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文档简介
Word———书法特点总结1500字导读:关于书法特点总结,精选4篇范文,字数为1500字。领导重视我们学校的书法教学目标是培育同学的书法爱好,激发同学喜爱祖国书法的情感,培育同学的创新力量和创新精神。我把书法艺术教育渗透到教育工作中,让同学在活动中丰富自己的体育生活,提高艺术素养,陶冶情操,启迪才智,以促进同学的健康进展。现将本学期书画活动总结如下:领导重视学校领导高度重视书法爱好小组的建设。为使这一工作能够顺当的开展和顺当完成,我校领导非常重视学习,成立了由书法老师为组长的书法爱好小组。并把书法爱好小组工作纳入了学校工作方案,同其他老师一道,特地成立了书法爱好小组。
关于书法特点总结,精选4篇范文,字数为1500字。领导重视我们学校的书法教学目标是培育同学的书法爱好,激发同学喜爱祖国书法的情感,培育同学的创新力量和创新精神。我把书法艺术教育渗透到教育工作中,让同学在活动中丰富自己的体育生活,提高艺术素养,陶冶情,启迪才智,以促进同学的健康进展。现将本学期书画活动总结如下:领导重视学校领导高度重视书法爱好小组的建设。为使这一工作能够顺当的开展和顺当完成,我校领导非常重视学习,成立了由书法老师为组长的书法爱好小组。并把书法爱好小组工作纳入了学校工作方案,同其他老师一道,特地成立了书法爱好小组。
书法特点总结(范文):1
我们学校的书法教学目标是培育同学的书法爱好,激发同学喜爱祖国书法的情感,培育同学的创新力量和创新精神。因此,我把书法艺术教育渗透到教育工作中,让同学在活动中丰富自己的体育生活,提高艺术素养,陶冶情,启迪才智,以促进同学的健康进展。现将本学期书画活动总结如下:
一、领导重视
学校领导高度重视书法爱好小组的建设。为使这一工作能够顺当的开展和顺当完成,我校领导非常重视学习,成立了由书法老师为组长的书法爱好小组。并把书法爱好小组工作纳入了学校工作方案,同其他老师一道,特地成立了书法爱好小组。
二、老师熟悉到位,责任落实到位
书法爱好小组的成立对于提高老师的素养,推动素养教育,促进同学健康成长起到了至关重要的作用。书法活动是培育同学书法艺术素养的一个重要途径,也是提高整个社会文明、民族素养、整体素养的重要组成部分。因此,我校非常重视书法爱好小组的建设,为了提高老师的素养,提高同学书法素养,我校制定了老师书法特长培训方案,开展了多种形式的培训活动,如:写字培训、一般话水平测试培训、书法竞赛等,使老师的素养得以提高。同时我校利用书法教学课堂对老师进行书法学问讲座,让老师从教书法理论学问的深度和广度上,进一步提高了老师书法课堂教学水平。
三、活动效果显著
在本次活动中学校还实行了老师讲课和老师练习相结合的方式进行练习。
通过此次活动的开展,我校每位老师能够做到仔细备课,细心设计教案,细心上课,乐观参与各种教学研讨活动,不断提高自己的教学水平。老师通过此次活动,在书法艺术教育的学问领域得到了很大的拓展,对学校教育教学工作的开展有了一个全面的了解,为今后的教学工作打下了基础。
书法特点总结(范文):2
书法是一门艺术,一门人文,一门文化的艺术。今日学习啦我给大家为您整理了书法特点总结,盼望对您有所关心。
书法特点总结一:
书法艺术是中华民族优秀文化的精华和精神体现,对于培育和提高中学校生的整体素养起着重要作用。它不仅仅是一门艺术,而且还是一门艺术。书法艺术是一种艺术,艺术不仅仅可以给人们带来学问的享受,更可以给人们带来欢乐和美感。
一、培育同学的艺术爱好
书法学习不是一朝一夕就能搞定的,它是需要一代又一代人专心、仔细、坚持不懈的努力才能写出来的。因此,书法老师不仅要让同学喜爱这门艺术,更需要让孩子们从中感受到艺术的魅力,学习到书法艺术的乐趣。
在学校里,我们可以利用课余时间和同学们一起进行书法艺术活动,同学在活动中可以得到很多学问,也可以在活动中体验到书法艺术魅力,从而使自己的身心得到健康的进展。
二、培育同学的审美情趣
书法艺术活动中,同学们不断地在审美中得到愉悦。他们不仅感到愉悦,而且体验到了书法艺术的乐趣。
三、培育同学的良好的审美情趣
