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文档简介
先向歌诗求讽刺
——政治讽喻诗先向歌诗求讽刺讽喻诗:概念:古代汉族文学体裁之一。作者对世态、人生进行探索,或从正面做出评判,或从侧面进行讽刺而作的诗篇。内容:A.反映国事民生,政治上的美刺作用,能够“为民请命”。B.体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。讽喻诗:概念:古代汉族文学体裁之一。作者对世态、人生进行探索1、表现农民与官府的对立;2、揭露统治阶级剥削残害人民的本性;3、表现对劳动人民的同情,对统治阶级的愤恨。4、反对穷兵黩武,表现战争或徭役造成的亲人分离;5、表现宫女的哀怨,失去自由和爱情的痛苦。……1、表现农民与官府的对立;表达技巧:(1)对比:统治阶级的不劳而获与农民的辛勤劳作却一贫如洗形成对比;(2)比喻:如“医得眼前疮,剜却心头肉”。(3)选取典型事件,漫画式的笔法(夸张、比拟、象征),寓议论抒情于叙述描写之中。……表达技巧:(1)对比:统治阶级的不劳而获与农民的辛勤劳作
悯农二首李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。悯农二首李绅1、第一首写的是丰收成实,让读者体会灾难背后那一双双无形的手------税收重重,重在批判。第二首写的是农民不畏严寒酷暑,四季风霜,终年辛勤劳动的生活,重在同情。2、选取了比较典型的生活细节和人们熟知的事实,集中地刻画了那个畸形社会的矛盾。1、第一首写的是丰收成实,让读者体会灾难背后那一双双无形的手
山中寡妇杜荀鹤夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。任是深山更深处,也应无计避征徭。山中寡妇杜荀鹤形象:这首诗刻画了一个死了丈夫,孤苦伶仃,贫困痛苦,饱受欺凌的山中寡妇形象。内容:写出了官府的残酷无情和百姓的深重苦难,由于战争的破坏,桑林伐尽了,田地荒芜了,百姓无以为生,可官府却不顾人民的生命,照旧逼税,把百姓逼上绝路,真是“苛政猛于虎”啊。主题:揭露统治阶级的赋敛剥削无处不到,表达了对人民的同情,对统治者的不满。形象:这首诗刻画了一个死了丈夫,孤苦伶仃,贫困痛苦,饱受欺凌
观乞雨
李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
1、本诗采用了什么表达技巧?2.这首诗的主题是什么?
观乞雨李约1、对比。前两句写农民春旱乞雨的场面,惟恐不雨;后两句写朱门看歌舞的情景,犹恐春阴。前者深忧,后者取乐,对比鲜明,反差强烈。2、作者深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,表达了对劳动人民的深切同情与对贵族阶级奢靡生活的愤慨之情。1、对比。陶者梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。用了什么手法?陶者
题临安邸(宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1、这里的“游人”指谁?2、主题是什么?题临安邸1、指出来游乐的早已忘却国难的荒淫腐朽的统治者。2、这首诗讽刺了当时南宋统治者偏安江南,沉溺于荒淫腐朽的生活之中而无心收复中原的昏庸,表达了诗人内心的沉痛,同时也写出了郁积在人民心中的怨恨。1、指出来游乐的早已忘却国难的荒淫腐朽的统治者。桃陈志岁早岁我栽桃,县官嫌占地。今日果漫山,官功入县志。政治讽喻诗-课件蚕妇张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。蚕妇关山月陆游和戎诏下十五年,将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!1.诵读诗歌。2.结合注释,理解诗歌大意。
关山月陆游和戎诏下十五年,将军不战空临边。与金人议和的诏书已经下了十五年,将军不作战白白地来到边疆。显贵们的深宅大院里按着节拍演歌舞,马棚里的肥马默默死去、弓弦朽断。守望岗楼上报更的刁斗催月落,三十岁参军到如今已经白了发。从笛声里谁人知道壮士的心思。月亮白白地照射着出征将士的骨头。中原一带的战争古代也听说有,但哪有异族统治者能在中原传子传孙?沦陷的人民硬撑活下去是盼着复国,今天晚上有多少地方的民众在流泪!与金人议和的诏书已经下了十五年,将军不作战白白地来到边疆。赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这首诗的哪些情感打动了他们?2、这首诗中对比手法的运用很有特色,试结合诗歌简要分析。赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这首诗的哪些情感打动了他们?2、这首诗中对比手法的运用很有特色,试结合诗歌简要分析。
①对南宋朝廷苟且偷安的愤怒谴责。②对朝廷大臣不顾国家安危,醉生梦死行径的无情鞭挞。③将士们报国无门的苦闷,百姓渴望恢复中原。④忧国忧民、渴望统一的爱国情怀。①统治者的醉生梦死和战士切盼杀敌;②刚从军时的大好年华和如今的年华空逝、壮志难酬;③年华已逝和壮心不已。通过对比,痛斥了南宋朝廷文恬武嬉、不恤国难的态度,强调了爱国将士报国无门的苦闷与渴望统一的爱国情怀。赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这小练习:
伤田家聂夷中二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。我愿君王心,化作光明烛。不照绮罗筵,只照逃亡屋。1.颔联采用什么表达技巧?表达了什么含义?2.最后两联表达了诗人什么情感?小练习:伤田家聂夷中1、比喻。眼前疮比喻眼前急难;心头肉比喻丝谷等农家命根。“卖青”:将尚未产出的农产品预先贱价抵押。卖青是迫于生计,迫于赋敛,这是剜肉补疮,顾得眼前,顾不得将来。这是何等令人惨痛的现实!2、颈联委婉指出当时君王还不是光明烛,尾联指出其一向只代表富豪的利益而不恤民情。表达了诗人希望君王开明,体恤百姓,同时也表达了对皇帝昏聩、世道不公的不满。
