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Word———网络心得体会网络心得体会(精选6篇)

网络心得体会篇1

课程设计是每一个高校生在高校生涯中都不行或缺的,它使我们在实践中了巩固了所学的学问、在实践中熬炼自己的动手力量;实习又是对每一位高校生所学专业学问的一种拓展手段,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,不仅开阔了自己的视野,增战了自己的见识,也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。

一、实习目的

计算机网络,是指将地理位置不同的具有自立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

针对于此,在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础学问》、《操作系统》等课程的系统学习之后,可以说对计算机网络已经是耳目能熟了,全部的有关计算机网络的基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的计算机网络理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去,才能真正把握这门学问。

二、实习的过程

计算机网络的设计是一个要求动手力量很强的一门实践课程,在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在课程设计期间能够遵守纪律规章,不迟到、早退,仔细完成老师布置的任务,同时也发觉了自己的很多不足之处。

在课程设计过程中,我一共完成了11个试验,分别是1.制作直通电缆和交叉UTP、2.交换机Console口和Telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网VLAN配置、5.路由器Console口Telnet配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.PPP协议配置、10路由器访问掌握表(ACL)、11.网络地址转换(NAT)。

在制作直通电缆和交换UTP的试验中,我起初不能完全根据要求来剪切电缆,导致连接不通,后来在同学的关心下,最终将试验完成。

在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的试验,由于自身的基础学问把握不牢,忘掉了一些理论学问,在重新翻阅课本和老师的指导之下,也胜利的完成了试验。

从抽象的理论回到了丰富的实践制造,细致的了解了计算机网络连接的的全过程,仔细学习了各种配置方法,并把握了利用虚拟环境配置的方法,我利用此次难得的机会,努力完成试验,严格要求自己,仔细学习计算机网络的基础理论,学习网络电缆的制作等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些基本的实践技能。

课程设计是培育我们综合运用所学学问,发觉、提出、分析、解决问题的一个过程,是对我们所学学问及综合力量的一次考察。随着科学技术日新月异的不断进展,计算机网络也在不断的变化进展当中,这就要求我们用相应的学问来武装自己,夯实基础,为将来走向工作岗位,贡献社会做好充分的预备。

网络心得体会篇2

这个暑假,学校支配了我们三、四班同学到四川省国信安信息平安培训基地进行实训,虽然时间不是很长,仅仅为期五天,但是我受益匪浅,这次实训,让我对网络工程及信息平安有了更深的了解,对此次实训,颇有体会。

本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的平安,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论学问。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习力量,不清晰我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息平安方面的学问。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器IDS的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问,这样,既巩固了旧学问,又把握了新学问。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的平安的。

此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要擅长团队合作,擅长利用别人的才智,这才是大才智。靠单一的力气是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完善的组合。

这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是兴奋的。人非生而知之,要学得学问,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是连续深造,还是就业的压力,我想我们更应当把握住最终的一段时间,充实、完善自我,争取做一名精彩的高校生!

网络心得体会篇3

经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的奇妙和奥妙;也意识到自己在计算机上还有很多不足。现在我们已步入高校,经过一年的在校学习,对电脑还只是初步的熟悉和理解,但在下学期期间,始终忙于理论学问的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了它神奇的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些嬉戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机学问渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分预备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都仔细的操作、练习;听着“嘟嘟”的键盘声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参加实训的还有魏苑琦老师,在实训中也赐予了我们指导,并且做具体的讲解,这次实训活动非常胜利,除了各位同学的充分预备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给同学手操的平台。就无所谓的今日实训!

在实训中我们也懂得许多东西,在虚拟世界中该如何生存。遇到问题如何解决,不气馁,用心做好实训!在制作网线时,使我们的动手力量更加强,不会那么马虎大意,懂得了网线的制作原理。同时我也懂得了一个道理:做事应当考虑周到,不能遇到事情才去解决而是在事情未发生前就想到并加以改善。

在实地参观校内网的运作,我也懂得服务器的工作原理和如何为用户供应上网的各式服务器。知道一个一般的机房应当具备什么?

虽然在实训期间有点累.,但是我们受益多多。比如,以后自己电脑装系统不需要在恳求他人,知道电脑为何能上网的原理?

