2015届高考地理专题复习第3章第1课时《自然界的水循环和水资源的合理利用》

第三章地球上的水第1课时自然界的水循环和水资源的合理利用课时训练融知识提能力测控导航考点题号相互联系的水体1、2、12、13水循环5、6、7、8、9、12、13水资源的合理利用3、4、10、11一、单项选择题（每小题5分,共55分）（2011年安徽文综）如图为某河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水量柱状图。读图，回答1〜2题:)1.图中甲地河流搬运能力最弱的时期是（)1.图中甲地河流搬运能力最弱的时期是（11月至次年1月B.2月至4月C.5月至7月D.8月至10月2.甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是（）蒸发旺盛B.河道弯曲C.地势起伏D.湿地调蓄解析:1・A2.D本题组主要考查河流有关知识。第1题，因河流搬运能力大小与河流径流量大小呈正相关,读图可知,甲地在每年11月至次年1月径流量最小,故此时河流搬运能力最弱。第2题,甲地有大面积的沼泽地,因湿地是一个巨大的蓄水库,可以在暴雨和河流涨水期储存大量的降水,故使甲地河流径流峰值明显滞后于降水峰值。水资源问题是全球面临的重要问题之一。读图，回答3〜4题：3・对两国缺水原因叙述正确的是()A・两国经济以农业为主,用水量大B・两国降水稀少C・乙国国土面积小,地表水、地下水存储的条件差D・甲国河流众多,但多污染严重,不能利用4・加强雨水收集,是解决城市缺水的一项重要措施。城市雨水利用流程工程占地少、效率高,经处理后的雨水利用率达到90%以上,下面的城市雨水利用示意图可用于上述国家中的是()A.甲国C.两国都可以B.A.甲国C.两国都可以B.乙国D.两国都不可以解析：3・C4.B第3题,甲为卡塔尔,年降水量少,河流稀少；乙为新加坡,年降水量大,河流较多,但该国国土面积小,地表水、地下水存储条件差,致使水资源缺乏。两国经济较为发达,水资源消耗量大,加剧了解析：3・C4.B(2013广元模拟)某校地理兴趣小组设计了如下一个对比实验：①在两个底部装有纱网的塑料槽A和B上,分别放置面积相同、厚度相当的带土草坪和小石块(如图)；②分别在草坪和小石块上模拟雨点下落,轻轻地洒上500mL的水。据此回答5〜7题:5・五分钟后比较收集到的两个塑料容器中的水量()A.透过草坪的多B.透过小石块的多C・C・两者一样多D・没法比较6・此实验模拟的是()A・水土流失B・植被的生态作用C・温室效应D・水循环的下渗环节

7.2013年10月,受台风的影响,浙江余姚积水严重,城区大范围被淹。与该实验有关的是（）人类破坏生态导致的极端气候不合理的人类活动影响了地表水的下渗城市排放的热量过多带来的雨岛效应城市的绿化面积过多引起了排水不畅解析:5.B6.D7.B第5题，植被对模拟的雨水有一定的截留作用,小石块截留的较少,因此透过小石块的水量多。第6题,收集到的水为下渗的水,因此该实验模拟的是水循环的下渗环节。第7题,城市地面硬化和绿地面积的减少,减少了地表水的下渗,使地表径流增大,引发积水。（2013福建质检）如图示意某流域径流过程的不同环节。读图,回答8〜9题：降水王乙王I地下水流王乙王I地下水流II河進降水I地下径流卩图中甲、乙、丙三个环节分别是（A.下渗、坡面流、壤中流壤中流、下渗、坡面流坡面流、下渗、壤中流坡面流、壤中流、下渗当降水量相同时,下列因素对径流过程的不同环节影响符合实际的是()A.地表起伏大，坡面水流慢B.植被覆盖密，截流雨水多C.岩体破碎多,地下径流小D.降水强度大,坡面下渗多解析:8.C9.B第8题，根据图示因果关系，结合各选项可分析出甲、乙、丙环节分别是坡面流、下渗、壤中流。第9题，地表起伏大，坡面水流快;植被覆盖度高，截留雨水多;岩体破碎，下渗量大，地下径流大;降水强度大，坡面径流下渗少。水量和水质是反映水资源脆弱性的重要因素，下图示意以地表水污染、地下水开采、万元GDP用水量、矿化度(单位体积水中含有各种盐分的总量)等为指标综合评价出的黄河三角洲地区水资源脆弱状况。读图，回答10〜11题：图中水资源强脆弱区形成的主要原因是()A.地下水过度开采B.地表水污染严重C.水体矿化度较高D.万元GDP用水量大为实现水资源空间优化配置，减弱黄河三角洲水资源的脆弱性，下列措施最合理的是()A.实行海水淡化B.增加地下水开采C.进行跨流域调水D.完善灌区排灌水网解析:10・C11・D第10题,图中水资源强脆弱区主要位于沿海地区,其形成的主要原因应该是水体矿化度较高。第11题,增加地下水开采会引起地面沉降、海水入侵、水质恶化等环境问题;海水淡化水量有限;跨流域调水工程量大,投资大;完善灌区排灌水网可合理利用水资源,减轻该区土壤盐碱化。二、综合题(共45分)12・(2012年山东文综,26(2)(3)题改编)阅读材料,回答问题:(25分)120°E辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,其干流水量主要来自东侧支流,泥沙则主要来自西侧支流,有“东水西沙”之说。流域内人口密集,工农业生产集中,水资源量远小于其北部的松花江流域,为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(7分)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象,分析其原因。(6分)辽河平原水资源短缺,试分析辽河水资源短缺的人为原因。(6分)试分析“引松济辽”工程实施对辽河流域水循环及水文特征的影响(6分)解析:第(1)题,要抓住“水”“沙”二字分析,“水”多的原因需要考虑⑵坎儿井的水源主要来自⑵坎儿井的水源主要来自,最大水量出现在季,试简述水的来源,“沙”多主要考虑含沙量的大小,从影响含沙量增大的原因分析。第（2）题,从地下水减少和河床升高两方面分析。第（3）题,从水资源的需求量、利用率、水污染等方面分析。第（4）题,从地表径流、地下径流、下渗、河流含沙量等方面分析。答案:（1）“东水”:干流东侧年降水量较大。（2分）“西沙”:干流西侧支流上游地势起伏较大;流经沙地,植被覆盖率较低;降水集中多暴雨。（5分）（2）生产生活用水量大,过度开采地下水;泥沙淤积,河床抬高;地下水位低于河流水位。（6分）（3）人口稠密、工农业发达,水资源需求量大;水污染严重;水资源浪费严重,利用率低。（6分）（4）地表径流（水量）增加、下渗加强,地下水量增加（地下径流增加）,河流含沙量减小。（6分）13.阅读材料回答下列问题:（20分）材料下图为新疆坎儿井示意图。E31I~12・3材料下图为新疆坎儿井示意图。E31I~12・31.砂砾石2.基岩3.亚黏土a.集水渠b.输水渠c.工程竖井（1）坎儿井所在地区的水循环属于什么类型?（2分）其理由。(10分)(3)坎儿井为何采取地下输水的方式?(4分)当地农民可以采取哪些措施缓解水资源紧张状况。(4分)解析:第(1)题,新疆地处我国西北内陆,由此可确定坎儿井所在地区水循环类型。第(2)题,受干旱气候影响,坎儿井水源主要来自高山冰雪融水,水量受气温影响大。第(3)题,坎儿井采取地下输水方式的原因应主要从气候方面分析,如气候干旱、降水少、蒸发量大等。第(4)题,从农民的实际出发考虑解决水资源的途径。答案:(1)陆地内循