中职生班级期末总结（精选13篇）

第页中职生班级期末总结（精选13篇）中职生班级期末总结篇1

三年的中专生活接近尾声，纵观去，学习实力有了进一步的提高，自我约束实力也有明显的增加，生活的自主实力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的相识。在环院的学习与生活中，我始终有那么一颗永恒的心--环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创建价值、自我创新。为此，我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻，作毕业生个人自我鉴定。

自从来到环院以后，生活中充溢阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情如同亲情但更胜亲情，挚友之间的情如同手足之情，环院事我都很是关切，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了高校独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

再说到学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有遗忘我来环院的目的--学好学问，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多学问为目标参与了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还须要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

当然，本人还存在不足之处，如学习发展并不全面，专业技能方面成果特别优异但是，数、语、外，这三科文化课的水平就不尽人意了。所以在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，改善学习方法，在提高自己专业素养的同时，也努力提高自己的文化课水平，使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。

作为一名即将毕业的中职生，我对祖国的将来充溢向往，对将来的高职生活满怀期盼!难忘而多姿的职高生活即将逝去，但我不会沉醉于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱将来的挑战!

中职生班级期末总结篇2

宝贵的中职生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法;其次是极大程度的提高了自己的自学实力;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学习时，以"独立思索"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。

通过中职生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

中职生班级期末总结篇3

回首二年的中职校内生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的相识。本人遵纪遵守法律，爱惜公共财产，关切和帮助他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动;在生活上，我的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽;在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的一样好评。

二年的中职生活，使自己的学问水平，思想境界，工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙中职生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱，坚决的信念，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

中职生班级期末总结篇4

忙劳碌碌的一个学期的工作即将结束了，回想从开学到现在，的确经验了许多，也付出了很多的辛苦和努力。在学习生活中，收获很大，工作方面既有得失，又有更多的是须要去总结的。

一、思想工作方面

古语有云，学无止境，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、教化工作方面

这学期，我担当的是11机械与焊接班的《CAXA20xx》和1301就业班的《机械制图》两个科目的教学工作，班级学生比较状况困难。面对首次接触的教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。因为是学习新开设的科目，我在单位没有人可以请教，针对这些状况，我虚心向有阅历兄弟学校的同行讨教阅历。在网络上搜寻相关学问，在CAXA教学、学习、应用的论坛上向别人请教，不断的提高自己的教学水平。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。同时主动参与学校组织的各项活动，希望能在活动中提升自己的教学实力，可以取长补短，以便于让自己快速成长为一名合格的专业老师，虽然在此次汇报课中，我因为个人缘由没有取得好成果，但以后我努力提高自己，力争做一门合格的人民老师。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对专业老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学先进教学方法和教学理念，并主动各类现代教化技术培训，已经基本驾驭了多媒体课件制作的相关学问，并且取得了白城是课件制作竞赛的二等奖，让我备受鼓舞，以后，我将更加的努力的学习多媒体制作的学问。

五、下学期工作安排方面

在下学期，我打算接着担当制图老师，和学生一起钻研，学习，希望能把我的学生培育为动手实力强的中职生。

中职生班级期末总结篇5

宝贵的中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

重要的是我在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法；其次是极大程度的提高了自我的自学本领；再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思索”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。

我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更熬炼了自我的动手和分析问题本领，受益匪浅。

经过中专生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的本领。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本领也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

中职生班级期末总结篇6

一、实习单位

这次见习的单位是我们如东县的一家化肥厂，马塘化肥厂，就在我们中学旁边，中学时我们可受够了它。常常有氨气的味道。虽然化肥厂不算大，但是在我们这儿已经算是比较大的了。化肥厂的前身是南通市属国有中型企业。年产四万吨合成氨、十三万吨碳酸氢铵;3000吨二甲基海因;1010吨羟甲基海因;200吨头孢类抗生素中间体7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基头孢烷酸)。公司占地面积320亩，另有农业用地303亩，固定资产1.2亿元人民币，现有员工近400人。

