法制宣传月活动方案2017

法制宣传月活动方案2017法制宣传月活动方案2017法制宣传月活动方案2017V:1.0精细整理，仅供参考法制宣传月活动方案2017日期：20xx年X月三岔小学2017年法治宣传月活动实施方案为了进一步推动师生学法、用法热潮，以学校为主阵地，加强法治教育，增加遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，以“弘扬宪法精神·维护社会稳定”为主题，形成学校依法治校、教师依法执教，学生遵纪守法的和谐氛围。根据县教体局的文件精神，结合我校实际，认真开展法制宣传月活动。一、指导思想：深入学习贯彻科学发展观，坚持依法治校，法制教育，紧密联系小学教育的要求，注重教育的实效，加强对宪法的再学习和再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育。二、活动目的：通过开展系列宣传教育活动，帮助广大师生掌握与学习、生活、工作密切相关的法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯。提高广大师生思想道德素质，提高学校依法办学和管理水平，全面维护学校稳定、民族团结、反对民族分裂，扎实推进法制进校园工作，为建设和谐校园做出贡献。三、活动时间：2017年4月1日至30日四、活动内容：(一)做好对宪法知识的学习和宣传教育活动。1.组织全体教职工认真学习宪法，把握宪法主要内容，领会宪法基本精神，树立宪法法律意识，坚持依宪执政、依法行政、依法办事和依法维权。2.要积极推动落实宪法宣誓制度，组织全体教职工人员就职宪法宣誓活动，激励和教育教师忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。3.加强学生宪法学习教育，充分利用第二课堂和社会实践，组织开展学生宪法主题班会、板报、手抄报和征文演讲等活动。培养学生的宪法意识，树立宪法信仰。(二)进一步加大对“一反两讲”为主要内容的法治宣传。学校要始终坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，按照“法治约束极端化”的要求，在教职工中加大反恐维稳法治宣传力度，着力推进依法维稳常态化，强化社会法治基础，营造安定有序的社会环境。而且将《反恐怖主义法》的学习宣传作为宣传月的重点内容，开展形式多样、入脑入心的反恐维稳法治宣传活动，调动教职工反恐维稳积极性、主动性，提升其反恐维稳意识和能力，全力维护校园和谐稳定。学校在4月15日“全民国家安全教育日”期间，大力开展《国家安全法》学习宣传，通过开展专题讲座、警示教育、大宣讲等活动，增强教职工维护国家安全的意识和敌情观念，营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，筑牢反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线，维护好国家安全和社会政治稳定。(三)加强媒体法治宣传。学校将充分发挥广播、橱窗、校报、网络等媒体以及微博、微信、移动通信等平台法治宣传主阵地作用，大力开展法治宣传活动。要利用宣传月契机，开设法治讲堂，针对社会热点开展权威法律解读，提高宣传的参与度，扩大宣传的覆盖面、影响力，引导社会法治新风尚。学校在宣传月期间利用本单位电子显示屏、滚动字幕等宣传媒介大力宣传基本法、部门法以及法治宣传口号，在全社会营造深厚的宣传氛围。五、工作要求(一)加强领导，精心组织。学校将“宪法法律宣传月”作为推动“七五”普法开好头、起好步的首要一环、重要工作抓好、抓实、抓出成效。强化组织领导，制定工作方案，明确工作目标，分解工作任务，做到责任到人。(二)因地制宜，注重实效。学校将结合实际，围绕重点工作，落实法治宣传内容、形式，将宣传月各项活动落到实处。(三)创新形式，营造氛围。学校将根据学校的特征，创新法治宣传教育方式方法。在开展法治讲座、学习培训、制作板报、悬挂横幅、广播等传统宣传形式的基础上，通过建立微信群、朋友圈等新形式，制作传播趣味性强、受人喜爱的法治内容，以正能量占领手机等新媒介宣传平台，挤压宗教极端传播空间。要将法治宣传融入学校的各项师生喜爱的文体活动中，调动广大师生参与积极性，潜移默化地培养师生的现代文化意识、规则意识和法治意识。通过全方位、立体式、面对面的宣传教育，在全教育系统营造浓厚法治氛围。凤县留凤关镇三岔小学2017年4月1日三岔小学2017年法制宣传月活动总结青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。副校长为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。教导处、总务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。三、学生法制观念不断增强，出现了护法典型我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了护法典型。四、组织丰富多彩的活动，实施立体化教育继续探索法制教育方法和途径，力求形式多样。积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。在校进行“交通法规和交通安全知识”的图片展示让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的；懂得了什么事应该做，什么事不应该做。我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习，培养学生学法、守法、用