四川省2016年中考语文复习-语言积累与运用：第9讲 语文综合运用

一、广告、宣传标语等的拟写“浓缩的都是精华”，广告和标语像一朵奇葩，闪耀在语文中考的园地中。在2015年中考中，成都卷让学生为“成都美食节”拟写宣传标语来突出成都美食的特点；资阳卷在“我与广告零接触”活动中让学生学广告、品广告、写广告，很好地将说明介绍、语言品析、修辞手法融合考查。这些试题，均巧妙地将语文与生活“嫁接”起来，考查了考生的语文实际运用的能力，体现了“大语文”学习的终极目标。广告和标语类的主要题型有：评析、理解广告和标语；创作、拟写广告和标语。广告词、标语的拟写技巧与标准：(1)活用修辞。①对偶。这类广告、标语读来朗朗上口，给人美感，便于记忆。如：珍爱生命，远离毒品。②对比。通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。如：新飞广告做得好，不如新飞冰箱好。③比喻。使其形象生动。如：普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。④设问。便于激起人们的思考，增强感染力。如：为何血浓于水？因有爱在其中。(义务献血)⑤反复。强调、突出对象的特征。如：丽彤，丽彤，与众不同。(某洗发用品)⑥双关。增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。如：特步——非一般的感觉。(运动鞋)(2)仿拟熟语(成语俗语、诗词歌词、名言警句)。(3)巧用谐音。可以起到一见如故，见之生情的效果。如：骑乐无穷(自行车)；生活可以更美的(美的空调)。(4)拟写标准。①内容具体，指向明确：必须具体明确，让人一看就明白，不能含混模糊。②简洁精练，朴素平易：要尽可能做到语言高度浓缩，篇幅短小精练。③构思新颖，富有创意：要力争做到内容醒目，便于记忆。④语气亲切温馨，充满人文关怀：应尽可能用“美”和“善”的人格目标唤起人的潜在美德。(2015·资阳)请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。(至少使用一种修辞手法，字数限20字内)【参考答案】示例一：普通话是沟通你我他的桥梁。示例二：推广普通话，靠你靠我靠大家。示例三：说好普通话，“知音”遍华夏。示例四：你想方便交流吗？请讲普通话。(合乎主题及要求即可)(2015·成都)成都美食，名扬四海。成都每年都要举办各种形式的美食活动。其中“成都美食节”是最受欢迎的活动之一。请为“成都美食节”活动写一则宣传语，要求突出成都美食的特点，体现蓉城人民的热情，有一定文采，不超过20字(含标点)。【思路点拨】此题考查的是宣传标语的拟写。拟写时要注意：内容围绕主题；语句要简练；要有宣传作用。能使用修辞更好，也可拟写成对仗的句子，读起来朗朗上口。考场上时间紧，可以先做答案，再追求句子的精美程度。解答此题时，一定要联系地域，突出“成都美食”的特点，为“成都美食”做最好的宣传。解答此题还要注意的一点就是不要忘了此题有字数限制。【参考答案】千古蜀人情似火，万年美食辣如炙。eq\a\vs4\al(一、广告)1．“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟写一则广告词。要求：不得超过20个字。3．(2016·预测)小勇和小强来到一广告牌前，看到这样一则公益广告：“地球是我家，请你爱护它！”小勇认为这则广告语有问题，他的理由是：既然是“我家”，那么，又有什么理由“请你(别人)”来爱护它呢？小强觉得有道理。后来，小勇灵机一动，只改动了其中的一个字。小强连连点头称妙。请你说说小勇是怎样改的？理由是什么？eq\a\vs4\al(二、宣传标语)4．(2015·巴中)某校九年级一班准备举行以“歌颂青春”为主题的活动，请你为活动拟定具有表现力和感染力，同时又能彰显主题的宣传语，以点燃同学们的青春激情。6．(2014·南充)某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)7．(2016·预测)5月份的第二个星期天是母亲节，为了在校园里营造“感恩”的氛围，德育处向同学们征集标语，请你至少写出一份。二、图表、图片、漫画的研析当今时代，被人们称之为读图时代。浏览各地中考语文试题，我们不时会看到图表、图片、漫画类题目。图表所选材料与社会生活密切相关，2015年四川省多地市进行了考查，尤其以调查表居多，如达州卷的“学生使用书信情况”调查表，眉山卷的“市全民阅读情况”调查统计表，乐山卷的“近年我国国民电子阅读情况”调查表等。读图材料涉及图徽、新闻、历史画面、漫画、招贴画等，材料鲜活，时事性强。eq\a\vs4\al(1.图表题答题技巧)(1)观察分析，捕捉信息。要认真观察，找出图表中所含的所有信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。读图表时应特别注意两点：①数据变化。数据的变化往往说明了某项问题。可能是材料的重要之处，也可能是观点的源头。