二.实习内容、原理与总结

这次我们只参观了合成碳酸氢铵的生产，应为这厂主要就是生产这个的。而且厂里人还不太情愿，谁都不想找麻烦，而且厂的污染很严峻，到处都是黑黑的，工厂里到处都是煤炭的粉尘，员工也大都是做苦工的。厂里技术员也许讲了一下生产流程，然后我也查了一点资料。此次所见习的主要内容是碳酸氢铵的合成，其中合成氨为主要工段。H2和N2气在高温，高压，催化剂存在的条件下合成氨气。

造气工序中，主要由水生成水煤气。C+H2O-->CO+H2(合称半水煤气)，其中水蒸气由锅炉产生。N2主要来自空气，由塔的底部送风到炙热的炭层。由于煤中含有硫，所以气体中含有H2S和SO2。应经过脱硫，进入清洗塔之后，进入压缩机进行加压，即进入了变换工序。此工序将CO转化为CO2。之后进行油分以爱护催化剂。在压缩机中的操作可称为精炼工段，除去了少量的CO和CO2，其压力大约为120Kg。之后进入合成工段，N2+H2-->NH3，利用稀氨水和CO2反应生成碳酸氢铵，离子去水形成碳酸氢铵晶体。此反应在碳化塔中进行。由于碳酸氢铵挥发性较强，且含氮量低，现在改用复合肥。

所以化肥厂的主要产品也有季铵醇，甲醛，二甲醚，甲醇。在催化剂氧化铝的存在下，在列管式换热器中可脱水形成二甲醚。它们都是主要的化工原料和化工用品。在现代生活中为了爱护环境，可用甲醇做为燃料代替以往的汽油，同时也缓解了资源惊慌的状况。

碳化塔中生产碳酸氢铵时所用的二氧化碳是利用安睡汲取变换气中的二氧化碳，从而降低了成本，也削减了温室效应气体二氧化碳的排放。在这个温室效应变得很严峻的时候，这一点还不错。

三.心得与收获

参观见习很快就结束了，在这段短暂的实习时间里，收获和感想许多，我觉得这种形式的参观实习特别的有意思，因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观，我感到自己真的是学到了许多与专业相关的学问，同时也提高了我在生产实践中相识、分析问题的实力。为日后的实际工作打下了基础。但同时，也意识到了自己学问是如此匮乏，所以在今后的日子里，我们要更加努力的学习专业学问，填补自己的空白，争取为我国的化工事业贡献出自己的力气!

四.对企业的见解和建议

觉得企业应当对学生的见习包括实习要更支持，说不定你们企业以后就须要我们这样的人才，要长远的考虑培育人才，而且企业真的要留意环保，应为厂不远处就是中学，而且住着许多学生，许多人对这个厂早就怨声载道了。假如为了经济效益把环境搞差了那得不偿失了。

五.对课程的看法和建议

学校的这种见习方式特别好，不仅巩固所学学问，并在实践中初步了解化工生产，增长工厂见识。同时在见习过程中也从同学们那里学到了课本上没有的学问。工人们热忱，乐于助人，不怕苦，不怕累的精神是恒久值得我学习的。学校应当多开设这样的课程，从大一起先每学期都应当带我们去参观一些比较有知名度的大企业，一些高新技术产业，还有供应一些实习机会，把课程和工作内容联系起来，那样对于学生成长将很有帮助。

中职生班级期末总结篇7

今日，横跨两个学期为时6个星期的金工实习最终结束了。回顾这六周来的学习感受颇多。我所在的q5组在前四周的学习中其实没有把全部工种都过一遍，我们接触了线切割、磨床齿轮、模具钣金、铣工、车工、plc、快速成型、热处理等十几个工种，有些因为英语课或者放假的缘由时间略微显得短了些，但是总体来说我们在这期间熟识了各种机械的基本工作原理及相材料的加工工艺技术。

