一年级下册科学《观察一瓶水》 优秀教科版-完整版课件_第1页
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文档简介

猜一猜:

双手提不起,有刀劈不开。煮饭和洗衣,都要请它来。

谜底:水生活中我们用水来干什么?

生活中离不开水,水有什么特征呢?聚焦观察一瓶水

观察方法看闻摸闻

法用手轻轻地往自己方向扇风,闻气味,这是科学家们常用的观察方法之一。注:不要把鼻子凑到容器口去闻气体。观察要求:轻拿轻放不要混合切勿品尝认真填写活动一:

观察一瓶水和一瓶洗发液

探索kan看wen闻

颜色:水(无颜色)

洗发液(乳白色或其他)透明:水(透明)

洗发液(不透明)水:无气味洗发液:有香味气味摸起来的感觉:水和洗发液相比,洗发液更加滑腻观察一瓶水和一瓶洗发液1探索:观察水的特征倾斜怎样描述它们的形状呢?

瓶中的水和洗发液,它们有哪些相同点和不同点?研讨无色

乳白色透明无气味

香味会流动会流动不透明会流动水洗发液活动二:对比观察水.洗发液和木块,有什相同和不同呢?

探索水、洗发液和木块对比,有什么相同和不同?不相同:(1)水与洗发液能流动,木块不能流动。(2)水.洗发液无固定形状,木块有固定形状。

研讨相同点:都有形状填一填我们的科学记录单吧!说一说:

我们现在可以怎样描述“新朋友”水的特征?颜色、形状、气味、透明………等儿歌:水的用处可真多,我们生活离不开,动物植物都需要,节约用水

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