计划课件应用文写作名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

计划写作第1页计划一词，

哪些曾在你生命中出现过？计划生育育儿计划学习计划旅游计划出国计划工作计划生涯规划第2页计划

一、什么是计划？

任何人或单位团体对未来目标预想

可使用“计划”作为文种

大至国家，小到乡村、班级、商店、小组都使用。

工作、生活、学习各方面都可使用。第3页

下面请看张华、罗兵两位同学制订暑期计划，你能发觉存在问题吗？第4页暑假计划不知不觉中，快到暑假了，在提醒着我们在这一年里学习方面到底做得怎样。在学习日语方面我们到底掌握了多少日语，再想想在这一年里，我们是怎样度过，我们应该好好掌握这个暑假努力去学习日语我以为我们在这学期学到知识实在太少了，所以除了书本上学到，我们能够到书城汲取更多知识，能够买多点日剧回来看，多听点日语磁带，使我们知识面更广。张华6月张华暑期计划（例文1）第5页

暑期规划

在为期两个月暑假里，作以下安排。

一、第一个月去找暑期工，体验上班生活，为日后就业作准备。

二、在第二个月前半月里，为了应付即将到来二级考试，我将对所学内容进行全方面复习，温故而知新。不能荒废了学业，在后半月，除了在复习之余要不停扩充自己知识量，报名参加各种培训班，让自己更能适应现在知识年代社会里生存。罗兵

.6.20

罗兵暑期计划（例文2）第6页你觉得哪一位同学安排的可行？为什么？第7页(一)计划含义

计划是为完成一定时期任务，而在事前拟订目标、办法和要求事务文书。目标、办法、步骤，称为计划“三要素”。制订计划是一个科学领导艺术。第8页（二）计划特点1.科学性

计划应符合党和国家路线、方针和政策，符合相关法律条文。计划所提出目标、办法、方法、步骤要符合事物发展规律，要尊重科学，按辩证法办事。

2.预见性

计划预见性是其它应用文体所不含有。计划是对事物发展主导趋势大致情况做出推断，也是对未来事业设计蓝图。

计划不能定得过死，必须留有余地。第9页3．可行性

制订计划要善于将上级方针、政策、计划和本单位、本人详细情况相结合，做到既先进可靠、切实可行，又要留有余地。4．约束性

计划一经经过、同意或认定，在其所指向范围内就含有了约束作用，在这一范围内不论是集体还是个人都必须按计划内容开展工作和活动，不得违反和拖延。

第10页

二、计划种类

(1)按性质分，有综合性计划和专题性计划。

(2)按内容分，有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。其内容与各单位、各行业业务工作有亲密关系。

(3)按时间分，有长久规划、短期计划、年度计划、季度计划、月计划等。

(4)按范围分，有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等。

(5)按表示形式分，有条文式计划、表格式计划和文表结合式计划。第11页三、计划作用

启发思维，为下一步工作提供新思绪。行动有明确目标和任务

指导性

启发性计划作用效率性

便于科学管理，有效提升工作效率。第12页四、计划写作基本格式

正文结尾标题第13页

四、计划写作基本格式(一)标题通常由单位、时限和计划内容加上计划种类组成。1.完全式标题

单位时限计划内容计划种类宏远企业财务工作计划合成为：宏远企业财务工作计划第14页2.非完全式标题合成为：保险学知识学习计划保险学知识学习计划时限计划内容计划种类A.第15页2.非完全式标题（二要素）

比如：

应考复习计划事由文种B.第16页练习——选择题以下标题写法正确是（）A、《XX学校教学第一学期计划》B、《第一学期XX学校教学计划》C、《XX学校第一学期教学计划》D、《XX学校教学计划》C第17页四、计划写作基本格式(二)正文包含序言(导语)、主体、结尾三部分内容。主体普通写清计划“三要素”：目标(做什么)、步骤(分几步完成）、办法(怎么做)。计划依据、指导思想或主要意义。序言

主体正文结尾

写制订单位名称或个人姓名，以及订立计划日期。结构形式：1.条文式。2.表格式。

3.综合式。第18页序言例文1：依据企业董事会关于继续扩大生产规模指示，结合我部门实际情况，为顺利完成各项生产任务，我部门特制订以下工作计划：序言详略长短，要依据工作主要程度、内容多少来确定，总体上以精练简练为标准。第19页XX县XX站年工作计划硕果累累过去了，光芒灿烂年已经降临，为了开创我站工作新局面，更加好地完成上级布置任务，特制订我站年工作计划。参考答案：在已经过去，我站取得了销售量X元良好业绩，取得上级必定。为了开创我站工作新局面，更加好地完成上级布置任务，到达今年销售量比去年翻一番目标，我站特制订年工作计划。请更正下面计划序言。第20页计划主体之一——目标1、目标表述要准确、清楚，切忌写得含混不清。我们本季度工作目标是：“工作目标是改进服务质量，增加客户满意度。”应该这么表述：“我们本季度工作目标是使客户投诉率下降到10%

以下。”第21页惯用数量衡量标准：利润率、产量高低、收入增加、市场拥有率高低、客户保有率、新用户数量、新产品百分比、投资回报率、收益等。费用标准有以下这些：成本、预算与实际百分比、人工成本与销售额之间百分比等。质量标准：产品合格率、错误率、次品率、可靠性、复修率等。2、目标通惯用简单有意义衡量标准如数量、费用、质量等，进行参考。第22页练习:请修改下面计划主体目标。教学计划

……

目标：本学期我要使学生成绩大幅度提升，期末评选拿整年级第一。本学期我计划使学生成绩比上学期提升30%，在期末评选中取得整年级前列。第23页计划主体之二——办法方法指完成整个计划时宏观、一以贯之各种方法。如在英语学习计划里，方法能够这么表述：报名参加新东方暑期英语学习班学习，按时完成课内外作业。课外坚持收听电台“英语广播讲座”。坚持阅读《CHINADAILY》，每个月翻译该报上一篇短文。第24页计划主体之三——步骤和进度

总目标分解成各个阶段详细任务，写清楚到哪个阶段完成什么任务，就是把大任务分割成若干个小任务来完成。第25页计划落款写法落款是制订计划单位或个人署名及制订时间。上报或下达计划，还应