有关教师爱岗敬业演讲稿

Word-10-有关教师爱岗敬业演讲稿作为一个一般老师的我们，我们懂得肩上的担子和责任，我们知道身上的重量和使命。下面是带来的老师爱岗敬业无私奉献演讲稿，仅供参考。

老师爱岗敬业无私奉献演讲稿

恭敬的领导、教师和学生们：

你们好!我今日演讲的题目是《无私奉献写春秋》。

这是一个平庸的日子，却有着辉煌的内涵，这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的颜色!由于你呀，人类灵魂的工程师，9月10日，这个一般的日子变得如此的绚烂。

伴着其次十二个佳节的来临让我们诚挚的说一声：“教师，您辛劳了!”让我们深情的道一句：“教师，感谢您!”

提起老师，大家绝对会很自然地联想到许多赞美她的比方：园丁、春雨、蜡烛、细叶、渡船、人梯、铺路石是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的熏陶;理论、学说、发明、制造，哪一件不包含着老师的辛苦?他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开才智的泉流;“人民老师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中，粉笔染白了鬓发，钟声送走了青春我们的老师就是那么仔细，那么执着，在这块清贫而富有些园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容教师，由于它正是教师那种默默的奉献，不求回报精神的真切写照。

我曾经在《东方之子》中看到这样一位教师，她是一所学校的一般老师，在她的班上有3个残疾的同学，其中人一个还是抢救村的孤儿，但她并没有嫌弃她们，而是把她们接到了家里，像自己孩子一样对待。她天天背她们上学、放学，帮她们洗脸、洗澡，每晚又批改作业直到深夜。最终，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：”这辈子，我最自豪的就是当了教师，假如让我再做挑选，我仍然会当教师。“平实的一句话，却道出了许多教师的心声，教师正是用这种无怨无默默奉献的精神，谱写着一曲动人的诗章。

老师爱岗敬业无私奉献演讲稿

各位领导、各位老师：

大家好!我是来自马龙村南坪学校的老师，很荣幸能参与2022年教导总评会，更开心的是大家给我这次发言的机会。我的主题是《我爱我的老师岗位，我乐于奉献》

我是来自山村的老师，有着大山的沉静，我在这里诉说来自山村老师的心声。

自中师毕业后，我怀着满腔热烈，和同级的师兄妹们一起走进大山深处，走到那默默无闻的地方马龙村南坪学校。初到小学，艰苦的条件，生疏的环境，让我感到失望，但我终于没有放弃，而是一门心思投进教导教学工作中，乐观学习，学习先进的教学阅历和适合农村学校的教学办法。由于我知道：越是贫困的地方，越需要教导。我是一名老师，我有责任为建设故乡出一份微薄之力，那就是教好书，育好人。

时光渐渐流逝，一年过去了，一起来小学从教的老师们走了。我的心也开头有的徘徊，外面优越的条件是有一定的诱惑。但是当我看见同学那一双双渴求学问的眼神，听到同学家长绝对的语言，我的心又安了。我知道，在这里同样能体现我的价值。是的，俗话说得好是金子在什么地方都会闪光。

时光一每天过去了，又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次，惟独我依旧固守那片土地，大山的朴素与坚决影响了我，我的思想也慢慢成熟了。面向的环境也认识了，工作也顺心了。我曾记得一句俗话说：“是海轮应乘风破浪于大海，是小舟就应游弋于小溪。”但是，无论是海轮还是小舟都有他生活的地方，既来之则安之。是的，驰骋于山外的世界，当然有太多的诱惑，但山中也自有他的乐趣，他的价值。

谁不想拥有优越的生活条件，谁不想在工作条件好的地方工作。大概，有人认为我傻，都什么年月了，甚至可能有人还会说，你这样图个啥，值得吗?假如你这样问我，我会毫不迟疑地说：值，我诞生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是学问、文化。我的教师们已经在这里奋斗一辈子，现在该轮到我了，无论条件多么的艰苦，我都应当雄起。这也正是我价值的一种体现。

我想，我还衰老，我的生活才刚开头，生命中没有崎岖，没有困难，人生就太平淡，失去了乐趣。

回顾这三年来，我有无数感受，要谢谢马龙村委历年来的关心，谢谢教辅导站及小学领导对我工作上的指导和协助，谢谢政府领导在百忙中多次到校视查指导，让我感触到马龙不是被忘记的角落。

虽然我不能代表广阔奋战在一线的山区老师，但我还是要说出我的心里话：我们虽然在艰苦的条件下工作，但我们没有妄自非薄自己的小学，我们正在尽自己最大的努力为山村的教导奉献自己的青春!

感谢大家!

老师爱岗敬业无私奉献演讲稿

恭敬的各位领导、教师，友爱的学生们，大家下午好!

能做为老师的代表在这里发言，我感到非常荣幸。做为四中的老老师，回顾走过的二十三年的路程，我的感觉是：教导不是轰轰烈烈的事。对同学的教导要从点点滴滴做起。春风化雨，润物无声。

我认为，老师的职责并非只是传授学问，更多的是交给同学做人的道理。教导好同学的前提便是“爱”。冰心老人告知我们：“有了爱便有了一切，有了爱，才有教导的先机。”爱不能只停歇在语言上，它体现在我们工作中的方方面面。

教导同学爱小学，自己首先要爱小学。参与工作二十三年来，我见证了四中的成长。我为四中的进展壮大而感到自豪骄傲。是四中培养了我，使我从一个青涩的老师走向成熟。我很谢谢四中对我的培养。我爱这个小学，愿为小学的进展贡献自己的微薄之力。