②图表细节。图表中的一些细节往往起提示作用。(2)归纳概括，得出结论。正确分析图表中所列内容之间的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。(3)文字表达，扣住要领。②注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。③注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”等，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%)”“大部分(比例约占55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。④针对题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。eq\a\vs4\al(2.图片题答题步骤)(1)描述图片。(从形状、色彩等方面描述)(2)分解图标组成部分，明确各部分的象征意义。(3)整合图片含义，整体考虑图标的寓意。(语句通顺、简洁、合乎逻辑)eq\a\vs4\al(3.漫画题答题技巧)(1)看标题：即通过漫画的标题解读漫画的主题或含义。(2)看形象：结合漫画的形象来思考其寓意。(3)析手法：透视夸张手法了解漫画意图。(4)读文字：联系漫画中的说明文字来理解漫画。有些漫画，作者无法用图画的语言来表达，就只能借助文字。(5)联生活：联系生活实际来理解漫画的要义。(6)注细节：漫画中的有些细节对理解漫画寓意很有帮助，不能忽视其重要作用。(2015·乐山)阅读下面两则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，完成下面的题目。材料一：近年我国国民电子阅读情况调查表时间内容2010年2011年2012年2013年电子阅读运用率%材料二：随着生活节奏加快，阅读载体也多样化，我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年，我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟，比2012年减少了1.95分钟。2013年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟，比2012年增加了5.18分钟。材料一和材料二说明了什么问题？【思路点拨】此题考查学生对图表的分析理解及表达能力。解答此题一要看清题干，理解图表所要表达的内容，做到有的放矢；然后对照图表进行仔细解读，掌握图表中数字信息，注意纵向和横向，理解各信息间的关系，找出其中的趋势、变化或规律；最后用简洁的语言将不同的关系表述出来。此题中，从材料一表格的标题来看，是反映我国国民电子阅读情况，表中内容一栏为时间，一栏为数据，反映了2010～2013年我国国民电子阅读的人数呈逐年增加趋势。而材料二是纸质图书阅读情况的数据，可得出我国纸质图书的阅读量在逐年减少。两者综合即可作答。【参考答案】说明了我国国民运用电子阅读的人数逐年增加，而对纸质图书的阅读时间有所减少。(2015·成都)成都美食，名扬四海。成都每年都要举办各种形式的美食活动，其中“成都美食节”是最受欢迎的活动之一。右图是一位设计者以红辣椒为元素设计的成都美食节的标识，请分条说明其含义。【思路点拨】此题考查学生对图片的分析理解及表达能力。首先要从宏观上把握图形标志的外形特点，通过具体看见的图形的外形特点传达出标志主体所蕴含的隐含意义。就本题而言，整个图案是嘴唇的形状，嘴唇是美食的直接感觉器官，所以二者是有联系的。其次要从微观角度去把握图形的构成元素，元素通常都是非常具有代表性的，这就考查考生的课外见识与积累的综合能力。四川成都是美食之乡，以辣远近闻名，考生可根据平时生活常识的积累来作答。【参考答案】示例：①美食节的图案标志是由两根辣椒构成的嘴唇形状，而美食美味则是主要通过味觉表现。所以这个嘴唇的图案标志也与美食节的主题非常吻合。②构成美食节图案标志的是两根鲜红的辣椒，突显出四川成都美食以辣椒为主要构成元素，这是四川成都美食的特色。(2015·眉山)观察下面这幅题为“渴”的“全民阅读”漫画大赛作品，请描述画面内容，至少用上一个成语。【参考答案】书里盛满了聪明泉，人们如饥似渴地汲取书中的水分，就能变得聪明睿智。(或：书是聪明泉，人们争先恐后地去汲取养分)eq\a\vs4\al(一、图表)1．(2015·达州)通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写两条)。通州初级中学学生使用书信情况调查表项目年级从未写过信学应用文时写写寄贺卡时七年级94.4%1.1%4.5%八年级90.6%5.2%4.2%九年级88.8%7.3%3.9%探究结果：①____________________________________________________________②________________________________________________________________________2．