在书画艺术活动中,我们应当让同学在活动中受到教育。我们要让同学在活动中受到教育,并不意味着他们就可以学会做人。由于,只有这样,他们才会受到别人的欣赏与表扬。
四、培育同学的创新精神
在书法艺术教学中,我们要让同学从中受到教育,并不意味着他们就可以学会做人。我们要让同学在活动中得到欢乐,并不意味着他们就可以学会做事。
书法特点总结二:
书法艺术教育对于培育同学的审美意识和创新思维是有其重要的作用。教育是艺术的事业,艺术不仅仅在于传播学问,更在于激励和唤醒人们的漂亮情感,唤起他们的美妙情感和剧烈的责任感。因此,我认为,培育同学的审美意识是特别重要的。
首先,我们在开展书法爱好班的活动之前,首先制定了活动方案,确定了活动的主要目的是为了让同学把握书法的基本学问,提高同学的审美意识,丰富同学的艺术修养。其次,我们在活动中,注意培育同学的艺术素养,在活动中激发同学的美感,使同学体会“书法是情”的真谛。
书法教学中我们还要留意在活动中加强同学对基本功的训练。在书法教学过程中,老师要精神饱满,语言生动活泼,不断提高书写水平。老师在教书的同时,要留意培育同学的观赏力量,使同学产生审美的自信,从而产生对美的宠爱。
其次,我们还要加强书法的理论学问的学习。在平常的教学当中,老师要不断的充实自己,加强对书法学问的教学。老师在上课时应依据教学对象的状况,敏捷选择一些同学感爱好的书法内容和练习用,以提高同学的书写力量。
再次,在书法教学过程中,要加强对同学的书写技能的训练。在书法教学中,老师的基本功要扎实,书法技能的把握肯定要很强,对于书法教学的过程中消失的一些问题,老师不能直接赐予解决,而是应当通过教学过程的引导,使之把握肯定的书写技能,以便教学时运用正确的姿态、行为和语言,以及对教材中同学的书法素养的训练。
在书法教学过程中,我们还要留意在活动中加强同学对书法艺术的学习。在书法教学过程中,老师要通过教学方式的指导,指导同学正确、端正的、有制造性的练习,使同学能、宁静地运用审美语言表现审美情趣,在审美活动过程中培育自己的审美情趣。
书法艺术是一门艺术,我们要把书法艺术的学问渗透到日常的教学当中,进行日常的教学活动。
书法艺术是一门艺术,在平常的教学当中,老师要通过教学方法的指导,指导同学正确、端正的、有制造性的练习,使同学产生自己宠爱的艺术作品。
第三,老师应当留意培育同学的学习爱好。在书法教学过程中,老师应当留意引导同学对书法学问进行深化的思索和总结。对于同学在书法训练过程中消失的问题,老师应当准时的指出,并指导同学正确、端正的去书写。
第四,老师要留意培育
书法特点总结(范文):3
本次书法艺术节,我校在全体师生的辛勤努力下,书法艺术节取得了圆满胜利。本次活动,同学的书写水平和书写力量大大提高了。现将我校书法艺术节开展状况总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
我校领导对活动高度重视,细心筹划,组织得力,成立以校长为组长,各处室主任为成员的活动领导小组,对各个阶段的活动进行全面布置,并制定了详细的方案。同时在老师会议上强调本次活动要求。并在教育处布置“我是书法特色社团的负责人”的同时,还制定了我校“书法特色社团”评比制度。为了使活动达到预期的效果,在活动中突出“书法特色”,让同学体会书法的乐趣,提高书法的审美情趣,我校书法老师和班主任老师细心预备,在每个班级进行了一次书法竞赛,评出一、二、三等奖和优秀作品。
二、宣扬到位
为了提高同学的书法艺术水平和审美情趣,我校在“书法特色社团”评比活动中,紧紧围绕学校的工作重心,充分利用宣扬橱窗、板报、广播等传播的社团文化内涵,大张旗鼓地进行宣扬活动,营造了“书法特色社团”的良好氛围,使“书法特色社团”活动家喻户晓、家喻户晓。同时学校还利用板报等阵地向师生宣讲“开创书法特色社团先进集体”的先进事迹,激发了全体同学的爱好,掀起了书法艺术。
三、活动丰富多彩
本届书法特色社团创建活动,学校领导高度重视,各班班主任乐观组织,细心支配,各尽所能,使活动取得了较好的成果。如我校在“书法特色社团”评比工作中,我校书法、美术老师和班级组
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