教导同学爱年级，老师首先要爱班级。这几年一些成果的取得也缘于我们班级组同志的共同的努力。三年前我班考上阜阳一中的张利云学生今年以阜阳一中文科第一名的成果考入了全国重点高校浙江高校。孙晓茂学生被全国重点高校西安交通高校提前录用。今年的中考第一名王菲菲学生以颍泉区第一名的成果考入阜阳一中，信任三年后又是一个全国重点高校的苗子。这些成果的取得不是我一个人的功劳，是由于我们有一个精诚团结的团队，有一批勇于奉献的教师。所以我很谢谢我们班级的全部教师。也正是班级教师们的以身作则、严于律己、乐于奉献的精神感染了同学，使他们以教师为榜样，勤奋苦读，才有了今日优异的成果。

更可爱的是我全部的同学们。在我衰老的时候，同学们喊我姐姐，现在同学们喊我妈妈。看着孩子纯真的笑脸、求知的双眼、甚至是淘气的举动，都让我觉得做教师真好。孩子的童真感染着我，孩子的回报激动着我。虽然也有被同学气哭的时候，虽然也有被同学误会的时候，虽然也有劳累身体不适的时候。但是当我的同学取得优秀成果的时候，我觉得一切的付出都是值得的。我爱孩子们。挑选了老师这个职业，我今生无悔。

最后让我用诗人徐敬亚的诗《既然》来结束我的发言。

既然

前，不见岸

后，也远离了岸

既然

脚下踏着波澜

又注定终生恋着波澜

既然

能托起安息的礁石

已沉入海底

既然

与彼岸尚远

隔一海苍天

那么，便把一生交给海吧

交给前方没有标出的航线!

感谢大家!

老师爱岗敬业无私奉献演讲稿

各位评委，各位同事们：

大家好!

教导，我所热爱的神圣事业;老师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。我牢记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。

早在自己还是个同学的时候，就从教师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名老师的心田。而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气概磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民老师。虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，胜利需要机遇，而成长，则需要努力。

如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有共性的教学，独特而鲜活的思想，引导我从平时教学的细节中，去感悟教导的真谛。

她的课堂是审美的课堂，她能把简单流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动同学发觉美感触美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是将来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。

生命不息，奋斗不止，这是我从窦教师身上学到的最大心得，我将在自己平庸而劳碌的教同学活中，不断地历练自己，丰盛自己，完美自己，用自己的情感和阅历，与同学共同成长。

“要守住自己的教学阅历，守住，守住，再守住，然后往深里去做。要守住自己对同学的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。把同学的毛病小点，小点，再小点，坚决信念，守住胜利的阅历。这是魏书生质朴的话语。他有哲学家的头脑，家的胆识，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的经验，演讲家的口才这一切，成就了他作为一代教导家独有些魅力和风范，以一颗往常心欢乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，魏教师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来暂时要勇于抓住时机，不再抱怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着，都要有一个或大或小的任务，但要切合自身实际，不奢求也不盼望，让生命在愉悦中健壮成长，惟独这样生命才会变得无限出色。可以睁大眼睛，认真地审视自己，诚挚而英勇地面向自身的欠缺，这是我这次听报告的最大收益。

博采众家之长，走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗任务。魏书生教师认为：“课堂教学是艺术园地，这一园地应百花齐放，甚至千花万花齐放，老师应象蜜蜂一样，在教法的百花园中，处处采集于自己实用的花粉，酿造自己课堂教学的蜜。”学习魏书生语文教导思想及其教改阅历，结合自身的教学实际在探究共性化教学艺术风格上举行了有益的试试。任何事物都是进展中逐步趋向完美，学习别人，突破自己，完美个人教学艺术特色，这将是我永恒追求的任务。

我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀体贴同学;用诚挚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面向家长。即使十分辛劳，我也将坚决不移地实现这些允诺。由于爱心与责任是我事业的支点，合作与创新是我工作的追求，敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心，立教导之志，扬爱的文化之帆，为千万个家庭培植希望，为每一个孩子制造将来。

老师爱岗敬业无私奉献演讲稿

各位领导、同志们：

席勒曾说过：“思量是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于老师来说十分地重要，我认为可以用最简练的话表述出所要传授的学问点，用最丰盛的语言来引发调动同学的乐观性，用最热烈的语言来调控课堂的气氛，是我所要追求的较高素养。

一、课堂语言的简练性。我觉得这一点对于我这种常常以技能教学点为主要教学内容的教师来说尤为重要，在课堂上，除了要告知同学如何画以外，更主要的是让同学可以自己画出来。在课堂上讲的每一句都应当有它的生命力，可以使同学在学问教学点以心得，让同学在掌控理论学问后可以有时光举行技能方面的施展。也为我增强了更多的时光来指导同学的现场绘画。简练性的语言有助于同学美术习惯的培养,学校阶段的美术课除了要教给同学勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养同学对于生活的观看、对于美妙事物的热爱,这些都需要同学张扬共性,老师无须多余的言语。同时，我也认为，简练性的语言更简单使同学集中精力举行听讲，同学将会调动他全部的注重力来捕获教师的每一句话，来保证自己课堂目标的完成。

二、语言的丰盛性。再好的激励性的话语，重复多了也激活不了同学的上进心，批判指导方面的语言也是如此。使用丰盛的语言来引领同学，才干使整堂课弥漫活力。多运用表扬性的话语称赞那些精彩完成作品的学生，运用期盼性的话语鼓舞那些即将完美作品的潜能生，运用建设性的话语指导全班将会充分引发、调动课堂当中每一名同学的学习爱好。老师语言的丰盛性还体现在内容上,在举行《精致的邮票》一课时,需要让同学介绍有关邮票的学问,老师必需