(2015·眉山)《眉山日报》最近完成了“眉山市全民阅读调查情况”，请根据以下统计图表，简要说明统计的结果。眉山市全民阅读率统计图表(数字媒介阅读包括网络阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)3．根据材料，完成下列题目。最近，上海市统计局在本市16周岁及以上常住市民中展开了一次关于时间够不够用的调查，调查结果如下：(1)从上图可以得到的结论有(多选题)()A．半数以上的市民认为时间够用。B．大部分市民认为时间不够用。C．超过四成的市民认为时间不够用。D．极少数市民认为时间不够用。(2)根据调查统计，最受市民认同的有关时间的名言是“一寸光阴一寸金，________________”。(补充填写句子)(3)如何解决“时间不够用”的问题呢？请你提出两条合理而有效的建议，用简洁的语言写在下面，注意两条建议不能交叉重复。eq\a\vs4\al(二、图片)4．(2015·宁夏)观察下面这幅图，按要求答题。(1)这幅图表现了什么主题？(2)用生动的语言描述画面内容。eq\a\vs4\al(三、漫画)5．(2016·预测)请仔细观察右边漫画《学雷锋日》，说出它的含义。6．(2016·预测)请说出这幅标题为“映日荷花别样红”漫画的含义。三、材料的提炼、概括与探究材料探究题是近年来四川省各地市中考试题中的“新宠”。考查包括：①准确概括材料的主要内容；②对给定的信息进行整合；③根据所提供的材料提炼出观点；④针对材料中的观点发表自己的看法。这种题型的特点是：从时下热门的新闻事件里选取素材，着重检测考生的语言概括和表达能力。新闻时事的题型中最常见的是概括新闻题，即给一篇简短的新闻加标题或拟写一句话新闻。1．拟写一句话新闻(或为新闻拟写标题、导语)(1)提取要素法：消息一般包括五个要素(即五个“W”)：何时、何地、何人(物)、何事、何故。这五要素包括了消息的基本内容，因此，可以采用提取要素的方法，将消息缩写成一句话新闻。当然，有些消息本身要素不完整，压缩时不必逐一落实；有些要素压缩时应根据留主去次的原则，进行恰当的取舍。(2)摘引导语法：消息由标题、导语、主体三个部分组成，而导语一般都概括了消息的基本内容。因此，可以用摘引导语的方法，将其压缩为一句话新闻。有些导语过于概括，应根据消息主体的内容，对其加以充实，使之更加准确具体；有的消息导语过长，则需要删减，使之更加精练概括。(3)综合概括法：有些消息的基本内容分散在消息之中，这就需要对分散的要点进行集中概括。使用综合概括法，首先要通读消息全文，理清思路，找准要点，然后再根据试题的字数要求，用恰当的文字概括消息的主要信息点。2．一般材料的提炼与探究通常解题步骤①审清题目：明确题目问什么，要求什么，再根据材料进行有针对性的思考。②读懂材料：充分理解材料的含义，明白材料的内容、价值取向等。③分析异同：对于两则或两则以上材料的探究题，要在对比的材料中寻找不同点，在相似的材料中寻找相同点。④提取共性：在分析材料的基础之上，进行甄别、筛选和提炼，把相同点加以合并，把不同点加以保留，进而提炼出共性。⑤探究结果：提炼出材料的共性之后，根据文本和材料的联系，写出探究结果，亮出自己的看法，做到观点鲜明，语言凝练简洁，但切忌任意发挥。(2015·德阳)请用一句话新闻的形式概括以下三则材料(20字以内)。①2014年6月14日是我国第九个“文化遗产日”，其主题是“让文化遗产活起来”。②2014年12月18日，住房和城乡建设部下发通知，要求各地按照国家有关法律法规的要求，坚决制止拆毁、破坏文化古迹等保护性建筑的行为，切实做好此类建筑的保护工作。③2015年3月15日，李克强总理在政府工作报告中强调，重视非物质文化遗产的保护。【思路点拨】此题考查学生拟写新闻标题的能力。新闻标题的拟写也就是一句话新闻拟写。我们知道，新闻的主要要素是标题、导语、主体部分。而导语部分往往包含新闻的全部内容，这样我们可以根据前面“解题技巧”中提到的“摘引导语法”和“提取要素法”进行概括。概括时，需弄清楚什么人、什么地点、什么时间、什么事、什么原因等方面的问题。本段由三则材料构成，这三则材料均由时间、事件构成，对其进行总结，即时间：2014～2015年的三个时间；主体：我国政府；事件：文化遗产保护，对此进行提炼总结，注意不能超过20字。【参考答案】示例：近年来，我国政府重视文化遗产的保护工作。(2015·广元)三千多年的历史为广元积淀下丰富的自然和人文资源，被誉为“中国古今道路博物馆”的明月峡古栈道就是其中之一。下面是收集到的关于明月峡古栈道的一段资料，请你从材料中概括出明月峡古栈道的四个特点。明月峡古栈道，位于广元市朝天区嘉陵江谷口，早在先秦时期便已建好使用，是蜀汉先民们勤劳智慧的结晶，距今已有2300多年历史。关于明月峡古栈道，司马迁的《史记》中有“栈道千里，通于蜀汉”的记载。