回顾这6周以来的学习，我觉得我们专业最值得庆幸的应当就是我们实习最终两周独有的“金工杯”设计竞赛了。竞赛分a、b组，a组包括弹簧动力小车、电动直航船模的设计，b组包括焊接(小蛮腰、鸟巢、埃菲尔铁塔)、表面处理(清明上河图、梅兰竹菊、麒麟)、消逝模铸造(中华铜凤灯、中国馆)、国际象棋加工等等。各种工艺技术都能来凑上一份喧闹，假如用百花争艳来形容我觉得也是说的过去的。

本人参与的是电动直航船模的设计，同样很给力，竞赛当天我们的极品飞船三次胜利驶过10米水道，仅第一次遇到过一次墙壁，成果分别为19秒94、18秒10以及19秒22。值得一提的是其他参赛队伍的最好成果为19秒4几，也就是说竞赛中前两名的成果都是我们的极品飞船跑出来的，而且即便是取三次的平均成果也是19秒08，仍旧比其次名的最好成果快出许多。再加上我们的拉风造型，所以我们极品飞船的名字由来也就不稀奇了“间或比我们跑的快的船没有我们好看，比我们好看的船也没有我们给力(当然，比我们好看的其实也就只有机创的双体船而已)，所以非极品飞船之称谓莫属，嘿嘿。”

作为实习报告，我不会像大多数人一样告知大家我在哪天学习了什么工种，然后驾驭了什么技能，其实这些都是唬人的，你能说那些机械操作你学了一天、两天就彻底驾驭了，不会遗忘了吗?不行能的，只有在实践之后真正地思索过，那才不枉金工实习一场。

所以，我接下来更多的是想跟大家来共享我们的船模制作阶段的一些体会，一些思索。假如把这六周分成两个阶段的话，相比之下，前四周其实可以说成是理论的学习(学习怎么运用那些机械设备而已)，而后两周的“金工杯”则应当是我们的实践阶段，完成一件作品，你应当如何设计你的产品，运用什么工艺加工技术，如何才能把材料加工好，这些都不是前面四周中单独哪一个工种就能够解决的问题，只有把前面所学加以融合，再辅之以团队协作，才能真正的把一件作品做好。

在这短短的两周时间里，我们大致把它分成了三个阶段，起先前三天是设计阶段，后面一周是制作阶段，最终几天则是调试阶段。

在我们的极品飞船设计之初，我们其实并不知道我们的船应当是怎样的，但是在团队成员的共同商讨之下，我们得出了以下三点目标：

1.小船能稳定航行，不会翻船;

2.小船能直线航行，避开曲线航行或原地打转;

3.在前面两个原则下，小船能尽量减小阻力，力求快速。

因为有了这些指导思想，我们用了三天时间很快设计出了我们三维模型，当然那只是初稿，制作过程中还有许多的改动，但也就是这些明确的目标才得以让我们的小船如期完工。

到了制作阶段，我们发觉用铝合金板不好做曲面，所以我们把设计中的曲面尽量削减了，然后又用a4纸做了一个模型然后才在铝合金板上描画尺寸，进行剪裁加工。其中最难的一部分莫过于我们的底层浮板的曲面了。这是我们船体设计里面最重要的一部分，两块浮板内侧是竖直面，直插水面，起到稳流，减小阻力的作用，同时也起到了舵的作用，外侧是我们整体设计里面唯一的一个曲面设计，也是最难制作的，起先因为考虑不周我们还做废了两块浮板。不过也正因为有了浮板的设计，我们的船体即便放在地面也不会发生任何倾斜，水面就更不用说了，航行时是全部参赛船模中最稳的一个，没有发生任何倾斜。而且因为浮板内侧竖直面的设计，使得我们的船是走得最直的一个，三次航行，仅第一次因为入水时略微放才撞了一次壁。

