《微特电机》课程教学大纲

《微特电机》课程简介课程编号：06054919课程名称：中文/英文微特电机及系统/Micro-SpecialElectricMachineandsystem学分:2学时：32适用专业：电气工程及其自动化专业建议修读学期：7开课单位：电气与信息工程学院电气工程系课程负责人：先修课程：自动控制原理、电机学、电力电子技术等考核方式与成绩评定标准：考试,百分制评定(期末成绩占70%,平时成绩占30%)教材与主要参考书目：《微特电机及系统》陈明编著,中国水利电力出版社,第一版,2008内容概述：中文：本课程是电气工程及其自动化专业的专业选修课，主要讲述各种类特种电机的原理及结构以及少量电机控制方面的内容。本课程内容主要包括各种类型的特种电机如伺服电动机、测速发电机、步进电动机、永磁无刷直流电动机和双凸极电动机等，详细讲述了各类型电机的结构及工作原理，并介绍了典型系统和应用实例。通过本课程的学习使学生熟悉当前电气工程领域各种类特种电机的最新技术，掌握运用综合理论知识来分析和解决工程实际问题的能力。英文：Thiscourseisaprofessionalelectivelessonofthemajorofelectricalengineeringandautomation.therelevanttheoreticalknowledge,structureandalittleaboutmotorcontrolarepresentedinthiscourse.ThemaincontentaboutthiscourseincludessuchseriesmotorasServomotor,Tachogenerator,Steppingmotor,BLDCmotorandDoublySalientmotoretc.Thestructureandtheoryofeachkindofmotorispresented,andthetypicalsystemandapplicationexamples.Throughthiscoursestudentscanfamiliarizewithlatestmotortechnologiesinthefieldofelectricalengineering,andmastertheskillsofanalyzingandsolvingpracticalengineeringcapacityissuesbycomprehensivetheoreticalknowledge.《微特电机及系统》教学大纲课程编号：06054919课程名称：中文/英文微特电机及系统/Micro-SpecialElectricMachineandsystem学分:2学时：32适用专业：电气工程及其自动化建议修读学期：7开课单位：电气与信息工程学院电气工程系课程负责人：先修课程：电磁场、电机学、电力电子技术一、课程性质、目的与任务性质：本课程是电气工程及其自动化专业的专业选修课，主要讲述各种类特种电机的原理及结构，以及少量控制方面的内容。目的与任务：通过本课程的学习，一方面使学生熟悉当前电气工程领域和新能源发电领域内的最新技术；另一方面，使学生掌握各种新技术的应用及相关工作原理、性能和设计方法，同时培养学生运用综合理论知识来分析和解决工程实际问题的能力。本课程对应毕业要求：2.4，3.1，5.3，12.1。二、教学内容、基本要求及学时分配本课程总学时数为32学时，其中理论教学为32学时；具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点(☆)难点(Δ)学时安排实验学时上机学时备注第1章绪论1.1微特电机的发展历史及微特电机的主要发展趋势C2讲授第2章直流伺服电机控制系统C2.1直流伺服电机的工作原理2.2直流伺服电动机的控制方式C1讲授2.3直流伺服电动机的工作特性C1讲授2.4直流伺服电动机的机械特性C1讲授第3章交流伺服电机控制系统3.1交流伺服电机的工作原理3.2交流伺服电机的控制方式C1讲授3.3交流伺服电机的工作特性C1讲授3.4交流伺服电机的调节特性C☆Δ1讲授第4章测速发电机4.1直流测速发电机的工作原理及特性B2讲授4.2交流异步测速发电机的工作原理及特性B2讲授第5章步进电机5.1反应式步进电机的工作原理C1讲授5.2反应式步进电动机的静态特性和动态特性A☆△2讲授5.3永磁式步进电动机、混合式步进电动机的工作原理B☆△1讲授5.4步进电动机驱动电源的组成、步进电动机的典型驱动方式A☆△2讲授第6章自整角机控制系统6.1自整角机的工作原理C2讲授6.2自整角机控制系统C☆2讲授第7章旋转变压器控制系统7.1旋转变压器的工作原理B2讲授7.2旋转变压器的控制B2讲授第8章永磁无刷直流电机控制8.1永磁无刷直流电机的工作原理B2讲授8.2有位置传感器控制C2讲授8.3无位置传感器控制B2讲授（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配无四、教学方法与教学手段本课程以课堂讲授为主，教学中采用板书和多媒体课件相结合，同时，教学中穿插应用实例，增加学生的理解，激发学生的学习兴趣，以达到良好的教学效果。五、考核方式与成绩评定标准考试,百分制评定(期末成绩占70%,平时成绩占30