栈道分为三层：上置遮蓬防雨水和落石，中铺木板走行人，下设支撑承载重量，结构科学，是目前国内保存最完好的古栈道。国内专家称其为“与万里长城、京杭大运河相媲美的三大古代杰出建筑”，它是整个古金牛道上最险要的路段，因其险要被称为“蜀道咽喉”。①________；②________；③________；④________。【参考答案】历史悠久结构科学保存完好位置险要(2015·凉山州)综合、探究。材料一：2013年8月27日，张广红冒用“老师袁腾飞”这个账号在微博上发布一条关于“狼牙山五壮士”用枪欺压当地村民等内容的微博，该微博先后被转发2500余次，评论达300余条。据考证，微博中的说法是没有半点史料依据可寻的，断定其是谣言。为此，张广红受到了警方刑拘7日的处理。材料二：在昆明3·1严重暴力恐怖事件发生后，李某在网上编造一些所谓“和昆明火车站同一组织的恐怖分子潜入某市欲实施恐怖活动”等信息，引起市民恐慌，扰乱公共秩序。警方在证实其信息虚假后将李某刑拘。材料三：网上颇有名气的“江淮秦火火”“中国秦火火”湖南衡阳人秦志晖在微博里先后发布大量失实信息：张海迪拥有德国国籍、杨澜诈捐、动车事故中外国乘客赔偿高于本国乘客等。他最终因涉嫌诽谤罪，寻衅滋事罪走上了被告席。(1)根据以上三则材料你能得出什么结论？(2)互联网时代，面对海量信息，你将如何甄别，请结合生活经验谈谈你的看法。【参考答案】(1)在网络信息时代利用网络传播虚假信息(失实信息或谣言)，终将受到法律制裁。(2)①不偏见，不迷信；②不妄下结论，特别注意掺杂有强烈情绪的言论；③敢于质疑，能根据自己已有的知识和积淀进行理性辨别；④增长见识，扩充知识面；⑤用已有的事实比照判定……1．(2015·内江)给下面的新闻拟写一个标题。________________________四川省科技活动周5月16～22日在内江举行，来自中央、省级知名媒体就我市创新驱动和电子商务方面所取得的成果进行采访和报道。记者每到一处，都仔细地进行采访，索要企业的相关资料，并留下负责人的联系方式，以便今后更深入的采访。记者们还前往市供销社了解我市电子商务发展情况，参观了范长江纪念馆，夜游了甜城湖，感受了我市经济、社会发展的现状。香港文汇报记者贺文捷说：“此次内江之行不仅见证和感受了内江的发展潜力、变化，也了却了参观范长江纪念馆的心愿，范长江是咱们新闻界的楷模，值得我们每位新闻工作者学习。”2．(2016·预测)给下面新闻拟写一个标题。________________________3．(2015·乐山)阅读情景材料，完成下列题目。有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成‘储钱罐’，因为没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成‘印钞机’，需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。储钱罐：_____________________________________________________________印钞机：_____________________________________________________________4．(2016·预测)为参加以“尊敬师长”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。材料二：著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。”1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。材料三：吉林松原市长岭县大兴镇万福村身患“脊髓空洞症”的小学教师杜顺，17年来，凭着惊人的毅力坚守在三尺讲台前，尽心尽职，教书育人。四、活动策划近几年，四川省各地市中考试题综合实践题中经常出现活动策划试题，要求考生在设置的情景或活动中从语文的角度分析，运用语文知识解决实际问题，涉及理解、分析、表达能力的考查。这类考题常常给出一个活动主题或提供几则材料，要求搜集资料、列举现象、拟写活动主题、提出活动要求、设计活动形式、策划活动的具体步骤、拟写栏目名称、拟写活动倡议等。2015年南充考查了仿写活动项目并写出活动目的；遂宁考查了活动环节；2014年资阳考查了根据活动某一事件设计活动主题、形式和过程；2013年南充、巴中考查了活动环节名称；2012年巴中考查设计主题项目。1．根据活动内容拟写主题活动主题拟写语言应简洁、具有宣传性和鼓动性，要做到语言简洁、优美，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等。2．根据活动内容或主题写出活动目的答题要领：(1)扣紧活动主题。(2)具有一定的针对性。(3)在材料中发现问题，提出解决方案。(4)表述清晰简洁。答题格式：为了……，通过……来……。eq\a\vs4\al(3.设计活动形式)设计活动形式时首先应明确该活动的主题、目标，从而选择切合实际的活动形式。