船体上、中、下三部分都做好并装配完成之后之后，紧接着便是我们传动系统的设计以及动力系统的安装。起先我们是设想用双螺旋浆的，因此我们想到了齿轮盘的运用，但是如此一来传动中损耗的能量会很大。所以我们接受了指导老师郑老师的建议运用单桨，轴跟马达运用塑胶管连接，大大削减了中间随意环节的损耗。其间也遇到了一些困难，但都被我们团队一一克服了。首先，我们的轴采纳的是3mm圆钢，圆钢表面光滑切硬度大，是特别好的轴料。但是也正是因为圆钢硬度太大，所以我们人工根本无法做出螺纹，即便是请教老师也是无能为力，但是放在不远处的钻孔机给了我们灵感，我们将钻头取了下来，把轴放了进去，而虎钳上则夹着钣丝，于是轴在旋转中缓慢压进了钣丝中，一圈圈螺纹就这样出来了。同样的，我们的轴套也遇到了类似的问题，轴套直径6mm，要在上面钻出一个3.3mm的孔径出来。起先老师也同样觉得不行能，怕轴套在钻孔的过程中会受力过大而产生变形弯曲。但我们并没有妥协，因为轴套虽然是小零件，但是没有轴套我们的动力系统便不能胜利。所以我们还是确定尝试一下。没想到一试还真胜利了。

好了，动力系统的主要零件都加工好、装配好之后就是调试了，最初调试我们试了许多螺旋桨，而且即便是同一个螺旋桨有时候也不稳定。所以，这也辛苦了我们的螺旋桨设计师以及飞船调试师了，要不是他们的给力发挥，我们的极品飞船也不会有这么好的成果的，再次向他们致敬。

其实，从以上这些小事上我就学到许多东西：许多时候，我们的身边总会响起一种声音‘这会很困难，你不行，你做不到的’。然后我们起先怀疑，起先退却，于是我们真的不行，真的做不到了。

其实，发出这种声音的无非就两种人，一种是失败者，他们在遇到跟你一样的状况时从未胜利过，所以他们自己感觉很难很难，所以很不幸，当你遇到他们并向他们请教时他们告知了你他们自己内心的恐惊，一旦你不够坚决的时候，你便成为了他们中的一员。举个例子，假如你去问一个数学常常不及格的人，问他数学难不难，他会告知你数学很难很难，他会说那些数学题简洁的要死，闭着眼睛都能做出来。这时候你会作何感想?

其次种人，他们没有尝试过，但是不想去尝试，也不希望你去尝试，所以他告知你不行能，叫你别白费功夫。这种人其实更可恶，因为前一种人他说的是真心话，他真的觉得很难很难;但是这后一种人却并非如此，他并未尝试，怎么会知道难不难，能不能行?爱因斯坦曾经说过：“推动这个世界发展的只有两个字，那就是‘思想’，而令这个世界停滞不前的也就只有这两个字。而这些人正是无情扼杀你的思想的一类人。这些人的短短几句话，就有可能扼杀你的思想，驱逐你的新奇心，让你渐渐渐渐失去自我，完全听从他们的指挥，从今你的思想便起先按着他的思路思索问题了，你便不再是你，因为你已经没有自己的思想了。

所以我想说的是：或许人生路上有太多的声音告知我们不行、不行能，但是我们尽可以放开胆子去干，去收获属于我们自己的胜利;或许人生的路上有许多许多的失败，但是请信任只要再坚持一会，胜利就会在你面前;不要让他人，让失败左右了你的思想，恒久要做最最真实的自己。都说自信的女人最漂亮，我想我还要加上一句：自信的男人最胜利。

