时钟造型设计说明课件

猜一猜两个兄弟数数字数来数去数不停一个只数二十四一个能数到六十（猜一生活用品）答案是：钟猜一猜两个兄弟数数字答案是：钟1时钟造型设计时钟造型设计2看一看古代的时钟看一看古代的时钟3看一看现代的时钟看一看现代的时钟4时钟造型设计说明课件5时钟造型设计说明课件6时钟造型设计说明课件7时钟造型设计说明课件8时钟造型设计说明课件9时钟造型设计说明课件10说一说时钟在生活中的作用1、提示时间2、装饰环境说一说时钟在生活中的作用1、提示时间2、装饰环境11观察上面图片，说说时钟的基本结构。观察上面图片，说说时钟的基本结构。12指针时刻钟面基座时钟的基本结构指针时刻钟面基座时钟的基本结构13这个时钟适合哪类人群?你对它的设计有什么想法?这个时钟适合哪类人群?你对它的设计有什么想法?14这是一个水果闹钟，适合用在吃早饭的时候，因为这个闹钟看上去让人想去吃，同时它还是个小蜗牛的造型，告诉小朋友吃饭要像小蜗牛一样慢慢地吃。这是一个水果闹钟，适合用在吃早饭的时候，因为这个闹钟看上去让15钟面指针时刻基座钟面指针时刻基座16创作的灵感？适合的人群?适合摆放的场合?创作的灵感适合的人群?适合摆放的场合?17作品欣赏作品欣赏18会飞的闹钟不及时抓住，它就会飞走，看好你的窗关了没有！会飞的闹钟19会跑的闹钟两个大轮子一到时间就会发动，英文名字hideandseek，意思是不抓住它就也会无影无踪的。会跑的闹钟20草图范例草图范例21学生作品学生作品22学生作品学生作品23学生作品学生作品24学生作品学生作品25学生作品学生作品26作业发挥象想力任选一种或多种物品进行时钟造型联想设计，让它成为一个有特定意义的时钟。要求款式新颖，颜色搭配合理作业发挥象想力要求款式新颖，颜色搭配合理27谢谢观看！2020

谢谢观看！28猜一猜两个兄弟数数字数来数去数不停一个只数二十四一个能数到六十（猜一生活用品）答案是：钟猜一猜两个兄弟数数字答案是：钟29时钟造型设计时钟造型设计30看一看古代的时钟看一看古代的时钟31看一看现代的时钟看一看现代的时钟32时钟造型设计说明课件33时钟造型设计说明课件34时钟造型设计说明课件35时钟造型设计说明课件36时钟造型设计说明课件37时钟造型设计说明课件38说一说时钟在生活中的作用1、提示时间2、装饰环境说一说时钟在生活中的作用1、提示时间2、装饰环境39观察上面图片，说说时钟的基本结构。观察上面图片，说说时钟的基本结构。40指针时刻钟面基座时钟的基本结构指针时刻钟面基座时钟的基本结构41这个时钟适合哪类人群?你对它的设计有什么想法?这个时钟适合哪类人群?你对它的设计有什么想法?42这是一个水果闹钟，适合用在吃早饭的时候，因为这个闹钟看上去让人想去吃，同时它还是个小蜗牛的造型，告诉小朋友吃饭要像小蜗牛一样慢慢地吃。这是一个水果闹钟，适合用在吃早饭的时候，因为这个闹钟看上去让43钟面指针时刻基座钟面指针时刻基座44创作的灵感？适合的人群?适合摆放的场合?创作的灵感适合的人群?适合摆放的场合?45作品欣赏作品欣赏46会飞的闹钟不及时抓住，它就会飞走，看好你的窗关了没有！会飞的闹钟47会跑的闹钟两个大轮子一到时间就会发动，英文名字hideandseek，意思是不抓住它就也会无影无踪的。会跑的闹钟48草图范例草图范例49学生作品学生作品50学生作品学生作品51学生作品学生作品52学生作品学生作品53学生作品学生作品54作业发挥象想力任选一种或多种物品