该活动形式应能够体现活动的主题或内容。设计活动形式要领：首先应明确该活动的主题、目标，从而选择切合实际的活动形式，该活动形式能够体现活动的主题或内容，形式要简洁，易操作，能号召大家积极参与。其次要明确各种活动主题的一般形式，从中挑选适合不同场所的活动形式。如“以××”为主题开展“××”。常用的几类活动形式：(2)教育类活动形式：座谈会、讨论会、名家讲座、交流活动、读书报告会等。4．根据活动主题设计活动步骤首先确立活动的主题和形式，再据此设计活动方案，介绍活动步骤。注意内容要合理，可行性强，易操作，要分点进行陈述。活动要点：确定活动内容、人员安排＋收集资料(形式)＋活动过程(具体的活动方式)＋总结交流。5．针对活动内容提出活动方案活动方案主要是指活动的计划或活动的程序，一个详细的方案应该包括活动主题、活动目的、活动准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。例如：策划某次调查活动，应包括下列内容：(1)活动的名称；(2)活动的目的；(3)活动的步骤。(2015·南充)为了让传统节日文化更广泛地走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动。如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪种活动项目？请仿照示例写出一项，并说明活动目的。示例：项目：元宵灯谜大竞猜目的：增强对灯谜的了解，激发对传统文化的热爱之情。项目：__________________________________________________________________【思路点拨】本题考查学生的活动策划能力。本题在对活动项目的策划设计中，可结合“传统节日与传统文化”的来历、相关典故、习俗等方面，设置朗诵、辩论赛、文艺晚会等形式的项目。务必注意的是“项目”名称必须简洁、准确，“目的”语言简明扼要，切忌啰嗦。【参考答案】示例：项目——中秋诗词朗诵会目的——增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱。(本题的答案可多样化，但活动项目应体现所选节日与文化的特点)1．(2015·巴中)青春是转眼即去的日子，也是充满遐想的日子，我们正处于五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！某校九年级一班准备举行以“歌颂青春”为主题的活动，请你仿照示例，围绕主题再设计两个活动项目。示例：主题征文活动项目：________________________________________________________________2．(2015·遂宁)2015年是世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年，全国各地纷纷开展一系列纪念活动。学校团委要求各班召开主题班会，请你积极参与。作为班级活动策划人，请你仿照环节一，为此次班会再设计三个环节。环节一：回顾屈辱历史环节二：____________3．(2016·预测)你了解家乡的民间艺术吗？让我们走出校园，到民间去探寻吧！班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动，作为小组负责人，你将如何探访调查？请拟定两种具体的调查方法。语文综合运用专项训练eq\a\vs4\al(一、关注热点时事)1．(2016·预测)阅读下面的材料，完成后面的活动任务。【材料一】腾讯体育7月31日吉隆坡讯2015年7月31日，在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128次全会上，国际奥委会主席巴赫宣布：中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权。在国际奥委会委员参加的不记名投票中，北京获得44票，赢得2022年冬奥会举办权。另一申办城市哈萨克斯坦的阿拉木图获得40票。北京也将创造历史，成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。【材料二】冬奥会主题口号征集统计表提交途径人数比例信函邮递26.62%网站在线投递73.38%【材料三】历届奥运会主办城市的口号都是一届奥运会举办理念的高度概括和集中体现。口号将理念浓缩为一句简短有力、容易记忆的话，具有较强的视觉表现力，富有强烈的情感色彩，并能被不同文化背景的人士广泛接受。并使其广泛传播，深入人心，成为展示每届奥运会精髓的核心载体。北京2008年奥运会申办口号“新北京新奥运”，以及北京2008年奥运会主题口号“同一个世界同一个梦想”，都给人们留下了深刻的印象。(1)阅读材料一，请用简洁的语言给新闻拟一个标题。(不超过15个字)(2)阅读材料二中的表格，请用简洁的语言概括自己探究的结果，并说说你更赞同表格中的哪种参与方式？为什么？