2018人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化课堂练习

2018人部编版七年级历史上册第课战国时期的社会变化课堂练习第7课国时期的社变化一、选择题1.战初年，晋国的卿大夫瓜分晋国，形成的三个国家是()A.齐楚、赵B.韩、赵、魏C.、燕、韩D.秦齐、魏2.与秋时期的战争相比，下列属于战国时期的战争特点的是()A.战规模大，参战兵力较多交战区域广C.继续打着“尊天子，攘四夷”旗号来扩展疆域D.持续时间较长3.根史书记载，西周初年的诸国有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映的历史发展趋势是(A.诸国割据混战日益扩大人民遭受的灾难更重C.封制度正逐步确立D.史向统一的方向发展4.战时期，有一个国家通过与他六个国家的战争，不断扩大自己的国土，这个国家是()A.秦齐楚国D.燕5.春战国时期发生社会大变革根本原因是(A.诸争霸百家争鸣C.商变法铁制农具与牛耕的推广6.“”是战国历史的特点之一各国的变法改革中，对历史发展影响最大的发生在A.魏齐楚国D.秦7.出文物“商鞅铜方量以佐证商鞅变法的哪一项措?()A.奖军功B.统一度量C.励生产确立县制8.商辅佐秦孝公时期，某平民苦地耕作，生产了许多粮食和布帛。按法令，他可以()A.免徭役B.授予爵位C.予田宅免除赋税9.改变法是我国由奴隶社会进封建社会的重要途径。我国封建社会形成()A.春时期B.或国时期C.朝时期西汉时期10.都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建造并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖水利工程修筑于A.战时期赵国B.钱时期齐C.r国时期秦国D.战国时期楚国二、非选题1.阅下列材料，结合所学知识答问题。材料一战时期黄河、长江中下游地区(图)(1)据材料一图，请分别写出战七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。据材料一图及所特点。13

2018人部编版七年级历史上册第课战国时期的社会变化课堂练习材料二据书记载西周初年800诸侯国春初年还剩170多个战国初期还有十几个诸侯国，至秦国扫六合，实现了“四海一(2)从材料二看，最后竺挚了“四海一”的是哪一诸侯该诸侯国实现“四海一言”奠定了基础的是哪一历史事?(3)材料二中史书记载的这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋?2.历上的变法与改革在不同程上促进了社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一如下图材料二(旧贵族杜日不百，不变法；功不十，不易器。法古无过，循礼无邪商鞅日世不一道，便国,21-~故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多————《史记.商君列传》（）材料一的两幅图中，你能获得哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（）鞅变法能使国家强大，为什么会遭到旧贵族的反对、旧贵族会对法令中的那一措施最为不满、理由是什么？（）孝公死后，商鞅最终被车裂而亡，但他制定的新法却继续推行。请结合所学知识，分析商鞅变法成功的原因有哪?一、选择1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.D8.C9.A10.C二、非选题（）称：东：齐国：南：楚国。特点：不断进兼并战争：处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等任两点即)（）侯：国。事件：商鞅变法。（）势由裂走向统一等符题意即)1）息：铁制农具和牛耕技术出现并推广。问：当时社会生产力得到发展。（）因：商变法触犯了旧贵族的特权。措施：奖励军功，对有军功者授予爵并赏赐土地。原因：如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了奴隶主贵族的利益。（）因：顺了时代潮流、适应了国家发展的需要；变法得到了秦孝公的大力持；变法措施得当