虽然在实训期间有点烦,但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的力量,也就是举一反三或无师自通的力量。

虽然在这次实训期间有点平淡,但是我理解有一句关于实践的谚语是这样说的:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”

在这次实训中我们不仅懂得了该如何操作,而且理睬了高校校内的人都应当把握七项学习:学习自修之道、基础学问、实践贯穿、爱好培育、乐观主动、掌控时间、为人处事。我们不仅仅是学到了很多很多以前不知道的学问,而且还大大的增加和提高了我们的动手力量,感谢实训、我爱实训!

这一切实训的每每胜利,都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间,我偶发感想,“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的学问了,我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然,在专业上的获得是更多的、最多的,从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点,在相关的实训进行最终的评分的时候,经一番问答和事实上的对比,觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根究竟是基础照旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子,都要始终的努力下去,苦干下去,用思辨的心去体会工作和生活。

“心为抱负天地宽”,我埋下了抱负的种子,但是我还得专心去等待收成,我渴望有最成熟的结果,所以我要努力去悄悄耕耘、细心理睬……,总之,我感受最深的,还有以下几点:

其一、实训是对每个人综合力量的检验。要想做好任何事,除了自己平常要有肯定的功底外,我们还需要肯定的实践动手力量,操作力量。

其二、此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感受。

再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的熟悉,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论学问,良好的心理素养,健康的体魄,还要有超强的电脑操作力量,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名电子商务专业同学来说,必需有较广的社交圈和开阔的学问面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

社会的竞争是激烈的,我想我们应当好好把握住高校学习的时间,充实、完善自我,全面进展,攻破电脑。同时要具备为人处事和乐观主动的人生态度。为人处事:培育友情,参加群体。高校是大家最终一次可以在相对宽松的环境中学习、培育、训练如何与人相处的机会。在将来,人们在社会里、在工作中与人相处的力量会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,我们要好好把握机会,培育自己的沟通意识和团队精神。而乐观主动要秉承维克托.弗兰克尔曾说过:“在任何特定的环境中,人们还有一种最终的自由,就是选择自己的态度”这句话。争取做一名精彩的现代人!

网络心得体会篇4

转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结计算机网络技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力量。

在计算机网络技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合计算机网络技术岗位工作的实际状况,仔细学习的计算机网络技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在计算机网络技术岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够,觉得在计算机网络技术岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机网络技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据计算机网络技术岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成计算机网络技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。

从高校校门跨入到计算机网络技术岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位同学到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分熟悉到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以关心每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力量上还有待进一步提高,对计算机网络技术岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

网络心得体会篇5

转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结计算机网络技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力量。

在计算机网络技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合计算机网络技术岗位工作的实际状况,仔细学习的计算机网络技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在计算机网络技术岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够,觉得在计算机网络技术岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机网络技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据计算机网络技术岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成计算机网络技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。

从高校校门跨入到计算机网络技术岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位同学到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分熟悉到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以关心每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力量上还有待进一步提高,对计算机网络技术岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

网络心得体会篇6

出去看看才知道自己的眼界有多宽广,多了解外面的形式与进展才会看清自己所属专就业前景,才会知道外面的需求状况,带着这些认知我走近了实习的第一步。我所实习的地方是一家叫作联想1+1的电脑专卖店,店主首先让我了解各种电脑软硬件设施产品,熟悉不同品牌,不同配件的性能,帮他向顾客介绍一些品牌的优点与缺点,清晰的告知顾客他们之间的不同,让顾客们明明白白消费,不欺诈,很坦诚的对待顾客,不在乎自己的利益,只想诚信待客,让人满足的来,满足的走。实习第一天先了解了一下公司的规模,是一家中型电脑专卖店,不算大,也并不小,各种电脑配件特别齐全,品牌众多,适合不同阶层的民众选购,有许多种器件需要了解,主版品牌华硕,富士康,技嘉,英特尔,哪一种品牌适合哪一种类型的人群使用,显卡丽台,华硕,讯景,蓝宝石,声卡,硬盘,内存等,一一给顾客介绍,告知他们应当首选什么,备选什么,了解了许很多多的计算机硬件学问,对计算机在市场的需求有了初步了解。伴随着互联网的进展。it人才的短缺现象将会越来越严峻。据保守估量,目前中国市场对it人才的需求每年超过20万人。

而国内目前的it教育主要是高等学校计算机、电子、电

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