(3)倘若北京冬奥会奥申委将于11月25日下午两点在国家图书馆举行冬奥会主题口号评选活动，你是此次活动的志愿者，派你去邀请你们校长参加评选活动，你会怎么说？(4)如果2022年冬奥会上，我国奥运健儿们取得了优异的成绩，请你为他们写一段赞美词。eq\a\vs4\al(二、关注环保自然)2．(2015·鄂州)现在，雾霾的阴影依然笼罩在人们心头，环境污染的严重程度依然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界，还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动，完成下列各题。(1)请从下面几则材料中概括出两条主要信息。(每条不超过30字)材料一：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物飘浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是炭黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。材料二：造成空气严重污染的源头是多方面的，其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利，区域污染和本地污染影响叠加，又加重了污染程度。2015年6月，又启动了省级生态城市的创建工作。(2)为远离雾霾世界，还我蓝天白云，请你提出两条合理化建议。(3)针对农村露天焚烧秸秆的突出问题，鄂州市政府督查室、市环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员，遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆，你将怎么劝说他？eq\a\vs4\al(三、关注健康成长)3．(2015·杭州)学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。我的发现：_____________________________________________________________________________________________________________________________(2)学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育运动！小明说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。(3)你的班级将出一期以“运动心得”为主题的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少使用一种修辞手法。eq\a\vs4\al(四、关注读书学习)4．(2016·预测)今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。(1)班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。上联：学习成就人生路下联：阅读____________(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。(要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右。)某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al(五、关注民俗节日)5．(2016·预测)阅读下列材料，完成下列任务。(据新华社19日电)农历大年初一，郑菲菲一觉醒来，发现枕边多了一抹红色——一个折叠的红包。打开一看，是一张写满字的红纸：“少而好学，如日出之阳。学问藏之身，身在则有余。勉之。”苍劲而有力的书法，菲菲看出是爷爷的字。她激动地说：“前几天就和家人说，我不要压岁钱了，你们送几句祝福就行了。没想到，爷爷还真的写了。”这种不要压岁钱，只要压岁言的新风正在一些家庭中悄然流行。(1)你们同学就春节压岁钱、压岁言的问题进行了一番论辩，双方观点各不相同。下面是甲方的观点，请你写出乙方的见解或观点。甲方：在春节喜庆的气氛里，长辈们发给小辈们或多或少的压岁钱，表达了欢度佳节、喜庆热闹的意思。乙方：__________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al(六、关注文化传承)6．(2016·预测)“华夏竹文化，上下五千年，衣食住行用，处处竹相随。”我国竹资源丰富、竹文化源远流长。为更好地传承竹文化，某校开展了以“竹文化”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。(1)学校要营造浓厚的竹文化氛围，请你仿照示例提出两个建议。示例：在校园张贴悬挂竹画、竹诗。