当然我并没有指责我们的老师的意思，我只是从这件小事里面得到了一些更加深刻的东西而已，希望老师望见的前面的两段话不要误会了才好。

中职生班级期末总结篇8

出产实习是教学与出产实际相结合的重要实践性教化环节。在出产实习过程中，学校也以培育学生察看问题，解决问题以及向出产实际学习的实力以及要领为目标。培育同窗们团结合作精神，坚固树立同窗们的整体意识，即个人才智只有在融入集体之中才气最大限度地发挥作用。通过这次出产实习，使同窗们在出产实际中学到了有关工艺品建立过程中所用到的机器设备的操作及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了他们艰苦朴实的优良作风。在出产实践中体会到了严格地遵守纪律，统一组织及协调一样是现代化大出产的须要，也是我们当代高校生所必需的，从而进一步的提高我们的组织观念。通过出产实习，对于培育他们的独立工作实力以及加强劳动观点起了重要作用。

一、实习任务

1、较全面，综合地了解企业的出产过程以及出产技术，较深化，具体地了解企业出产的设备，工艺，产品等相关学问；了解企业的组织管理，企业文化，产品开发与销售等方面的学问以及运作过程。

2、积累肯定的工作阅历以及社会阅历，在职业道德，职业素养，劳动观念，工作实力等方面都有较着的提高，逐步驾驭从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

二、实习基本要求

1、学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度以及相应的劳动纪律，不克不及无故请假以及擅离岗位。

2、学生在实习时期必需严格遵守岗位操作规程以及平安管理制度，严防工作责任变乱以及个人生命平安变乱的发生。

3、必需遵遵守法律纪，不得从事法律法例，厂纪厂规，校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作，主动完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动醇厚地向工人师傅，工程技术人员及企业管理人员求教。

三、实习感悟

出产实习是我们学院为培育高素养的人才而进行的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与出产实际相结合，看法与实践相接洽的重要途径。其目的是使学生通过实习在社会实践以及人才素养两方面得到熬炼以及培育，从而为毕业生往后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过出产实习，使学生了解以及驾驭了车间管理，出产技术以及工艺过程；加大深度对于工厂出产流程的理解，使他们了解以及驾驭了工厂车间的工作以及管理等方面的学问。在这次出产实习过程中，更正了同窗们的劳动观点以及提高了他们的独立工作实力等。作为信息时代的高校生，作为国度重点培育的人才，基本的下手实力是一切工作以及创建的基础以及必要条件。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的，在实习中，他们熬炼了本身的下手技巧，提高了本身解决问题的实力。

中职生班级期末总结篇9

作为一名中职学生，在建筑行业对专业学问要求是非常严格的。为了提高我们的专业学问；夯实我们的专业基础学问；增加我们实际动手本领。我班与xx在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校，对于我当时选择工业与民用建筑这样的专业，说真的我是非常茫然。此刻我对这专业有了基本的感性相识了，我想任何事的相识都是经过感性相识上升到理性相识的，这次相识实习应当是一个熬炼的好机会！

经过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，并且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，所以，老师所传授的资料虽然多、广、博，可是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，仅有经过实际的学习操作和现场参观，才能到达这个目的。

可是经过这次实习，才觉得原先建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自我来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，此刻就必需踏踏实实的学好每一门功课。所以给了自我压力，让自我不再觉得无事可作，让自我安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。应对一个这样困难的交际圈，学校支配我们以组为单位，每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时我们相互沟通，金诚合作，既增加自我的交际本领，有增加了工作协调本领，为自我在以后的工作积累了珍贵的阅历，让自我在以后的生活中更加自信，更加坚毅！

这次实训我到达了目的，我们不仅仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点，只是粗略地明白，而详细的施工要点、施工环节、施工步骤如何，却是知之甚少。但此刻实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当能够驾驭了，这不仅仅提高了自我的理论水平，并且也增加了自我的实际操作本领。经过实习，增加了自我对专业的热忱，提高了自我爱好，为自我将来能在建筑行业开创天地创建了一个有利条件。

