少平的要征求一下弟弟对他投资电视连续剧《三国演义》的看法。C.“最好的兄弟首先应该是朋友，然后才是弟，这句话表明了少平的观点：兄弟是平等的，应当相互提醒，真