(2)请仿照下面的画线句进行仿写，注意连贯得体。中国人自古爱竹，不但因为它形、色、音的自然美感，更因其刚劲挺拔、虚怀若谷的意蕴之美。竹身形挺直，宁折不弯，曰正直；竹虽有竹节，却不止步，曰奋进；竹外直中通，襟怀若谷，曰虚怀；________________________________；________________________________；________________________________(3)请将下面收集到的新闻用一句话告诉你的同学。(不超过15字)(4)学校准备举行“丝竹雅韵”音乐会演，请改正下面通知中不恰当的地方。通知为了弘扬和继承竹文化，我校将于4月1日在学校礼堂举办“丝竹雅韵”音乐会演。请我校广大师生准时参加。2015年3月26日××中学eq\a\vs4\al(七、关注汉语言)7．(2016·预测)今年“两会”上，有委员提出用十年左右的时间废除中国大陆通行的简体字，恢复繁体字。“繁简之争”再一次进入人们视野。请你阅读下面的材料，完成综合性学习任务。材料一：网上流传的“段子”中说：“汉字简化后，親不见，愛无心，產不生，厰空空，麵无麦，運无车，導无道，有雲无雨，開関无门……”(以上提及的繁体字与简体字的对应关系：親—亲，愛—爱，產—产，厰—厂，麵—面，運—运，導—导，雲—云，開—开，関—关。)材料二：说汉字简化导致表意功能弱化的看法看似很有文化，其实是对汉字知识的无知……例如那个“愛”，早在晋代就有“爱”的写法了，这是由行书演化而来的——几千年来，汉字发展的主流就是由繁到简。况且“愛”字最初表达的意思是依依不舍、舍不得的样子。而“愛”中的“心”，是声旁的一部分，跟意思无关。材料三：新中国成立后推行汉字简化，同一系列政治改革和社会革新有密切关系，是为政治改革和社会革新服务的，简化汉字便于书写，便于提高人民的普遍文化水平，这在当时有其必要性。现在大陆使用简体字，而港澳台地区使用繁体字，这不利于对中华文化的传承和祖国的统一。(1)请从材料中概括出赞成和反对简化汉字的理由各两条。(2)针对“繁简之争”，校报委托你采访语言学家赵教授，请你事先准备两个采访问题。(3)班级拟出一期“认识汉字，传承文明”的黑板报，请你仿照示例的栏目设计，再设计一个栏目。示例：栏目名称：汉字演变史内容：介绍汉字从甲骨文、金文、篆书到隶书、楷书的字形演变知识。我的设计：栏目名称：____________内容：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al(八、关注人物风采)8．(2015·云南)阅读下面材料，完成以下小题。2015年5月9日，北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生：“您好，我是许涛，您还记得我吗？”曾鹏宇第一反应是：这么老套的诈骗还有人用啊？“我给您打，是想还您的钱。”对方开门见山的介绍，让曾鹏宇不禁一愣，“钱？还什么钱？”“不知道您是否还记得，我在几年前曾经在微博上求助，因为我爸爸得了白血病，那时我还在读大学。后来您捐给了我一笔钱，我现在想和您确认一下账号，把钱还给您。”许涛的话让曾鹏宇十分诧异，因为他已经记不得有这件事，更没有想到过了这么多年，居然还会有人真的要还别人的捐款。许涛告诉曾鹏宇，当时一共得到了数十万元的捐款，现在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力还清每一笔钱。通完五分钟后，曾鹏宇的手机短信响起，银行账户提示，他收到了汇款，除了那笔捐款之外，还多出来10%的利息。(1)请对许涛的行为点赞。(点赞：表示对人或事物的称赞、喜爱、支持)(2)请简要概括上述材料的主要内容。eq\a\vs4\al(九、关注民生安全)9．(2016·预测)日前，有关“网络安全”的新闻报道引起了某校校园电视台的关注，电视台准备就此话题制作有关“网络安全”的专题宣传片，请你帮助完成下列任务。【材料一】2010年，国家互联网应急中心监测发现，共近48万个木马控制端IP，13782个僵尸网络控制端IP，近3.5万家网站被黑客篡改。2013年1月1日至2月28日不足60天的时间里，境外6747台木马或僵尸网络控制服务器控制了中国境内190万余台主机；境外5324台主机通过植入后门对中国境内11421个网站实施远程控制。【材料二】新时期下互联网面临着严重的新安全威胁。这些新安全威胁，攻击目标明确、动用资源巨大、攻击对象精确、攻击技术复杂、攻击手段精巧、攻击行为隐蔽，正是目前引发安全界广泛重视的高级持续性威胁(APT)。APT窥视的都是国家基础设施、主要信息系统、有高价值的商业机构或科研部门等。(1)结合以上材料内容，说明中国等国家向联合国大会提交《信息安全国际行为准则》的原因。(2)结合以下材料内容，概括当前维护网络安全的措施。(每项限8个字)如何解决当前网络中普遍存在的数据安全和信息安全问题？首先，可以通过加快研究防病毒技术、防火墙技术、防攻击入侵检测技术、加密与认证技术等先进技术进行有效防范。