实习结束了，我也收获许多，同时也相识到了自我的诸多不足，在以后实训的生活中我将更加努力学习，虚心请教老师和同学，让自我尽早成为建筑施工队伍里合格的一员，同时我也期盼下一次的实训，信任在下一次实习中我会收获更多。我坚信经过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的幻想和光明的前程努力！

这样的相识实训我感受颇多，很多细微环节都能干脆影响的施工的质量。像砖砌：砖的接头，砖的灰缝饱满程度，砖的垂直度、平整度以及砖砌顶部的排水坡度等都有严格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰层厚度，面层的蜂窝，灰表的竖子垂直度等都有明确的规定。仅有我们在各个方面严格把关，严格要求自我，我们才能建立出适用、经济、平安、美观建筑。

我想实训，因为我不行能什么都明白。我会经过本次的相识实训作为在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误，为企业尽一份应有的职责。

中职生班级期末总结篇10

作为一名中职学生，在建筑行业对专业学问要求是特别严格的，中职学生毕业鉴定。为了提高我们的专业学问;夯实我们的专业基础学问;增加我们实际动手实力。我班与~~在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校，对于我当时选择工业与民用建筑这样的专业，说真的我是非常茫然。现在我对这专业有了基本的感性相识了，我想任何事的相识都是通过感性相识上升到理性相识的，这次相识实习应当是一个熬炼的好机会!

通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习操作和现场参观，才能达到这个目的。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基矗建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈，学校支配我们以组为单位，每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时我们相互沟通，金诚合作，既增加自己的交际实力，有增加了工作协调实力，为自己在以后的工作积累了珍贵的阅历，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅!

这次实训我达到了目的，我们不仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问，毕业鉴定《中职学生毕业鉴定》。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点，只是粗略地知道，而详细的施工要点、施工环节、施工步骤如何，却是知之甚少。但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以驾驭了，这不仅提高了自己的理论水平，而且也增加了自己的实际操作实力。通过实习，增加了自己对专业的热忱，提高了自己爱好，为自己将来能在建筑行业开创天地创建了一个有利条件。

实习结束了，我也收获许多，同时也相识到了自己的诸多不足，在以后实训的生活中我将更加努力学习，虚心请教老师和同学，让自己尽早成为建筑施工队伍里合格的一员，同时我也期盼下一次的实训，信任在下一次实习中我会收获更多。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力!

这样的相识实训我感受颇多，很多细微环节都能干脆影响的施工的质量。像砖砌：砖的接头，砖的灰缝饱满程度，砖的垂直度、平整度以及砖砌顶部的排水坡度等都有严格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰层厚度，面层的蜂窝，灰表的竖子垂直度等都有明确的规定。只有我们在各个方面严格把关，严格要求自己，我们才能建立出适用、经济、平安、美观建筑。

我想实训，因为我不行能什么都知道。我会通过本次的相识实训作为在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误，为企业尽一份应有的责任。

中职生班级期末总结篇11

在电子科技有限公司实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：

1、做任何工作都要主动、仔细负责;要不怕辛苦、不怕困难。

最终，特别感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个熬炼的机会，让我从中得到了许多珍贵的阅历，可以讲是受益良多啊!

所以，今后，我会接着努力，不断丰富学问，不断积累工作阅历，不断提高工作实力，争取做一个对社会在贡献的人。

一起先，我来到该电子厂实习。上班第一天，我的心情激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只要我仔细学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有成果。

在这里实习，我被安排到该公司的元件厂，当了一名操作员，看似简洁，其实要做好它很不简单。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起至少的要求就是：大的要仔细了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟识流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。

2、要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的.方式方法。

只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。

3、要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是肯定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，假如马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。

于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。

4、要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：

（1）、要仔细学好专业学问，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

（2）、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素养，才能适应当今社会对人才的需求。

这次实习顺当结束了，但我明白：今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我专心去发掘，英勇地去尝试，肯定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的学问和珍贵的阅历。