1、比喻。眼前疮比喻眼前急难;心头肉比喻丝谷等农家命根。
先向歌诗求讽刺
——政治讽喻诗先向歌诗求讽刺讽喻诗:概念:古代汉族文学体裁之一。作者对世态、人生进行探索,或从正面做出评判,或从侧面进行讽刺而作的诗篇。内容:A.反映国事民生,政治上的美刺作用,能够“为民请命”。B.体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。讽喻诗:概念:古代汉族文学体裁之一。作者对世态、人生进行探索1、表现农民与官府的对立;2、揭露统治阶级剥削残害人民的本性;3、表现对劳动人民的同情,对统治阶级的愤恨。4、反对穷兵黩武,表现战争或徭役造成的亲人分离;5、表现宫女的哀怨,失去自由和爱情的痛苦。……1、表现农民与官府的对立;表达技巧:(1)对比:统治阶级的不劳而获与农民的辛勤劳作却一贫如洗形成对比;(2)比喻:如“医得眼前疮,剜却心头肉”。(3)选取典型事件,漫画式的笔法(夸张、比拟、象征),寓议论抒情于叙述描写之中。……表达技巧:(1)对比:统治阶级的不劳而获与农民的辛勤劳作
悯农二首李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。悯农二首李绅1、第一首写的是丰收成实,让读者体会灾难背后那一双双无形的手------税收重重,重在批判。第二首写的是农民不畏严寒酷暑,四季风霜,终年辛勤劳动的生活,重在同情。2、选取了比较典型的生活细节和人们熟知的事实,集中地刻画了那个畸形社会的矛盾。1、第一首写的是丰收成实,让读者体会灾难背后那一双双无形的手
山中寡妇杜荀鹤夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。任是深山更深处,也应无计避征徭。山中寡妇杜荀鹤形象:这首诗刻画了一个死了丈夫,孤苦伶仃,贫困痛苦,饱受欺凌的山中寡妇形象。内容:写出了官府的残酷无情和百姓的深重苦难,由于战争的破坏,桑林伐尽了,田地荒芜了,百姓无以为生,可官府却不顾人民的生命,照旧逼税,把百姓逼上绝路,真是“苛政猛于虎”啊。主题:揭露统治阶级的赋敛剥削无处不到,表达了对人民的同情,对统治者的不满。形象:这首诗刻画了一个死了丈夫,孤苦伶仃,贫困痛苦,饱受欺凌
观乞雨
李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
1、本诗采用了什么表达技巧?2.这首诗的主题是什么?
观乞雨李约1、对比。前两句写农民春旱乞雨的场面,惟恐不雨;后两句写朱门看歌舞的情景,犹恐春阴。前者深忧,后者取乐,对比鲜明,反差强烈。2、作者深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,表达了对劳动人民的深切同情与对贵族阶级奢靡生活的愤慨之情。1、对比。陶者梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。用了什么手法?陶者
题临安邸(宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1、这里的“游人”指谁?2、主题是什么?题临安邸1、指出来游乐的早已忘却国难的荒淫腐朽的统治者。2、这首诗讽刺了当时南宋统治者偏安江南,沉溺于荒淫腐朽的生活之中而无心收复中原的昏庸,表达了诗人内心的沉痛,同时也写出了郁积在人民心中的怨恨。1、指出来游乐的早已忘却国难的荒淫腐朽的统治者。桃陈志岁早岁我栽桃,县官嫌占地。今日果漫山,官功入县志。政治讽喻诗-课件蚕妇张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。蚕妇关山月陆游和戎诏下十五年,将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!1.诵读诗歌。2.结合注释,理解诗歌大意。
关山月陆游和戎诏下十五年,将军不战空临边。与金人议和的诏书已经下了十五年,将军不作战白白地来到边疆。显贵们的深宅大院里按着节拍演歌舞,马棚里的肥马默默死去、弓弦朽断。守望岗楼上报更的刁斗催月落,三十岁参军到如今已经白了发。从笛声里谁人知道壮士的心思。月亮白白地照射着出征将士的骨头。中原一带的战争古代也听说有,但哪有异族统治者能在中原传子传孙?沦陷的人民硬撑活下去是盼着复国,今天晚上有多少地方的民众在流泪!与金人议和的诏书已经下了十五年,将军不作战白白地来到边疆。赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这首诗的哪些情感打动了他们?2、这首诗中对比手法的运用很有特色,试结合诗歌简要分析。赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这首诗的哪些情感打动了他们?2、这首诗中对比手法的运用很有特色,试结合诗歌简要分析。
①对南宋朝廷苟且偷安的愤怒谴责。②对朝廷大臣不顾国家安危,醉生梦死行径的无情鞭挞。③将士们报国无门的苦闷,百姓渴望恢复中原。④忧国忧民、渴望统一的爱国情怀。①统治者的醉生梦死和战士切盼杀敌;②刚从军时的大好年华和如今的年华空逝、壮志难酬;③年华已逝和壮心不已。通过对比,痛斥了南宋朝廷文恬武嬉、不恤国难的态度,强调了爱国将士报国无门的苦闷与渴望统一的爱国情怀。赏析:1、这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这小练习:
伤田家聂夷中二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。我愿君王心,化作光明烛。
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