其次，互联网具有超越国界的国际化特征，大量的互联网安全问题需要各个国家之间的通力合作与紧密配合才能得到有效解决。我们应深化国际交流合作，借鉴国外的成功做法和经验，切实维护网络安全。第三，网络安全问题是一个跨部门、跨行业、跨地区、跨国界的复杂问题，不可能由哪一方单独解决。应整合政府管理部门、行业协会、社会公众三方的力量，建立多元监管模式，形成长效监管机制。________________________、____________________、建立长效监管机制(3)请你为这部宣传片拟一个恰当的标语作标题。(要求：与前一句语意相关，句式一致，字数相等。)关注网络安全，________________________eq\a\vs4\al(十、关注科学探索)(1)班刊“科学成就”专栏要介绍爱因斯坦的科学成就，请在《辞海》“爱因斯坦”的释义中选择适用的信息。(填写序号，多选不给分)爱因斯坦①阿尔伯特·爱因斯坦(1879～1955)。物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。②在物理学的许多部门中都有重大贡献。③其中最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论(1905年)；并在这基础上推广为广义相对论(1916年)。④还提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。⑤在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。⑥后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，惜无成效。⑦爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间——时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。⑧相对论的观念和方法对二十世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。⑨因理论物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获得诺贝尔物理学奖。(摘自《辞海》)适用的信息：________(2)公众科学素养事关国家的竞争力。下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的渠道”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。结论：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)活动小组要组织一次主题为“科学技术的两面性”的交流讨论，请撰写一段不少于50字的发言稿，要求有观点、有材料。

参考答案第9讲语文综合运用一、广告、宣传标语等的拟写1．示例：伞：烈日显呵护，风雨见真情。拐杖：当我步履蹒跚时，你是我值得依赖的朋友。2.示例一：让和平的清泉，熄灭战争的烈火。示例二：用大爱构筑和平，用理智解决争端。示例三：熄灭战火，给孩子一个美丽家园。示例四：不要侵略，不要战争；多点交流，多点理解。3.示例：修改：将“我”改为“咱”。理由：因为“咱家”中的成员中也包括“你”，这样，“请你爱护它”也就合乎逻辑了。4.示例：珍惜似火青春，创造辉煌人生。5.示例一：交流不易，成语尚好，且说且珍惜。示例二：争先恐后参与，潜移默化收获。6.示例：①与经典为伴，为人生奠基。②书香浸润校园，智慧点亮人生。③理想的书籍是智慧的钥匙。7.示例一：哀哀父母，生我劬劳。示例二：五月康乃馨，爱心献母亲。示例三：谁言寸草心，报得三春晖。示例四：母亲的恩情，点点滴滴常驻我心。二、图表、图片、漫画的研析1．①通州中学绝大部分学生从未写过信；②随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。3.(1)AC(2)寸金难买寸光阴(3)示例：①减少在无意义事情上的时间浪费。(节约时间)②做事情速度要更快。(提高效率)4.(1)示例：孝、尊老、幸福、和谐等。(2)示例：画面是祖孙三代一家其乐融融的幸福情景。爷爷坐着，享受儿子给自己洗脚；儿子蹲着，给自己的父亲洗去一天的疲劳；孙子效仿父亲，也给自己的父亲——图画中的儿子擦背。画面温馨感人，特别是年幼孙子的效仿举止，让我们懂得孝是中华民族最优良的传统。(画面内容完整，有情景，语言生动连贯即可)5.示例：漫画揭示了现在社会上一些青年在学雷锋日中为了学雷锋而学雷锋的错误行为，启示人们应将雷锋精神内化为一种助人为乐的品质，在别人真正需要帮助的时候伸出援助之手。6.示例：这幅漫画揭示了部分企业随意排放废气、废水给自然环境造成严重污染的现象，告诫人们要增强环保意识，保护环境。三、材料的提炼、概括与探究1．示例：知名媒体在内江采访报道四川省科技活动周2.游泳世锦赛掀起“中国波浪”3.指依靠传