中职生班级期末总结篇12

光阴荏苒，大二上学期已经结束了。这个学期，在系主任、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下，我成长为系学生会宣扬部的一员，我非常感谢主席团和各位学长学姐的指导和帮助，在实际的工作中我也不无时无刻体验到学生会这个大家庭浓浓的温馨，暖暖的关爱。

半年的工作简洁地说就是穿梭在一张张海报，一到处风景、一份份宣扬稿中。这些工作充溢了我的生活，更提高了我的实力，为以后的工作积累了许多想法，也在一步一步付诸于实践。宣扬部的工作虽然繁忙，但在部长的安排和成员间的协调下，这样的工作也被我们做得井井有条，我更因身为这个服务性的部门的一员而感到傲慢和光荣，我从中体验到的欢乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报，虽然没有足够的时间和精力去描摹，但这每一张海报都值得我去珍惜，每一次的`宣扬稿我都努力完成、尽善尽美，因为我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。

这一个学期以来，学院举办的大小活动我也都作为工作者参与了。虽然只是一份单薄的力气，但我都发自内心去努力完成。由于宣扬部独特的职业性质——它具有很强的服务性。因此我们还帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了许多以前没有接触过的工作，相识了许多同学。在工作中，我非常注意虚心、恳切地向他人学习。同时对于各级领导、老师、学长学姐、同学在我学工作、生活上的关怀和指导，我要在此表示由衷的感谢。

作为一名加入学生会不久的学生，我要学习的东西许多：做事要仔细，看法要端正，待人要真诚等等，这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习，希望能在为学生会做贡献的同时，提升自己的实力和素养。

匆忙的一个学期已经落幕，在学生会的工作中，虽然有忙得无暇顾及饮食的时候，虽然有工作学习的双重压力，可我仍觉得快乐并充溢。有时也有小小的松懈，可一旦看到学长学姐和成员们仔细劳碌的身影时，一种身为宣扬部干事的责任感忽然让我不敢有丝毫懈怠。

关于进学生会的初衷，好像大家都差不多，至于是不是真的被熬炼到了，我慎重地说：是的。曾经说过，学生会宣扬部让我挑战不曾想过的事，让我知道没有什么事不行能的。现在我在说，宣扬部赐予我一种信任，一种让我不得不把任务完成的信任；学生会赐予我一种精神，一种让我们、你们、他们凝合在一起的精神。

这一年，我在成长，感谢宣扬部的同伴们，一起工作一起乏累在一起奋斗。感谢信任我的部长给我的照看和帮助，让我有机会有舞台来最大化我的实力，不断更新自己的储备。宣扬部的工作多是用时间和汗水砌成的，来得迫切，去得轻快。宣扬部的每个细微环节，我都有涉足，在我看来，宣扬部须要我们带着一颗心去努力工作。

我想说，这一年最大的收获在学生会，最大的欢乐在学生会宣扬部。学生会是个劳碌而欢乐的舞台，不要只望见它的劳碌，其实每个仔细劳碌的人都明白，我们得到的是其他各种各样的舞台无法赐予的。不要只看表面，改变时内在的，深刻的。最终，不管能否在这条劳碌的宣胜辉之路上接着走下去，我会记着我来自工学系学生会宣扬部，会坚决地告知更多的人学生会是个熬炼你的舞台，我会带着这里的品质走将来的路。

对于下学期的工作，我将蓄势待发。我将以最饱满的热忱，投入到学生会的工作中去，继承和发展学生会的优良传统，，对上级交给我的任务，我肯定按时、

有效地完成，讲究效率，绝不拖泥带水，用责任心、细心和恒心做好每件工作，将一份完备的答卷。

中职生班级期末总结篇13

我在酷暑中迎来了作为中职生的第一个暑假，当然，也是我第一次经验社会实践。对于一个中职生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气燥热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游劝金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严峻的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

自从走进了中职，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不